Arbeitsblätter für Latein: Vokabelkartei
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Die SuS lernen und wiederholen Vokabeln mit Spielen wie sprechende Vokabelkarten, Vokabelkarten Verben, Vokabelstühle, Vokabelfußball, Vokabeln auf der Bühne, Vokabel-Bingo und Vokabel-Würfeln. Mit Erwartungshorizont.
Die SuS wenden die neu erlernten Vokabellern-Strategien beispielsweise durch Vokabelwürfeln, Memory oder Domino spielerisch an. Mit Erwartungshorizont.
Die SuS lernen die Möglichkeiten „Vokabelfalter zu kleinen Wörtern“ und „Adverbien ohne Vokale“ als Möglichkeit der Übung und Wiederholung von Vokabeln kennen. Mit Erwartungshorizont.
Mithilfe von Lernplänen bauen die SuS ihren Wortschatz über einen längeren Zeitraum hinweg auf oder festigen ihre Vokabel- und Grammatikkenntnisse. Sie können dabei ein vorgegebenes Pensum in ihrem eigenen Tempo lernen. In der Oberstufe können so die Wiederholung der Grammatik und des Grundwortschatzes und das Lernen von autoren-/werkspezifischen Vokabeln strukturiert miteinander verbunden werden.