Unterrichtsmaterialien Latein: Klassenstufe 11
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Geschichtsschreibung als eine (anstrengende) Art des otiumSallust als römischer Thukydides?; Wird so Geschichte gemacht? Die schwierige Aufgabe des Historikers
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Unerhört?! Eine Frau unter den VerschwörernDie Schülerinnen und Schüler befassen sich mit den Geschlechterbildern im antiken Rom. Sie erkennen, dass Sempronia mit den Konventionen ihrer Zeit bricht - aber trotz der Beteiligung an der Verschwörung von Sallust nicht nur negativ beurteilt wird.
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Schmähreden bei Catull, Cicero und Sallust - M1-M5Catull gegen Cicero (Catull. IL, 1–7); Catull gegen Caesar (Catull. LVII, 1–10); Catull erneut gegen Caesar (Catull. XCIII); Wahlkampf in Pompeji; Quintus an Cicero über Antonius und Catilina
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Schmähreden bei Catull, Cicero und Sallust - M6-M10Sallusts Invektive gegen Cicero – Vokabelliste; Vorwürfe gegen Cicero – Arbeitsblatt; Sallusts Invektive gegen Cicero (Ps.-Sall. in Tull. I, 1/2); Sallusts Invektive gegen Cicero (Ps.-Sall. in Tull. II, 1/2); Sallusts Invektive gegen Cicero (Ps.-Sall. in Tull. III, 1)
Verwandte Themen
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Schmähreden bei Catull, Cicero und Sallust - M11-M13Sallusts Invektive gegen Cicero (Ps.-Sall. in Tull. IV, 1/2); Sallusts Invektive gegen Cicero (Ps.-Sall. in Tull. V, 1; VI, 1); Sallusts Invektive gegen Cicero (Ps.-Sall. in Tull. VII,1
Einheit
Übersetzungen und Interpretationen - Teil 3Kapitel 15; Kapitel 18; Kapitel 19; Kapitel 29; Kapitel 30–32; Kapitel 33–34
Einheit
Interpretationen und Unterrichtsvorschläge - Teil 2Textabschnitt 3: Beginn der Verschwörung und ihre politische Bekämpfung (17–36,3); Textabschnitt 4: Die Gegenwart als Ergebnis der Vergangenheit: Der Zustand Roms im Jahre 64 v. Chr. – so genannter Mittelexkurs (36,4-39,5)
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