Unterrichtsmaterialien Latein: Klassenstufe 10
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Einheit
Partizipien und Ablativus absolutus mit Max und MoritzDe Friderico somniante et melolonthis oppugnantibus – facinus quintum; pensa grammatica: Partizip Perfekt Passiv; explicatio: Partizip Perfekt Passiv; pensa grammatica: Partizip Futur Aktiv; explicatio: Partizip Futur Aktiv; pensa grammatica: Ablativus absolutus; explicatio: Ablativus absolutus
Partizip 2
7-10. Klasse
Gymnasium
10 SeitenPartizip 27-10. KlasseGymnasium10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die schnelle Stunde Latein – Teil 1Alea iacta est; Audi!; Bini; Commemorate Deos Romanos
Wortarten und Formenbildung5-13. KlasseGymnasium11 SeitenWortarten und Formenbildung5-13. KlasseGymnasium11 Seiten
Einheit
Latein à la française - Französisch öffnet die Tür zu Latein IIIDie dritte Fremdsprache für ältere und erfahrene Lerner erlaubt bzw. verlangt von Anfang an einen stärker systematischen Zugang. Hier kann auch der Lateinunterricht vom Vorwissen der Schülerinnen und Schüler in den modernen Fremdsprachen profitieren, indem kontrastiv Gemeinsamkeiten und Unterschiede herausgearbeitet werden.
Wortarten und Formenbildung5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenWortarten und Formenbildung5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Orpheus und EurydikeIn der griechisch-römischen Antike rankten sich Sagen nicht nur um die Oberwelt, sondern auch um die Unterwelt und den Fluss des Vergessens. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Geschichte von Orpheus und Eurydike kennen und übersetzen die Texte schrittweise.
Latein5-11. KlasseSekundarstufe 18 SeitenLatein5-11. KlasseSekundarstufe 18 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Hygins Fabulae: Niobe – Schicksal einer MutterDie SuS sammeln Ausdrücke zum Sachfeld „Leben und Tod“. Zudem üben sie das Einteilen des Textes mit Belegen durch lateinische Zitate. Außerdem üben sie die Recherche nach Persönlichkeiten der römischen Mythologie und versuchen eine Kernbotschaft der entsprechenden Mythen herauszufinden. Die SuS erweitern ihre Sprachkompetenz durch das Erkennen und Übersetzen von NcIs. Mit Lösungen.
Latein8-10. KlasseGymnasium6 SeitenLatein8-10. KlasseGymnasium6 Seiten
Einheit
Die Fama bei OvidDie SuS sammeln Begriffe, die Fama beschreiben und vergleichen Ovids Fama mit der vergilischen Fama. Zudem strukturieren die Lernenden die Passagen des Textes und belegen die Definition der Fama mit Auszügen aus dem Text.
Latein10-13. KlasseGymnasium5 SeitenLatein10-13. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
Das ParaklausithyronDie SuS fassen die Inhalte verschiedener Verse zusammen und stellen Vermutungen über die jeweilige Gemütslage Tibulls an. Anschließend übersetzen sie verschiedene Texte und gehen auf den Begriff Topos ein. Die Lernenden schreiben einen eigenen Kommentar und begründen ihre Wahl.
Latein9-13. KlasseGymnasium7 SeitenLatein9-13. KlasseGymnasium7 Seiten
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