Arbeitsblätter für Latein: De natura deorum

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Cicero

Ciceros literarisches Schaffen ist so umfangsreich, dass es nicht leicht ist, eine für den Unterricht geeignete Auswahl zu treffen, die ein möglichst klares Bild von Ciceros Werk, seiner Persönlichkeit und seinem politischen Wirken vermittelt. Es finden sich Hinweise zu einer ersten Begegnung mit dem Autor und zu seinen philosophischen, politischen und rhetorischen Schriften.

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Keywords Latein_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache, Textarbeit, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Autoren und ihre Werke, Lektürebegleitender Wortschatz, Cicero, De natura deorum, De officiis, De oratore, De re publica, In Catilinam, altsprachlicher Unterricht, Invectiva in M. Tullium Ciceronem

Latein Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule Gymnasium 9-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Lukrez und die epikureische Philosophie: M 1-6

Lernwortschatz: Lukrez, De rerum natura; „Rerum natura“ – was heißt das eigentlich?; De rerum natura – ein lateinisches Physikbuch?; Der Hymnus an die Göttin Venus (I, 1–30); Keine Herrschaft der Götter? (II, 1090–1104); Das epikureische Götterbild

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Latein Gymnasium 11-13 . Klasse 11 Seiten Raabe

Die Gottesvorstellungen in der römischen Philosophie - M1-M4

Aufbauwortschatz zum Themenbereich Religion; Wie ist Gott?; Dichter über antike Götter; Die Existenz der Götter nach Epikur

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Latein Gymnasium 11-13 . Klasse 8 Seiten Raabe

Computemus! - Zahlen üben wie Cicero und Co.

In der mathematischen Fachsprache von heute finden sich viele Begriffe aus dem Lateinischen. Aber in welchen Worten rechneten die Römer selbst? In einfachen Rechenübungen auf Latein lassen sich spielerisch die römischen Zahlen wiederholen.

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Keywords Latein_neu, Sekundarstufe I, Sprache, Wortarten und Formenbildung, Numeralia

Latein Sekundarstufe 5-13 . Klasse 8 Seiten Friedrich

Platon, Cicero und Epikur zu Gollums Ring und Harrys Mantel – Teil2

Warum handle ich weise, sittlich gut und gerecht?; Gerechtes und ungerechtes Handeln aus Sicht der Stoa und des Epikureismus;

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Latein Gymnasium 11-13 . Klasse 16 Seiten Raabe

Caesar und Kolumbus - Wege zur Mehrsprachigkeit

Die Schüler verlieren im Umgang mit einer spanischen Übersetzung der Caesar-Beschreibung in der Sueton-Vita die Angst vor der unbekannten Fremdsprache, lernen entdeckend einige regelmäßige sprachliche Veränderungen von Latein zum Spanischen und setzen sich schließlich interpretatorisch vergleichend mit Texten beider Sprachen auseinander. Mit Lösungen.

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Keywords Latein_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache, Textarbeit, Anwenden der lateinischen Sprache, Autoren und ihre Werke, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, Caesar, Sueton, Lektürebegleitender Wortschatz, De bello Gallico, De vita Caesarum, Kolumbus, Piraten, Vita Divi Iulii

Latein Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gymnasium 8-13 . Klasse 10 Seiten Friedrich

Christopher Kolumbus’ Brief De insulis nuper inventis - Sprachvergleich

Der Kolumbus-Brief und seine zeitgenössische lateinische Übersetzung können eine Brücke vom Mittelalter zur Neuzeit schlagen, von Europa nach Amerika und von Latein zu Spanisch. Die SuS entdecken Parallelen und Unterschiede zwischen beiden Sprachen und erweitern damit ihr Sprachbewusstsein und ihre Sprachkenntnisse.

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Keywords Latein_neu, Sekundarstufe II, Sprache, Anwenden der lateinischen Sprache, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, Entdeckung Amerikas, Mehrsprachigkeit, Interkomprehension

Latein Sekundarstufe 2 Gymnasium 10-13 . Klasse 10 Seiten Friedrich

Projektarbeit: antike Rhetorik in einer digitalen Welt

Nach der Beschäftigung mit Auszügen aus Cicero, De oratore, Tacitus' Dialogus und Quintilian, Institutio oratoria entscheiden sich die Lernenden für ein Thema, das sie in einem digitalen rhetorischen Produkt ihrer Wahl präsentieren. Die Reflexion der rhetorischen Strategie sowie relevanter Aspekte antiker Rhetoriktheorie machen einen wesentlichen Teil des Endprodukts aus.

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Latein Griechisch Sekundarstufe 11-13 . Klasse 11 Seiten Friedrich

Constitutio Europaea - Mehrsprachigkeitsbasierter Lateinunterricht

An einem Auszug aus der Europäischen Verfassung (Art. I-2) trainieren die SuS ihr Leseverständnis auch in nicht gelernten romanischen Sprachen. Sie machen die Erfahrung, dass sie diese Texte mithilfe ihrer Lateinkenntnisse verstehen können.

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Keywords Latein_neu, Sekundarstufe I, Sprache, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Anwenden der lateinischen Sprache, Übertragen lateinischer Wortschatzkenntnisse auf andere Sprachen, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, Lehnwörter, Fremdwörter, Fachwörter, Bedeutungserschließung in weiteren Fremdsprachen, rumänisch, katalanisch, Pluralbildung, Sprachvergleich, Werte der Europäischen Union

Latein Sekundarstufe 1 Gymnasium 8-10 . Klasse 10 Seiten Friedrich

„persona – perfectissimum in tota natura“ - Lateinische Quellentexte zur Menschenrechtsidee

An den Quellentexten zu diesem Beitrag verfolgen die Schülerinnen und Schüler die mittelalterlichen und antiken Wurzeln des Begriffs der Person, der für das Verständnis der modernen Menschenrechte bedeutsam ist.

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Keywords Latein, Methoden und Kompetenzen, Mythologie und Nachleben, Philosophie und Religion, Nachleben der lateinischen Sprache, Textanalyse und -interpretation, Latein in Mittelalter und Neuzeit, übersetzung, Interkulturelle Kompetenz

Latein Sekundarstufe 5-13 . Klasse 13 Seiten Friedrich

Die Verehrung der Göttin Isis im Römischen Reich

Anhand eines Freskos aus Herculaneum und des Bittgebets an Isis aus Apuleius‘ Metamorphosen erarbeiten die SuS die Bedeutung des Isis-Kultes im Römischen Reich und erweitern so ihr Bild vom religiösen Alltagsleben im antiken Rom.

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Keywords Latein_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Textarbeit, Themenbereiche, Autoren und ihre Werke, Antike Kultur, Cicero, Vergil, Religiöses und philosophisches Leben, De natura deorum, Aeneis, altsprachlicher Unterricht, Osiris-Kult, ägyptische Religion

Latein Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule Gymnasium 10-13 . Klasse 7 Seiten Friedrich