Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 9
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Einheit
Perspektivische Ein- und DurchblickeEin Mann sitzt an einem Tisch, auf dem im rechten Winkel ein Rahmen fixiert ist (Abb. 1). Er verharrt exakt in seiner Position, um mit dem rechten Auge eine Laute zu fixieren. Sein Gehilfe steuert mit einem Stab ausgewählte Punkte auf der Laute an. Eine Schnur an einem Lot markiert die Stelle, an der die Schnur das Innere des Rahmens kreuzt. Mit der Hand an einer zweiten Schnur hält der Maler diese Stelle fest, überträgt sie auf das Blatt, das der Gehilfe wie eine Fensterscheibe in den Rahmen klappt. Albrecht Dürer zeigte um 1525 diese Vorrichtung in seinem Buch zur Perspektive, veranschaulichte durch sie, wie sich die Verkürzung von ovalen Formen perspektivisch exakt abbilden lässt.
Albrecht Dürer
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
4 SeitenAlbrecht Dürer5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Der DurchschnittsschülerDie SuS gestalten proportionierte Gesichter. Sie legen Porträts aufeinander, um ein Durchschnittsgesicht zu erstellen. Die SuS nutzen das Programm "GIMP" zur Bildbearbeitung.
Durchreibetechnik7-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenDurchreibetechnik7-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Einleitung und ProblematisierungEinleitung und Problematisierung
Durchreibetechnik1-13. KlasseGrundschule5 SeitenDurchreibetechnik1-13. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Tinte und Schwarztee - Materialherstellung im fachübergreifenden UnterrichtKunstunterricht kann vom fachübergreifenden Unterricht profitieren. Gerade bei der Materialherstellung, die ein spezifisches Equipment und Zutaten benötigt, bietet sich die Zusammenarbeit mit Kollegen anderer Fächer an.
Kalligraphie1-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenKalligraphie1-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
«Sophias Leben im Schrank» - Biografische Arbeit in der WerkstattÄsthetische Forschung und Werkstattlernen bilden die Basis für die hier vorgestellte biografische Arbeit einer Schülerin zum Leben eines Mädchens um 1900.
Kalligraphie1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenKalligraphie1-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
„East meets West“ - Gestische Malerei in der Auseinandersetzung mit ostasiatischer KunstBei dem hier vorgestellten Unterrichtsbeispiel haben sich SuS mit ostasiatischer Malerei auseinandergesetzt. Anknüpfend an grundsätzliche Charakteristika dieser Kunst, werden verschiedene Lernaufgaben vorgestellt: einführend- experimentelle wie auch solche zum Erwerb grundsätzlicher gestalterischer Fertigkeiten.
Kalligraphie5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenKalligraphie5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Künste zwischen Europa und dem Nahen OstenAn drei exemplarischen Beispielen will dieser MATERIAL-Teil Möglichkeiten aufzeigen, wie Künste aus dem Nahen Osten im Kunstunterricht dazu beitragen können, Vorstellungen einer „islamischen Kultur“ zu hinterfragen. Es werden kulturelle Identitäten und Gestaltungsmöglichkeiten, die zwischen Kulturen entstehen, vorgestellt.
Kalligraphie5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenKalligraphie5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
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