Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 9
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Einheit
Durch optische Täuschung zur Erkenntnis - Zum Beispiel: Markus RaetzAuf einem Spruchband an der Decke der Sala del labirinto im Palast von Mantua steht der irritierende Leitspruch des Mantovesischen Herzogs Vincenzo Gonzaga zu lesen. Irritierend, weil er in aller Offenheit dem Schwanken zwischen zwei Standpunkten Ausdruck verleiht.
Formales Betrachten
1-13. Klasse
Sekundarstufe
3 SeitenFormales Betrachten1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Einflüsse auf das ästhetische UrteilDie Zusammenstellung des folgenden MATERIAL-Teils geht davon aus, dass es so etwas wie eine unabhängige ästhetische Qualität und ein reines ästhetisches Urteil nicht gibt. Wer dies dennoch behauptet, erweckt den Anschein, den eigenen Geschmack als für alle verbindlich zu setzen. Das ist in einer sich demokratisch verstehenden Schule schwer zu legitimieren. Ästhetische Qualität ist abhängig von sozialen und kulturellen Einflüssen und Bedingungen.
Freies Gestalten mit Schrift1-13. KlasseSekundarstufe14 SeitenFreies Gestalten mit Schrift1-13. KlasseSekundarstufe14 Seiten
Einheit
Grafische Intelligenz – „elementar“ betrachtet: Historischer und systematischer AbrissWenn es gelingt, aufgrund technischer Neuerungen innovative Kunstwerke zu schaffen, die zugleich eine neue Bildidee präsentieren – oder umgekehrt, wenn aufgrund bestimmter gestalterischer Intentionen neue künstlerische Verfahren entwickelt werden, dann ist von „künstlerischer Intelligenz“ die Rede.
Andy Warhol1-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenAndy Warhol1-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
SchriftzügeAllgemeine Tipps zu Schrift und Schreiben; Schriftbild 1: Fangnetz; Schriftbild 2: Setzkasten; Schriftbild 3: Ballons; Schriftbild 4: Linienbänder
Schriftformen5-10. KlasseSekundarstufe 110 SeitenSchriftformen5-10. KlasseSekundarstufe 110 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Schrift und schreibenGeburtstagsrabe (purzelnde Buchstaben gestalten); Power-Buchstaben (dünne Linien „aufblasen“); Sketch-Alphabet (Bildgeschichten erstellen); Aus der Hand gelesen (Buchstaben als Symbole verwenden); Namensornament (Buchstaben spiegeln); Nicht wie gedruckt (Gedrucktes verändern); Sketchnote-Köpfe (Stimmungen zeichnen)
Schriftformen5-10. KlasseSekundarstufe 114 SeitenSchriftformen5-10. KlasseSekundarstufe 114 Seiten
Einheit
Foto-SchriftbildDie Schüler entwerfen zu einem Foto ihrer Wahl als Pendant ein Schriftbild, das auf das Motiv Bezug nimmt.
Schriftformen5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenSchriftformen5-10. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Tags, Bubbles und mehr – Street-Art-SchriftenHow to …
Schriftformen7-13. KlasseGymnasium4 SeitenSchriftformen7-13. KlasseGymnasium4 Seiten
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