Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 5
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Die Nitro-FrottageBei der Technik der Nitro-Frottage wird mithilfe eines Lösungsmittels (Nitro-Verdünnung) eine Vorlage auf einen Bildgrund übertragen. Die Vorlage wird mit der Bildseite nach unten auf ein Blatt Papier gelegt und anschließend wird mithilfe eines Pinsels und eines Lappens die Verdünnung aufgetragen und in den Bildgrund „gerieben“. So löst sich die Farbe und das Bild wird übertragen. Das Abbild kann leicht unscharf werden. Nach einer Experimentierphase sollen die Schülerinnen und Schüler eine Nitro-Frottage ihres Porträtfotos erstellen. Im Sinne der Leistungsdifferenzierung kann variiert werden, ob ein Mehrfachporträt oder ein einzelnes Bild (in größerem Format) erstellt wird. Schließlich werden die Einzelbilder zu einem Mehrfachporträt zusammengefügt.
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Und jetzt kommt Farbe ins Spiel!Alle Porträts sollen farblich unterschiedlich koloriert werden. Durch die Farbkontraste erhält jedes Bild der Serie eine andere Wirkung im typischen Stil Andy Warhols. Idealerweise sollten die Schülerinnen und Schüler Grundkenntnisse im Bereich der Farbenlehre und Farbkontraste haben.
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Kunst und ModeDie Verknüpfung der beiden Gestaltungsfelder Kunst und Mode stellt ein zusätzliches Lehr- und Lernfeld im Fach Kunst dar. Ebenso sind aber auch fächerübergreifende und fächerverbindende Stundeneinheiten, Sequenzen und Projekte über alle Schulstufen angedacht. Die Beschäftigung mit der Mode im Kunstunterricht setzt grundsätzlich einige Rahmenbedingungen voraus.
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Zeichnen: Sachen klären und verstehenDieser Beitrag gibt einen Überblick über das Zeichnen. Pädagogisch, psychologisch und kunstgeschichtlich begründete Argumente für das Zeichnen im Kunstunterricht werden aufgezeigt. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
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Schmuckgestaltung durch bildende KünstlerDieser Beitrag beschäftigt sich mit den Schmuckstücken, welche von bildenden Künstlern gestaltet werden. Künstlerschmuck erweitert die Silhouette des menschlichen Körpers und wird nicht nur getragen, sondern häufig auch an der Wand hängend präsentiert.
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Caspar David Friedrich in Gützkow - Ein Projekt im virtuellen KlassenraumCaspar David Friedrich besuchte die kleine vorpommersche Stadt Gützkow im März 1802 und Skizzierte ein Grabmal aus der Heiden Zeit, welches im Bild Hünengrab im Schnee zu sehen ist. Dass diese abgelegene Ansiedlung dadurch in das Licht der Kunstgeschichte trat, faszinierte die SuS am Schulstandort und damit wollten sie an die Öffentlichkeit.
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