Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 12
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Einheit
„Unterschiede können Wunder (wirken)!“Bei dem hier vorgestellten Kunstprojekt im Museum Ludwig steht weniger die Informationsvermittlung als die Aktivierung aller Beteiligten im Mittelpunkt: Schülerinnen und Schüler der Vorbereitungsklasse eines Gymnasiums – mit interkulturellem Hintergrund – entwickeln perfomative Zugänge zu zeitgenössischen Werken.
Performatives Handeln und Aktion im Raum
5-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenPerformatives Handeln und Aktion im Raum5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Unübersichtliche Versuchsanordnungen der Gegenwartskunst - Versuche der OrientierungDie SuS lesen einen Artikel über die Gegenwartskunst und beschreiben sie. Auch die Widersprüche, die in vielen Facetten münde, werden analysiert. Die SuS lernen Ansätze der kunstdidaktischen Perspektive kennen.
Performatives Handeln und Aktion im Raum5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenPerformatives Handeln und Aktion im Raum5-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
Einheit
Vernetzungen – Erweiterungen – Überschneidungen: Datenströme und öffentlicher RaumKünstler thematisieren und nutzen digitale Vernetzung. Dabei bildet das Netz einen erweiterten Handlungsraum und gleichzeitig wird der öffentliche Raum von Künstlern mit Datenströmen überlagert. So entstehen Überschneidungen zwischen beiden Räumen.
Caspar David Friedrich1-13. KlasseGrundschule2 SeitenCaspar David Friedrich1-13. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Einzelstundenperformance - Eine konzeptuelle Antwort auf den einstündigen UnterrichtWie kann Kunstunterricht trotz Einstündigkeit der prozesshaften Selbsterforschung und der Suche nach individuellem Ausdruck Raum geben und gleichzeitig die ganze Palette an technischen, gestalterischen, ästhetischen und kunstgeschichtlichen Aufgaben erfüllen? Auf diese Frage sucht das folgende Konzept der aufeinander aufbauenden Einzelstundenperformance unter dem Motto „Durch Performance zur Performance“ eine Antwort zu geben.
Aktionskunst1-13. KlasseGrundschule6 SeitenAktionskunst1-13. KlasseGrundschule6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
„Yellow Submarine“ - Ein Requisit als Zentrum der BühnengestaltungDie SuS kreieren und nutzen ein einziges Requisit als Zentrum einer Bühnengestaltung. Dieses wird zunächst durch die SuS virtuell entworfen. Ferner agieren sie im szenischen Spiel.
Requisiten und Bühnendekoration11-13. KlasseGesamtschule3 SeitenRequisiten und Bühnendekoration11-13. KlasseGesamtschule3 Seiten
Einheit
SchatzsucheSensationelle Ausgrabungsfunde prächtiger Schätze und die dahinterstehenden geschichtlichen Ereignisse sind medial stark präsent. Geheime Kammern voller wertvoller Artefakte in alten Pyramiden werden durch technische Suchmethoden entdeckt und im Dokumentarfernsehen hollywoodreif präsentiert. Archäologische Funde aus der Werkstoffgruppe „Metall“ zu inszenieren, ist das Ziel dieser Unterrichtseinheit.
Schattenspiel5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenSchattenspiel5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Fotografisches PorträtDie SuS erstellen ein fotografisches Proträt. Dabei werden die Aspkete Nähe und Distanz in den Fokus gerückt.
Porträt11-13. KlasseGymnasium4 SeitenPorträt11-13. KlasseGymnasium4 Seiten
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