Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 10
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Einheit
Sabine Hornig: Bernauer Straße, 2006Die Fotografien Sabine Hornig wirken wie Fundstücke eines Spaziergangs durch Berlin. Sie hält in der Fenster-Serie Blicke in Innenräume fest, die eigentlich kaum etwas zeigen. Es sind die Spiegelungen auf den Glasscheiben, die die 1964 in Pforzheim geborene Fotografin interessieren. Die Suche nach den sich überlagernden Doppelbildern hält schon über 20 Jahre an.
Alltagsgegenstände/ Design
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
2 SeitenAlltagsgegenstände/ Design5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Dokumentarische Fotografie – Klick it like Gursky (Andreas Gursky)In dieser Unterrichtsreihe setzen sich die Schüler mit dokumentarischer Fotografie und den Möglichkeiten der digitalen Bildbearbeitung im Stil der Arbeiten von Andreas Gursky auseinander. Die Bildbearbeitungsprogramme Adobe® Photoshop® und GIMP sind zwar äußerst komplex und bieten eine Vielzahl an Möglichkeiten, jedoch lassen sich auch mit nur wenigen Grundfunktionen, die innerhalb kurzer Zeit erlernt werden können, schon erstaunliche Ergebnisse erzielen. Als Vorbild dienen die Fotografien des Künstlers Andreas Gursky, der mit den Werkzeugen digitaler Bildbearbeitung stark in seine meist großformatigen Fotografien eingreift und so künstliche Wirklichkeiten erzeugt, die auf Montage beruhen. Er spielt somit mit der Objektivität, es gibt keine „gültige“ abgelichtete Szene mehr. Gursky fotografiert vor allem Landschaften, Architektur und Innenräume. Ihn interessieren das Verhältnis von Mensch und Raum, die Anonymität und die Austauschbarkeit in modernen Industriegesellschaften.
Innenräume10-13. KlasseSekundarstufe 112 SeitenInnenräume10-13. KlasseSekundarstufe 112 Seiten
Einheit
Personality Box – Gestalten einer Schachtel innen und außenPersonality Box – Gestalten einer Schachtel innen und außen
Innenräume5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenInnenräume5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Modul V - Grundlagen der Perspektive: InnenraumGrundlagen der Perspektive: Zeichnen eines Innenraumes; Zusatzaufgabe
Alltagsgegenstände/ Design5-10. KlasseGymnasium10 SeitenAlltagsgegenstände/ Design5-10. KlasseGymnasium10 SeitenVerwandte Themen
Einheit
„Boom“ für die Naturwissenschaften - Altersheterogene Teamarbeit spiegelt Schul- und JugendkulturWandbilder im Innenraum der Schule finden vor allem dann die gewünschte Akzeptanz und Zustimmung, wenn sie für den Großteil der SuS eindrucksvoll und zeitgemäß sind und ihnen einen Zugang zu Bildintention ermöglichen. Informationen für Lehrpersonen.
Alltagsgegenstände/ Design1-13. KlasseGrundschule4 SeitenAlltagsgegenstände/ Design1-13. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Masken zeichnen - von außen, innen und dazwischenSuS der Jahrgangsstufe 12 fertigten in Partnerarbeit Gipsmasken ihrer Gesichter an. Diese dienten als Basismaterial, um porträthaftes Zeichnen zu erarbeiten.
Innenräume5-13. KlasseSekundarstufe1 SeiteInnenräume5-13. KlasseSekundarstufe1 Seite
Einheit
Von der Kunst der Innenschau des Eigenraums - Körperbewusstseinsbilder in Klasse 11In dieser Unterrichtssequenz sollen die Schülerinnen und Schüler zur Erzeugung einer anschaulichen und unreglementierten Vorstellung über ihr körperliches Bewusstsein befähigt werden. Solche Vorstellungen kann man mithilfe von Fantasie erzeugen. Sie wirken sich motivierend auf die Verwandelbarkeit der Realität aus.
Innenräume9-13. KlasseGymnasium3 SeitenInnenräume9-13. KlasseGymnasium3 Seiten
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