Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 10
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Einheit
Kunstwissenschaftliche Interpretationsmethoden und -ansätze für den KunstunterrichtDie Bilderfeindlichkeit der Medienindustrie ist ungebrochen, nicht weil sie Bilder verböte, oder verhinderte, im Gegenteil: weil sie eine Bilderflut in Gang setzt, deren Grundtendenz auf Suggestion zielt, auf bildlichen Realitätsersatz, zu dessen Kriterien von jeher gehörte, die Grenzen der eigenen Bildlichkeit zu verschleiern.
Komposition
1-13. Klasse
Grundschule
4 SeitenKomposition1-13. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Bild und Wort / Kunst und Text - Über das Verhältnis der Kunst zum TextDie Bedeutung des Sehens, des Bildes und der Kunst im Dienste erkenntnistheoretischer Positionen ist bis heute umstritten. Im Laufe der Geschichte haben die Anhänger der abgöttischen Bilderverehrung (Idolatrie) wiederholt bildstürmerische (ikonoklastische) Strömungen provoziert, die ihrerseits wieder in eine aufklärende Haltung einmünden. So wird der Streit um die Rolle des Bildes im Kontext von Kult, Religion, Kultur und Erkenntnis immer wieder neu entfacht.
Andy Warhol1-13. KlasseGrundschule4 SeitenAndy Warhol1-13. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
«All is beautiful» - Alltagsdinge in der Kunst und im KunstunterrichtFür die Kunsterziehung eröffnet der Alltag – seine Gegenstände, seine Phänomene und seine Rituale – ein weites Betätigungsfeld. Durch eine Veränderung der Wahrnehmung können diese Dinge nicht-alltägliche Bedeutung erlangen und zum Ausgangsmaterial für schöpferische Prozesse werden. Der Beitrag zeigt, welche Bedeutung Alltagsdinge aus kunstdidaktischer Sicht haben und wie sie im Kunstunterricht inspirierend werden.
Kunst1-13. KlasseGrundschule5 SeitenKunst1-13. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Diagnostische Kompetenz im KunstunterrichtDiagnostische Kompetenz im Kunstunterricht - Erkennen und Fördern von bildnerischen Potenzialen
Farbenlehre1-13. KlasseGrundschule7 SeitenFarbenlehre1-13. KlasseGrundschule7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Mit Cartoons die Kunst befragen - Kunstkritik mit Methoden der KunstCartoons sollte man nicht erklären müssen. Die kleinen Kunstwerke von Gerhard Glück eignen sich vortrefflich, um mit Lerngruppen über Fragen zur Kunst ins Gespräch zu kommen.
Methoden der Kunstbegegnung und -betrachtung5-13. KlasseSekundarstufe 12 SeitenMethoden der Kunstbegegnung und -betrachtung5-13. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Methodenheft Kunst - Teil 1Abklatschen; Beidhändiges Zeichnen; Bewegung durch Linien; Bild-Diktat; Bleistiftzeichnung; Bunt und unbunt
Methoden der Kunstbegegnung und -betrachtung5-10. KlasseSekundarstufe 111 SeitenMethoden der Kunstbegegnung und -betrachtung5-10. KlasseSekundarstufe 111 Seiten
Einheit
Methodenheft Kunst - Teil 6Tandemschnitt; Übermalen; Weben mit Papier; Weiterzeichnen; Wimmelbild; Zeichnen mit Schablonen
Methoden der Kunstbegegnung und -betrachtung5-10. KlasseSekundarstufe 113 SeitenMethoden der Kunstbegegnung und -betrachtung5-10. KlasseSekundarstufe 113 Seiten
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