Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 1
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Einheit
Die Insektenfrau – Das Kleid der BienenköniginNeben der Form eines Kleidungsstückes bestimmt das Material in hohem Maße das Erscheinungsbild. Der Sehsinn erfasst das oberflächlich Umschließende der Um- und Verhüllung des menschlichen Körpers und nimmt Material- und Tasterfahrungen vorweg, die eine Beziehung zwischen dem Inneren und dem Äußeren, zwischen der Trägerin oder dem Träger und ihrem/seinem «outfit» entstehen lassen.
Flächiges Gestalten
1-13. Klasse
Grundschule
4 SeitenFlächiges Gestalten1-13. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Zeichnen mit KindernEs gibt viele Materialien, die Kinder anregen, lineare Spuren zu erzeugen. Die Übersicht verdeutlicht, wie Zeichenmaterialien im Unterricht erprobt und eingesetzt werden können.
Flächiges Gestalten1-6. KlasseGrundschule2 SeitenFlächiges Gestalten1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
„Universelle“ Grußkarten - Druckprozesse inhaltlich, gestalterisch und handwerklich verstehenMehrfarbiges Drucken erfordert handwerkliches Können und kognitive Planungsstrategien. In dem hier vorgestellten Unterrichtsbeispiel aus der Realschule nutzen die SuS eine Vorstellungshilfe beim komplexen Umdenken und Antizipieren der beabsichtigten Farbflächen.
Flächiges Gestalten1-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenFlächiges Gestalten1-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Werken - Teil 3Was denkt "Alice" - und wie ist "Alice" herzustellen?; Werkaufgaben und Informationen
Gestalten1-13. KlasseSekundarstufe23 SeitenGestalten1-13. KlasseSekundarstufe23 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Veranschaulichung eigener ErfahrungDer Beitrag geht der Frage nach, welchen Sinn und welche Bedeutung das Zeichnen im heutigen Kunstunterricht hat und fokussiert geschichtliche Entwicklungen. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
Gestalterische Mittel der Architektur1-13. KlasseGrundschule5 SeitenGestalterische Mittel der Architektur1-13. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Der Eiserne Kopf - Bildgeschichte mit Geschichtsbezug in der GrundschuleDas zentrale Unterrichtsbeispiel dieses Heftes wurde im Rahmen eines Fachpraktikums in einer 4. Klasse durchgeführt. Die SuS entwickelten – ausgehend von einer historischen Fotografie – eine Bildgeschichte, die als Wandbild im Eingangsbereich der Schule realisiert wurde.
Grundlagen der Bildgestaltung1-6. KlasseGrundschule16 SeitenGrundlagen der Bildgestaltung1-6. KlasseGrundschule16 Seiten
Einheit
Filme verstehen - Die Bedeutung von Film im KunstunterrichtFilm und Fernsehen haben sich im 20. Jahrhundert zum Leitmedium entwickelt. Inzwischen gehören für SuS in der westlichen Welt Bewegtbilder zu ihren ersten kulturellen Erfahrungen. Geschichten, die das Weltbild prägen und Grundlagen für die Ästhetik und Urteilsbildung sind, werden im Wesentlichen visuell erzählt. So hat Film heute eine ähnlich wichtige gesellschaftlichkulturelle Bedeutung wie die Schrift.
Grundlagen der Bildgestaltung1-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenGrundlagen der Bildgestaltung1-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
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