Arbeitsblätter für Kunst: Kalte Farben

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Kunst im Jahreskreis 3: Winter

Die SuS bearbeiten verschiedene kurze Gestaltungsprojekte zum Thema Winter, indem sie die unterschiedlichsten Techniken anwenden. Unter anderem gestalten sie weihnachtliche Geschenkanhänger, experimentieren mit der Pustetechnik und drucken mit Naturmaterialien. Ein Jahresplan, die einzelnen Projekte inkl. Verlaufsplanung und Kompetenzformulierungen sowie Kopiervorlagen werden mitgeliefert.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Körperhaft-räumliches Gestalten, Flächiges Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Aktionsbetontes Gestalten, Gestaltungsaktionen, Collagieren, Gestaltungsprodukte, Materialien, Malen, Drucken, Kunstrezeption und -verständnis, Gestalterische Aktionen, Collagieren mit ausgeschnittenen Bildteilen, Modelle, Papier, Verformen und verbinden, Farbmischung, Farbauftrag, Farbwirkung, Materialdruck, Malerei/ Grafik, Collagieren in der Reißtechnik, Masken und Kostüme, Deckender Farbauftrag, Lasierender Farbauftrag, Kalte Farben, Upcycling, Lastwagen aus Tetra Paks, Reserviertechnik, Feinmotorik, Muster, Verpackungsmaterialien, ein Schloss bauen, Ölpastellkreide, Zufallstechnik, Claude Monet, Impression/Sonnenaufgang, Pappkantendruck, Fensterdekor, Gestaltung der Klassenzimmerfenster, Pappmaschee, Faschingsmasken

Kunst Grundschule 3-4 . Klasse 31 Seiten Auer

Kunsttechniken: Collage

Den Lehrpersonen werden kleine Einheiten mit Hinweisen zur Umsetzung im inklusiven Unterricht zur Verfügung gestellt, um verschiedene Kunsttechniken zu vermitteln. In dieser Einheit lernen die SuS durch Kurt Schwitters die Technik der Collage kennen und gestalten selbst individuelle Arbeiten. Eine Übersicht für die Lehrperson, Beispielbilder und mögliche Vorgehensweisen werden mitgeliefert.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Flächiges Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Collagieren, Begegnung mit einem Kunstwerk, Kunstrezeption und -verständnis, Malen, Collagieren mit ausgeschnittenen Bildteilen, Collagieren mit Buchstaben und Wörtern, Formales Betrachten, Malerei/ Grafik, Farbwirkung, Farbkontraste, Farbauftrag, Werkbetrachtung, Bildnerische Gestaltung, Kalte Farben, Hell-Dunkel-Kontrast, geometrische Formen, schneiden und kleben, Das Bäumerbild, Stoffreste, Papierschnipsel, Wollreste, Zeitung, Klebstoff, Alufolie, Eislandschaft, Spachteltechnik

Kunst Grundschule Förderschule / Inklusion 1-4 . Klasse 14 Seiten Persen

Fensterblumen

Die SuS benennen Farbeigenschaften (leuchtend – trüb, hell – dunkel). Anschließend tragen sie Farbe durch eine passende Mischung von Farbe und Wasser mit dem Pinsel deckend auf. Sie erfassen Proportionen und schneiden Tonpapierstängel im passenden Verhältnis zur Blüte aus.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Flächiges Gestalten, Malen, Farbwirkung, Farbmischung, Kalte Farben, Signalfarben, Warme Farben, Proportion, Verhältnis, Wasserfarbe, Schere, Tonpapier, Blatt, Kleber

Kunst Grundschule 1-2 . Klasse 2 Seiten Auer

Die Farbe Blau unter fachdidaktischen Aspekten

Dieser Beitrag betrachtet die Farbe Blau aus fachdidaktischer Perspektive. Dabei wird erklärt, dass die verschiedenen Blautöne wahrgenommen werden müssen damit sie anschließend interpretiert und eingesetzt werden können.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Flächiges Gestalten, Malen, Farbwirkung, Kalte Farben, Blau, Fachdidaktik, Interpretation, Wirkung, Töne, Kalt, Einsatz

Kunst Grundschule 1-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Die Farbe Blau unter fachwissenschaftlichen Aspekten

Dieser Beitrag beleuchtet die Farbe Blau aus fachwissenschaftlicher Perspektive und spricht dabei vom Blau als Symbolfarbe und dessen Pigmente als wertvolle Rohstoffe. Außerdem wird die Farbherstellung der blauen Farbe als Kulturgut näher erläutert.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Flächiges Gestalten, Malen, Farbwirkung, Kalte Farben, Blau, Fachwissenschaft, Kulturgut, Farbherstellung, Kalt, Symbolfarbe, Pigment, Rohstoffe

Kunst Grundschule 1-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Die Farbe Blau in der Kunst

Dieser Beitrag beschäftigt sich mit der Bedeutung der Farbe Blau und ihrer Symbolik im Laufe der Kunstgeschichte. Dabei wird erläutert, dass diese bereits in Ägypten als Ausdruck des Göttlichen galt und sie ein Charakteristikum einzelner Maler der Renaissance war. Des Weiteren wird die Malerei in der Modernen sowie neue Techniken und Medien näher beschrieben.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Flächiges Gestalten, Malen, Farbwirkung, Kalte Farben, Blau, Kunstgeschichte, Symbolik, Ägypten, Renaissance, Malerei, Charakteristikum, Bedeutung, Göttlich, Moderne, Medien, Techniken

Kunst Grundschule 1-6 . Klasse 3 Seiten Friedrich