Unterrichtsmaterialien Kunst: Grundschule
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Einheit
Statt Samt und Seide - Kleiderskulpturen aus ToilettenpapierDie in diesem Beitrag vorgestellten Kleidobjekte wurden – in unterschiedlichen Verfahren – ausnahmslos aus Toilettenpapier hergestellt.
Proportionen des Körpers
1-13. Klasse
Sekundarstufe
2 SeitenProportionen des Körpers1-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
„Meine Güte – was für Hüte!“: Hüte aus Karton und KleisterpapierIn diesem Unterrichtsbeispiel aus der Grundschule gestalten die SuS Hüte aus Karton und Kleisterpapier, die anschließend bemalt und verziert werden. Eine abschießende Modenschau gibt Gelegenheit zur Präsentation der Werke.
Proportionen des Körpers1-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenProportionen des Körpers1-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Tüten-Hüte - Von der Packpapier-Einkaufstüte zum Hut-DressDas vorliegende Projekt wurde in einer neunten Klasse an einem Berliner Gymnasium in Zusammenarbeit mit dem Fach Darstellendes Spiel entwickelt – Thema: „Was macht der Hut mit mir und ich mit ihm?“. Zwei Doppelstunden hatten die SuS Zeit, sich mit den Hutkreationen auseinanderzusetzen.
Proportionen des Körpers1-13. KlasseSekundarstufe1 SeiteProportionen des Körpers1-13. KlasseSekundarstufe1 Seite
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„Leute machen Kleider!“ - Designer, Models und ModefotografenDas hier vorgestellte halbjährige Projekt wurde mit Studierenden der Fachakademie für Sozialpädagogik der Christlichen Jugendhilfe in Kempten durchgeführt. Neben der praktischen Arbeit beschäftigten sich die Studentinnen mit der Geschichte der Papierkleidung, der Wirkung der Mode auf Körperproportionen sowie mit der Modezeichnung.
Proportionen des Körpers1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenProportionen des Körpers1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Prêt à porter – Nein!: Tragbar nach 45 Minuten – Ja!Im Rahmen der Lehrplanthematik „Lebenswelten, Kleidung und Erscheinungsbild“, beschäftigten sich SuS in einer Unterrichtssequenz mit Ästhetisierungstendenzen im Alltag und reflektierten den Themenkomplex Bekleidung. Sie setzten sich mit dem Erscheinungsbild des Menschen in der Werbung, in der Mode und der zeitgenössischen Kunst auseinander. Dabei stand das Verhältnis des Menschen zum eigenen Körper im Mittelpunkt der Überlegungen.
Proportionen des Körpers1-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenProportionen des Körpers1-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Seifenfuß und Hackfleischtorso - Vergängliche MaterialienDas Thema „Vergänglichkeit“ stand im Mittelpunkt einer produktiven Auseinandersetzung in einem Leistungskurs. Es sollten formbare Materialien für bildhauerische Prozesse gefunden werden. Dabei wurde besondere Aufmerksamkeit auf die Unbeständigkeit des Materials gerichtet.
Form1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenForm1-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
„Das sieht ekelhaft aus. Kann ich das auch machen?“Das Arbeiten mit Materialien wie Ton und Gips macht den meisten Kindern viel Spaß! Die formbaren Werkstoffe, die „schmutzige“ und klebrige Hände verursachen, lassen einen so richtig ins Tun kommen. Nicht nachdenken, einfach machen ist bei dieser Zufallsskulptur die Devise.
Formbildung1-6. KlasseGrundschule4 SeitenFormbildung1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
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