Arbeitsblätter für Kunst: Fotoexperimente

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Fantastische Schatten - Ein Foto-Projekt zur Raum-Welt-Wahrnehmung

In dieser Unterrichtssequenz beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler mit dem Phänomen Licht und Schatten. Sie erarbeiten – über eine szenische und motivische Auseinandersetzung mit ihren Schatten – performativ illusionistische Situationen. Durch die Erfindung einer neuen Raumwirklichkeit kreieren sie Bilder, in denen sich ihre Schatten verselbstständigen und der Blick auf die Umwelt sensibilisiert wird. Die erfundenen Raumwirklichkeiten stellen die Wahrnehmung des Sehens im alltäglichen Gebrauch infrage.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Medien, Aktionsbetontes Gestalten, Flächiges Gestalten, Auseinandersetzung mit Medien, Fotografie, Erweiterte Kunstformen, Fotoexperimente, Nutzung digitaler Medien, Verfahren und Techniken, Betrachten und Besprechen von Fotos, Raumwahrnehmung, Fotografieren, Tiefe, Perspektive, Überschneidung, Licht, Schatten, räumliche Entfernung, Performance, Raumwirklichkeit, Raumdarstellung

Kunst Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule 7-11 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Mädchen und Monster - Arbeiten mit Körperbildern und Rollenspielen

Da Körperbilder im weitesten Sinne zu Wegweisern für Jugendliche werden können, lohnt es sich bei Heranwachsenden, die Strategien medialer Verkörperungen zu erforschen. Denn die augenscheinliche Dominanz „perfekter Idealkörper“ kann auch zu Minderwertigkeitsgefühlen oder Versagensängsten führen. Diese Unterrichtseinheit für eine 11. Klasse bezieht sich auf die Herausforderungen in der frühen Adoleszenz. Die Schülerinnen und Schüler verfügen nun über einen „erwachsenen“ Körper, wollen ihr Leben selbst gestalten und ihre beruflichen Ziele entwickeln.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe II, Flächiges Gestalten, Aktionsbetontes Gestalten, Fotografie, Erweiterte Kunstformen, Zeichnen, Bildnerisches Problemlösen, Körperbilder, Rollenspiele, Erscheinungsbild, Körperideal, Schönheitsideal, Schönheit, Medien, Mimik, Gestik, Theater, Aktionskunst, Performance

Kunst Gesamtschule Gymnasium Realschule 10-13 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Fotoanalyse- und Interpretation in der Kunst

Die SuS erkennen fotografiespezifische Merkmale und wenden diese praktisch an. Des Weiteren analysieren und interpretieren sie Fotografien in Bezug auf dessen Motiv und Fotografieart.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe II, Aktionsbetontes Gestalten, Flächiges Gestalten, Erweiterte Kunstformen, Fotografie, Nutzung digitaler Medien, Fotoexperimente, Foto, Analyse, Interpretation, Merkmale, Anwendung, Motiv, Fotografieart

Kunst Sekundarstufe Grundschule 1-13 . Klasse 5 Seiten Friedrich