Einheit • Raabe • von Sarah Annette Ahlmer

Fotoexperiment zum Einstieg in die Einheit

Methodische Hinweise und Erwartungshorizont für ein Foto-Experiment zur Straßenfotografie als Einstieg in die Unterrichtseinheit. Die Seite enthält Anleitung für die praktische Durchführung, Tipps zur Gestaltung der Lernphase und Kriterien zur Auswertung der Schülerarbeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Thomas Struth – Fotografie als Konstruktion von Wirklichkeit

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Kunst

11.-13. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können kunstgeschichtliche Epochen und Künstler kennen und einordnen
Schüler analysieren Kunstwerke systematisch unter Berücksichtigung formaler und inhaltlicher Aspekte
Schüler verstehen mediale Verfahren der Fotografie und können diese anwenden
Schüler reflektieren Gestaltungsprozesse und -ergebnisse kritisch
Schüler entwickeln eine eigene künstlerische Position und gestalten eine Fotoserie

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Reflexion
Visualisierung

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Versuche

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe