Unterrichtsmaterialien Geschichte: Klassenstufe 11
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Das Schicksal einer BauernfamilieDieser Beitrag präsentiert Texte aus dem Werk „Emma. Die Zeit des schwarzen Schnees“ sowie Arbeitsaufträge, um diese im Unterricht zu thematisieren. Die Autorin Simone van der Vlugt schildert darin das Leben einer achtköpfigen Bauernfamilie nach der Missernte im Jahr 1845.
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Von der Bauernarmee zum Berufskriegertum: Das Zeitalter der RitterSicherheit durch Bindung; Sicherung der inneren Stabilität Europas durch die Abwehr äußerer Feinde; Außereuropäische Kriegskulturen
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Entwicklungstendenzen von Staat und GesellschaftStaat, Verfassung, Politik; Tendenzen im Wirtschaftsleben; Entdeckung, Eroberung, „Europäisierung“; Gesellschaftliche Strukturen; Reformationsbewegungen und Gesellschaftskonflikte; Geistig-kulturelle Tendenzen
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Theoretische Gleichheit, praktische Ungleichheit: Die Gesellschaft im Arbeiter-und-BauernstaatTheoretische Gleichheit, praktische Ungleichheit: Die Gesellschaft im Arbeiter-und-Bauernstaat
Verwandte Themen
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Das Ende der Frühen Neuzeit in Japan (1793-1868)Strukturen des symbolischen Raumes der Frühen Neuzeit; Strukturen des sozialen Raumes im frühneuzeitlichen Japan; Unterdrückte Neugier (1793-1808); Selbstentdeckung (1808-1823); Stabilisierungsversuche (1823-1838); Krisen von Innen und Außen (1838-1853); Die Auflösung der frühmodernen Gesellschaft (1853-1868)
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Die souveränen StaatenGroßbritannien; Frankreich; Deutschland; Österreich-Ungarn; Russland; Dänemark; Schweden; Norwegen; Die Niederlande; Belgien; Luxemburg; Die Schweiz; Italien; Spanien; Portugal; Serbien; Rumänien; Bulgarien; Griechenland; Das Osmanische Reich
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Das Ende der Frühen Neuzeit in Japan (1793-1868)Strukturen des symbolischen Raumes der Frühen Neuzeit; Strukturen des sozialen Raumes im Frühneuzeitlichen Japan; Unterdrückte Neugier (1793-1808); Selbstentdeckung (1808-1823); Stabiliserungsversuche (1823-1838); Krisen von Innen und Außen (1838-1853); Die Auflösung der Frühmodernen Gesellschaft (1853-1868)
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