Arbeitsblätter für Geschichte: Hochkulturen in Ägypten und Mesopotamien

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Vorzeit und Antike: Das alte Ägypten

Die SuS bearbeiten unter anderem die Inhalte "Der ägyptische Kalender", "Bau der Pyramiden", "Herrschaft im alten Ägypten", "Hieroglyphen" oder "Ägyptische Götter", wobei auch ihre Kreativität gefördert wird. Die Sicherung erfolgt mit einem Quiz und die erworbenen Kenntnisse werden durch eine Lernzielkontrolle überprüft.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Vor- und Frühgeschichte, Hochkulturen in Ägypten und Mesopotamien, Ägypten, Das Land am Nil, Karte von Ägypten, Leben in Ägypten, Lebenskultur in Ägypten, Der ägyptische Kalender, Das ägyptische Jahr, Pyramiden, Bau der Pyramiden, Herrschaft im alten Ägypten, Pharao, Machtverteilung im alten Ägypten, Handwerker im alten Ägypten, Schreiber, Papyrus, Hieroglyphen, Ägyptische Schriftzeichen, Malereien, Ägyptische Götter, Leben nach dem Tod, Einbalsamierung, Mumie, Mumifizierung, Quiz zu Ägypten, Berufe im alten Ägypten, Test zu Ägypten

Geschichte Sekundarstufe 1 Gesamtschule Realschule Mittelschule Gymnasium 5-6 . Klasse 32 Seiten Persen

Einführung in das Fach Geschichte

Die SuS werden an das neue Unterrichtsfach Geschichte herangeführt. Sie betrachten hierzu verschiedene Bilder und notieren sich zu diesen Fragen. Diese Fragen stellen sich die Lernenden gegenseitig vor. Dabei ist es möglich, dass sie sich die Fragen teilweise schon gegenseitig beantworten.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Vor- und Frühgeschichte, Antike, Stein- und Metallzeit, Hochkulturen in Ägypten und Mesopotamien, Rom und das Imperium Romanum, Pharao, Caesar, Neolithische Revolution, Lebensbedingungen

Geschichte Realschule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittlere Schulen 5 . Klasse 3 Seiten Raabe

Von der Vorgeschichte bis zum Römischen Reich

In einem Kreuzworträtsel wiederholen die SuS spielerisch Fachbegriffe, die sie im ersten Lernjahr im Fach Geschichte erarbeitet haben. Das Rätsel ist in drei Anforderungsstufen verfügbar und eignet sich zum Einsatz nach den Sommerferien im neuen Schuljahr.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Vor- und Frühgeschichte, Antike, Stein- und Metallzeit, Hochkulturen in Ägypten und Mesopotamien, Das antike Griechenland, Rom und das Imperium Romanum, Caesar, Jäger und Sammler, Pyramide, Pharao, Olympische Spiele

Geschichte Realschule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittlere Schulen 6 . Klasse 6 Seiten Raabe

Pyramiden – Gebäude für die Ewigkeit

Die SuS erörtern die Funktion der Pyramiden im Alten Ägypten. Dazu setzen sich die Lernenden zunächst mit einem fiktiven Zeitungsartikel auseinander, in dem die Pyramiden für ein Getreidesilo gehalten werden. Anschließend befassen sich die SuS mit weiteren Erklärungsmöglichkeiten und diskutieren ihre Glaubhaftigkeit.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Vor- und Frühgeschichte, Hochkulturen in Ägypten und Mesopotamien, Gizeh, Gräber, Archäologie, Pharao, Grabanlage

Geschichte Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Mittelschule Realschule 5-6 . Klasse 3 Seiten Raabe

Gelobt seist du, Hapi! - Modell des Bewässerungssystems im Alten Ägypten

Die SuS nähern sich dem Bewässerungssystem im Alten Ägypten anhand eines realistischen Modells. Sie erkennen, welche Rolle die Landwirtschaft im Alten Ägypten gespielt hat, welche Pflanzen angebaut wurden und wie die Ägypter mit ihren Ressourcen und der Verteilung von Wasser umgegangen sind. Der Schwerpunkt liegt auf der selbstständigen Entwicklung des Modells durch die SuS.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Vor- und Frühgeschichte, Hochkulturen in Ägypten und Mesopotamien, Bewässerungssystem, Nil, Flußgott Hapi, Bewässerungstechnik

Geschichte Gesamtschule Hauptschule Gymnasium Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 8 Seiten Friedrich

Grabmalereien – Alltagsquelle oder Wunschvorstellung?

Die SuS befassen sich mit den Wandmalereien in Gräbern des Alten Ägyptens, indem sie Texte und Stellungnahmen lesen und die dargestellten Funktionen der Malereien voneinander abgrenzen. Dazu analysieren die Lernenden zudem ein Geschichtsbuch und prüfen die dortigen Aussagen kritisch.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Vor- und Frühgeschichte, Grundlagen, Hochkulturen in Ägypten und Mesopotamien, Historische Überlieferung, Deutung historischer Quellen, Quellenkritik, Alltagsdarstellung, Jenseits, Pharao, Pyramide, Wunschdenken

Geschichte Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Mittelschule Realschule 5-6 . Klasse 7 Seiten Raabe