Unterrichtsmaterialien Geschichte: Ganze Werke
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Geschichte
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Ausbildung und Tugenden eines Ritters
Ausbildung und Tugenden eines Ritters - Drei Rätsel für den Geschichtsunterricht
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Die mittelalterliche Küche
Die mittelalterliche Küche - Ein Rätsel für den Geschichtsunterricht
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Turniere und Kampfspiele im Mittelalter
Turniere und Kampfspiele im Mittelalter - Ein Rätsel für den Geschichtsunterricht
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Geschichte an Stationen 7-8 - Mitra kontra Krone
Lehrplanthemen handlungsorientiert vermitteln Lernen an Stationen: Mit diesen sieben Stationen rund um das Thema Mitra contra Krone trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Namen der Stationen sind: Vom Frankenreich zum Reich der Deutschen | Veränderung des Lehnswesens | Kampf zwischen Kirche und Krone | Der erste Kreuzzug | Friedrich Barbarossa und der Papst | Die deutschen Ostsiedelungen | Osmanische Eroberungszüge Im Download ebenso enthalten sind eine Materialaufstellung und Hinweise zu den einzelnen Stationen, ein kopierfertiger Laufzettel sowie die Lösungen. Inhaltliche Schwerpunkte Stationenlernen Offener Unterricht Handlungsorientierungunterschiedliche Lernvoraussetzungen Erarbeitung Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Geschichte an Stationen 7-8 - Die Araber in Spanien
Lehrplanthemen handlungsorientiert vermitteln Lernen an Stationen: Mit diesen vier Stationen rund um das Thema Die Araber in Spanien trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Namen der Stationen sind: Über Afrika nach Spanien | Christen, Juden und Muslime | Die arabischen Einflüsse | Die Rückeroberung Spaniens Im Download ebenso enthalten sind eine Materialaufstellung und Hinweise zu den einzelnen Stationen, ein kopierfertiger Laufzettel sowie die Lösungen. Inhaltliche Schwerpunkte Stationenlernen Offener Unterricht Handlungsorientierungunterschiedliche Lernvoraussetzungen Erarbeitung Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
Verwandte Themen
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Geschichte an Stationen 7-8 - Eine neue Lehre
Lehrplanthemen handlungsorientiert vermitteln Lernen an Stationen: Mit diesen neun Stationen rund um das Thema Eine neue Lehre trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Namen der Stationen sind: Der Mönch aus Wittenberg | Das Geschäft mit der Sünde | Martin Luther prangert an | Aus der Kirche verbannt | Hier stehe ich ? | Im Zeichen des Bundschuhs | Der Kompromiss im Jahre 1555 | Am offenen Fenster: 1555-1618 | Wes` Brot ich ess, des` Lied ich sing Im Download ebenso enthalten sind eine Materialaufstellung und Hinweise zu den einzelnen Stationen, ein kopierfertiger Laufzettel sowie die Lösungen. Inhaltliche Schwerpunkte Stationenlernen Offener Unterricht Handlungsorientierungunterschiedliche Lernvoraussetzungen Erarbeitung Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Geschichte an Stationen 7-8 - Ludwig XIV. und seine Zeit
Lehrplanthemen handlungsorientiert vermitteln Lernen an Stationen: Mit diesen sieben Stationen rund um das Thema Louis XIV. und seine Zeittrainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Namen der Stationen sind: Le Roi du soleil | Alle Macht dem Monarchen | Der Staat verschlingt Geld | Ludwig der Eroberer | Die Ständegesellschaft | Die Verfolgung der Hugenotten | Kunst und Kultur | Vorbild Versailles Im Download ebenso enthalten sind eine Materialaufstellung und Hinweise zu den einzelnen Stationen, ein kopierfertiger Laufzettel sowie die Lösungen. Inhaltliche Schwerpunkte Stationenlernen Offener Unterricht Handlungsorientierungunterschiedliche Lernvoraussetzungen Erarbeitung Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Geschichte an Stationen 9-10 Inklusion
Stationenlernen im inklusiven UnterrichtLernen an Stationen: Mit diesen vier speziell für lernschwächere Schüler aufbereiteten Stationen zum Thema Eine Zeitenwende trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig.Die Namen der Stationen sind:Hohe Erwartungen | Gleichheit oder Ähnlichkeit | König der Franzosen | Code Napoléon | Vorbild Versailles Der Download wird komplettiert durch die Lösungen zu den einzelnen Aufgaben.Inhaltliche SchwerpunkteStationentrainingStationenlernenunterschiedliche LernvoraussetzungenHandlungsorientierungoffener UnterrichtFranzösische RevolutionNapoleonSie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Geschichte an Stationen 9-10 Inklusion
Stationenlernen im inklusiven UnterrichtLernen an Stationen: Mit diesen vier speziell für lernschwächere Schüler aufbereiteten Stationen zum Thema Auf dem Weg zum Deutschen Reich trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig.Die Namen der Stationen sind:Die Deutschen befreien sich | Wien 1814/15: Europas neue Gestalt | Das Lied der Deutschen | 1848/49: Freiheit und Einheit passé Der Download wird komplettiert durch Materialaufstellungen und Hinweise zu den einzelnen Stationen, einen kopierfertigen Laufzettel sowie die Lösungen zu den einzelnen Aufgaben.Inhaltliche SchwerpunkteStationentrainingStationenlernenunterschiedliche LernvoraussetzungenHandlungsorientierungoffener UnterrichtSie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Geschichte an Stationen 9-10 Inklusion
Stationenlernen im inklusiven UnterrichtLernen an Stationen: Mit diesen vier speziell für lernschwächere Schüler aufbereiteten Stationen zum Thema Die Republik von Weimar trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig.Die Namen der Stationen sind:Die Schmach von Versailles | Unheilvolles Erbe | Die Weimarer Verfassung | Hitler: Völlig unterschätzt Der Download wird komplettiert durch Materialaufstellungen und Hinweise zu den einzelnen Stationen sowie die Lösungen zu den einzelnen Aufgaben.Inhaltliche SchwerpunkteStationentrainingStationenlernenunterschiedliche LernvoraussetzungenHandlungsorientierungoffener UnterrichtSie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Geschichte an Stationen 7-8 - Ein neues Weltbild
Lehrplanthemen handlungsorientiert vermitteln Lernen an Stationen: Mit diesen sechs Stationen rund um das Thema Ein neues Weltbild trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Namen der Stationen sind: Händler und Bankiers | Kunst und Wissenschaft im Wandel | Genius Leonardo | Die Schwarze Kunst | Der Schwarze Tod | Die zügellosen Borgias Im Download ebenso enthalten sind eine Materialaufstellung und Hinweise zu den einzelnen Stationen, ein kopierfertiger Laufzettel sowie die Lösungen. Inhaltliche Schwerpunkte Stationenlernen Offener Unterricht Handlungsorientierungunterschiedliche Lernvoraussetzungen Erarbeitung Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Geschichte an Stationen 7-8 Gymnasium
Geschichte an Stationen 7-8 Gymnasium - Die Stadt im Mittelalter
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Vom homo habilis zum homo sapiens
Vom homo habilis zum homo sapiens - Geschichte einfach und handlungsorientiert
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Die Rückkehr des Tutanchamun
Im Jahr 1922 leitete der britische Archäologe Howard Carter in Ägypten Ausgrabungen im Tal der Könige, um das verschollene Grab des Pharaos Tutanchamun zu finden. In diesem Escape Game begleiten die Schülerinnen und Schüler einen Jungen namens Hussein, der als Wasserträger für Carters Team arbeitete. Er entdeckte den Treppenabsatz, der zum Grab des Pharaos führte. Spielerisch lernen die Schülerinnen und Schüler mithilfe von erzählenden Texten und motivierenden Illustrationen viel Wissenswertes über das Leben und Denken der Menschen im Alten Ägypten.
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Leben in der Jungsteinzeit
Die Steinzeit ist ein fester Bestandteil der Geschichte der Schwäbischen Alb. Die Siedlung Ehrenstein bei Blaustein sowie die Siedlung Hornstaad am Bodensee waren Feuchtbodensiedlungen des Neolithikums. Wie haben sich die Wohnformen vom Paläolithikum zum Neolithikum verändert? Warum haben die Menschen auf feuchtem Untergrund gebaut? Die Lernenden arbeiten handlungsorientiert, erstellen Präsentationen und erfahren die Rekonstruktion von Geschichte.
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