Unterrichtsmaterialien Französisch: Klassenstufe 5

472 Materialien

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Zeitformen

Feste und Traditionen

Frankreich und die Frankophonie

Geschichte Frankreichs und der Frankophonie

Frankophone Kultur und Gesellschaft

Soziale Entwicklungen und Probleme

Französische Lebensweise

114

Ausbildung und Beruf

Freizeit und Interessen

Berufliche Situationen

Private Situationen

Studium und Arbeit

Interkulturelle Kommunikation

Social Media

Szenisches Darstellen und Spielen

Textverstehen/ Texterschließung

Révisions/ Wiederholung

Angleichung nach Genus

Präpositionen des Ortes

Être et avoir

Interrogativpronomen

Idiomatische Wendungen

Untersuchung der Inhalt-Form-Beziehung

Begrüßung und Verabschiedung

Zahlen Französisch

Korrekte Aussprache und Intonation üben

Vokabeln

Alltagssprache

Gesprächskonventionen und Kommunikationssituationen

Tage

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472 Materialien

Einheit

L’imparfait

C’était la première fois…; Situations incroyables mais vraies ! Expliquez-vous ! Les anachronismes; Souvenirs, souvenirs ! Ma vie et notre vie

Gérondif

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Gérondif

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

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Einheit

Zahlen und Maßeinheiten

Französisch

5-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

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5-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

Einheit

Zahlen und Maßeinheiten

Grundzahlen; Ordnungszahlen; Maße und Gewichte; Mengenbegriffe

Französisch

5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

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5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Blog oder nicht Blog – voilà la question - Mit Lernaufgaben die Sprechkompetenz fördern

Einheit

Blog oder nicht Blog – voilà la question - Mit Lernaufgaben die Sprechkompetenz fördern

Mündliche Kompetenz ist unbestritten ein zentraler Aspekt des Französischunterrichts. Die Lernaufgaben beginnen hier mit einfachen Sprechübungen, schulen daraufhin das zusammenhängende Sprechen und münden schließlich in eine Diskussion über Blogs.

Französisch

5-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

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5-13. Klasse

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4 Seiten

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Die Bildung des Passé composé mit avoir; Die Bildung des Passé composé mit être; Die Verneinung des Passé composé

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Je décris en détail ce que j'ai fait hier: Tagebucheintrag in der Vergangenheit

Einheit

Je décris en détail ce que j'ai fait hier: Tagebucheintrag in der Vergangenheit

Die SuS verfassen einen Tagebucheintrag im Passé composé, nachdem sie zunächst die Passé composé Bildung wiederholt und Reflexivverben im Passé composé konjugiert haben. Das Material bietet Möglichkeiten zur qualitativen und quantitativen Differenzierung sowie einen kriteriengeleiteten Korrekturbogen.

Passé composé

5-12. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Passé composé

5-12. Klasse

Gymnasium

6 Seiten