Unterrichtsmaterialien Französisch: Klassenstufe 11
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Ein bunter Vogel - Das attributive Adjektiv kooperativ erarbeitenGrammatik trocken und langweilig? Das muss nicht sein. Statt schwieriger Regeln stehen hier viele bunte Vögel im Mittelpunkt. Anhand des Gedichts "L' oiseau bleu" von Blaise Cendrars wird zunächst der Wortschatz der SuS erarbeitet. Im Vordergrund stehen dabei die Farbadjektive. Im Sinne des kooperativen Lernens wird das grammatische Phänomen des attributiven Adjektivs erarbeitet.
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Quand les chemins se croisentLernwege benötigen neben Lernzielen auch Wegmarkierungen und Kontrollpunkte. Wie können Lehrkräfte diese Markierungen im Unterricht setzen, dabei curricular legitimierte Formate nutzen und sich langfristig zu einer veränderten Prüfungskultur aufmachen? Eine Antwort ist im Bereich der prozessorientierten, formativen Leistungsbeurteilung zu suchen.
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Spielend Französisch lernen?Kaum etwas motiviert so sehr wie Spiele. Deshalb werden deren Mechanismen immer öfter auf spielfremde Lebensbereiche übertragen. Im Französischunterricht gilt es, Spiele sinnvoll zur vielseitigen Kompetenzförderung einzusetzen, Lernziele mit Spielspaß zu verbinden und eine ausgewogene Mischung aus analogen und digitalen Spielemöglichkeiten anzubieten.
Verwandte Themen
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Im Nadelöhr zwischen Sehen und SagenBildbeschreibung ist ein zentrales Lernziel im Französischunterricht und dient meist dazu, Redemittel einzuüben. Die Auseinandersetzung mit Thomas Schlessers Roman geht darüber hinaus, fokussiert die gelungene Übersetzung von Bildelementen in Sprache und schult das gezielte Sehen.
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GrammatikeinführungDer Autor stellt Methoden zur Planung einer Grammatikeinführung im Französischunterricht vor. Gleichzeitig werden didaktische Grundlagen zur Vermittlung von Grammatik sowie Herausforderungen für den Unterricht beleuchtet. Eine Checkliste bietet eine Übersicht und einen Leitfaden für die Unterrichtsplanung.
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Mensch gegen Maschine - Der Akinator, ein digitales Rätselspiel für zwischendurchSich mit einem Computerprogramm zu messen, hat für Schülerinnen und Schüler einen besonderen Reiz. Beim Spiel mit dem virtuellen Flaschengeist Akinator wetteifern sie darum, ein Personenrätsel schneller zu lösen als der digitale Konkurrent. Ganz nebenbei aktivieren sie Kenntnisse zu Persönlichkeiten oder Figuren des französischen Sprachraums und lernen neue lexikalische Strukturen kennen.
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