Unterrichtsmaterialien Fächerübergreifend: Ganze Werke Seite 61/73
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Fächerübergreifend
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Gesamtwerk
Textilkunst an der Laborschule Bielefeld
Das vorliegende Buch dokumentiert die Erfahrungen aus dem Unterricht „Wahrnehmen, Gestalten, Individualisieren“, der im Rahmen des Leistungskurses Textilkunst an der Laborschule Bielefeld durchgeführt wurde. Das Buch (Teil I) beschreibt den Unterricht, dessen Zielsetzung und Durchführung. Teil II liegt als Download vor und veranschaulicht die ins Bild gesetzten Ergebnisse. Das Buch beschreibt, wie in einer inklusiven Schule ausnahmslos alle jungen Menschen zu ihrem je eigenen Ausdruck und individuell Besten kommen können. Es möchte Lehrkräfte, Schulen und bildungspolitisch Handelnde ermutigen, entgegen dem Zeitgeist ästhetische Bildung deutlich auszuweiten, mehr wertzuschätzen und entsprechend besser zu alimentieren. Die Bielefelder Laborschule ist staatliche Versuchsschule des Landes Nordrhein-Westfalen und soll neue Formen des Lehrens, Lernens und Zusammenlebens in der Schule entwickeln und der Öffentlichkeit zur Verfügung stellen.
Gesamtwerk
Anerkennung – Über den Umgang mit Menschen in der Schule
Kurz Wer sich anerkannt fühlt, dem kann es so schlecht nicht gehen. In diesem Buch geht es um die nötige Anerkennung, die in der Schule alle brauchen. Und es geht um ihr Gegenteil, die Missachtung, von der es immer noch zu viel gibt. Oder „Der Autor liefert ein nüchternes Bild der Erfolge und Katastrophen des Schulalltags, der menschlichen Schwächen und des institutionellen Schwachsinns – erfrischend! Das Buch ist für alle geschrieben, die an der und für die Schule arbeiten oder dort zukünftig arbeiten möchten. Kein Handbuch, sondern ein Lesebuch. Es macht von der ersten bis zur letzten Seite Spaß.“ Aus dem Nachwort von Hilbert Meyer Lang Menschen brauchen Anerkennung. Diese Feststellung gilt für Schülerinnen und Schüler genauso wie für Lehrerinnen und Lehrer und alle anderen, die in der Schule arbeiten. Gegenseitige Anerkennung stellt eine Voraussetzung jeder gelingenden pädagogischen Arbeit dar. Dieses Buch wurde geschrieben, um Lehrerinnen und Lehrern dabei zu helfen, ihr eigenes gutes Verständnis für die Anerkennung in pädagogischen Situationen zu entwickeln und Missachtung möglichst zu vermeiden. Selbst-Anerkennung ist wichtig, um nicht von der Schule verschluckt zu werden oder sich frühzeitig von seiner Arbeit innerlich abzumelden. Anerkennung, das ist Anreiz, Impuls, Motivation und auch ein Stück Lebenskunst. Deshalb will dieses Buch auch nicht langweilig sein. Es wartet vielmehr mit vielen Beispielen, Geschichten und Zitaten aus dem Schulalltag auf, ohne freilich auf die Theorie der Anerkennung zu verzichten.
Gesamtwerk
Alle Kinder basteln - die Kita glänzt: Sommerlicher Spaß
Basteln ist aus dem Kindergartenalltag nicht wegzudenken. Früher bastelten Sie oft selbst, heute malen, schneiden und kleben die Kinder in der heterogenen Lerngruppe, je nach Alter und Entwicklungsstand, eigene individuelle Kunstwerke. Sie unterstützen und beobachten die Kinder dabei, denn das Gestalten in der Kita ist nicht nur Ausdrucksmittel, es zeigt Ihnen auch, wie weit das einzelne Kind bereits entwickelt ist. Das Basteln soll Ihnen und den Kindern zudem Spaß machen und ihre Kita zum Glänzen bringen. Dazu bieten wir Ihnen für den Sommer moderne, ungewöhnliche Gestaltungsideen für jeden Anlass und mit großer Wirkung: Sie brauchen Deko für das Fenster, Sie wollen den Gruppenraum gestalten, es steht ein Fest vor der Tür oder es sind Elterngeschenke gefragt. Mit diesen Vorlagen alles kein Problem! Wie in ein Blog wechseln sich lockere Erklärungen mit allen wichtigen Angaben und farbige Fotos ab, das Nachbasteln geht so kinderleicht. Probieren Sie es einfach aus, alle Kinder basteln und Ihre Kita glänzt. Ganz sicher!
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Gesamtwerk
Alle Kinder basteln - die Kita glänzt: Winterliche Wunder
Basteln ist aus dem Kindergartenalltag nicht wegzudenken. Früher bastelten Sie oft selbst, heute malen, schneiden und kleben die Kinder in der heterogenen Lerngruppe, je nach Alter und Entwicklungsstand, eigene individuelle Kunstwerke. Sie unterstützen und beobachten die Kinder dabei, denn das Gestalten in der Kita ist nicht nur Ausdrucksmittel, es zeigt Ihnen auch, wie weit das einzelne Kind bereits entwickelt ist. Das Basteln soll Ihnen und den Kindern zudem Spaß machen und ihre Kita zum Glänzen bringen. Dazu bieten wir Ihnen für den Winter moderne, ungewöhnliche Gestaltungsideen für jeden Anlass und mit großer Wirkung: Sie brauchen Deko für das Fenster, Sie wollen den Gruppenraum gestalten, es steht ein Fest vor der Tür oder es sind Elterngeschenke gefragt. Mit diesen Vorlagen alles kein Problem! Wie in ein Blog wechseln sich lockere Erklärungen mit allen wichtigen Angaben und farbige Fotos ab, das Nachbasteln geht so kinderleicht. Probieren Sie es einfach aus, alle Kinder basteln und Ihre Kita glänzt. Ganz sicher!
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Alle Kinder basteln - die Kita glänzt: Herbstliches Hokuspokus
Basteln ist aus dem Kindergartenalltag nicht wegzudenken. Früher bastelten Sie oft selbst, heute malen, schneiden und kleben die Kinder in der heterogenen Lerngruppe, je nach Alter und Entwicklungsstand, eigene individuelle Kunstwerke. Sie unterstützen und beobachten die Kinder dabei, denn das Gestalten in der Kita ist nicht nur Ausdrucksmittel, es zeigt Ihnen auch, wie weit das einzelne Kind bereits entwickelt ist. Das Basteln soll Ihnen und den Kindern zudem Spaß machen und ihre Kita zum Glänzen bringen. Dazu bieten wir Ihnen für den Herbst moderne, ungewöhnliche Gestaltungsideen für jeden Anlass und mit großer Wirkung: Sie brauchen Deko für das Fenster, Sie wollen den Gruppenraum gestalten, es steht ein Fest vor der Tür oder es sind Elterngeschenke gefragt. Mit diesen Vorlagen alles kein Problem! Wie in ein Blog wechseln sich lockere Erklärungen mit allen wichtigen Angaben und farbige Fotos ab, das Nachbasteln geht so kinderleicht. Probieren Sie es einfach aus, alle Kinder basteln und Ihre Kita glänzt. Ganz sicher!
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Gesamtwerk
Praxisbuch Kopfgymnastik für Kinder
Bei "Kraft- und Dehnübungen" denken Sie an klassische Sportübungen? Es lohnt sich, auch einen ganz anderen Körperteil ordentlich in Schwung zu bringen - nämlich das Gehirn! Kopfgymnastik und Gehirnjogging helfen, Denkblockaden zu lösen und das Gehirn zu aktivieren, die Lern- und Konzentrationsfähigkeit aber auch die Motorik zu fördern. Viele gute Gründe also, um ganz schnell aktiv zu werden: Dieses farbige, toll fotografierte Anleitungsbuch liefert Ihnen bewährte Übungen zur Aktivierung für Grundschulkinder von 5-10 Jahren, die Sie ohne Vorbereitung und Aufwand jederzeit spontan durchführen können. Alle Bewegungsschritte werden für die besonders leichte Umsetzung durch klare Fotos veranschaulicht. Neben der Einleitung und hilfreichem Hintergrundwissen hält der praktische Übungsteil vielfältige Übungen aus der Kinesiologie parat, die angelehnt sind an das bekannte BrainGym®-Programm. Es gibt Trainingsideen zum geistigen Krafttanken und zum Aktivieren beider Gehirnhälften bzw. zur Überkreuzung der Körpermitte sowie Dehnungsübungen zur Lockerung und Entspannung. Praktische Ratschläge zum Einsatz im Unterricht oder auch zu Hause sowie weitere kinesiologische Spiele komplettieren das Handbuch. Das Programm wurde von einer erfahrenen Übungsleiterin über mehrere Jahre erprobt und evaluiert und wird schon in zahlreichen Grundschulen erfolgreich eingesetzt. Machen auch Sie die Kinder fit mit dem Gesundheitstraining der etwas anderen Art - legen Sie direkt los mit der Fitness fürs Gehirn!
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Spiele für Feste und Feiern
Ideen für Feste und Feiern in der Grundschule Stehen in der Grundschule Feste und Feiern an, gehören Spiele einfach dazu. Sie stärken das Gemeinschaftsgefühl, ermöglichen ein Kennenlernen oder vertreiben sinnvoll die Zeit. Mit diesem Band erhalten Sie 75 tolle Spiele für Feste und Feiern. Feste und Feiern abwechslungsreich gestalten Dank des vorliegenden Bandes gehen Ihnen ganz sicher nie die Ideen aus, wenn es um Spiele für Feste und Feiern in der Grundschule geht. Die sinnvollen und motivierenden Anregungen sind geeignet für die 1. bis 4. Klasse und lassen sich schnell und unkompliziert in der Praxis einsetzen. Das Richtige für alle wichtigen Feste Ob Einschulung, Laternenumzug, Weihnachtszeit oder Schuljahresende - die Spielesammlung des vorliegenden Bandes hält für jede Gelegenheit die passende Idee bereit. Bei der Umsetzung im Schulalltag helfen eine übersichtliche Darstellung und anschauliche Erklärungen. Die Themen: - Einschulung, Ankommen und Kennenlernen - Halloween, Erntefeste und Laternenumzüge - Winter, Advent und Weihnachtszeit - Fasching, Karneval und Fastnacht - Frühling und Ostern - Sommer, mit Wasser und für Abschiedsfeste
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Demokratietraining
Kindern und Jugendlichen Lust auf eine kritische Auseinandersetzung mit demokratischen Prozessen zu machen, ist das Hauptanliegen des Buchs. Heranwachsende werden ermutigt, die pluralistische Gesellschaft als Chance zu begreifen und darin selbstbewusst einen Platz zu finden. Ein sensibler Blick auf Entscheidungsfindungsprozesse und ein deutliches Votum für die Universalität der Menschenrechte bilden den Kern des Trainingskonzepts. Die UN-Kinderrechtskonvention ist der wesentliche Bezugspunkt. Gestärkt durch das Wissen um Rechte werden Kinder und Jugendliche aufgefordert, sich selbst ein Urteil über ihren Lebensalltag zu bilden, eigene Vorstellungen und Forderungen zu entwickeln und deren Tragweite in der Diskussion mit anderen auszuloten. Es ist ein Buch aus der Praxis für die Praxis. Ausführliche Moderationshinweise geben Multiplikatoren in Schule und außerschulischer Bildung Anregungen, wie sie Interessen wecken und eine stärkere Beteiligung bewirken können.
Gesamtwerk
Die Kartoffel
Mit diesen Materialien können Sie das vielfältige Thema Kartoffel fächerübergreifend unterrichten und den Kindern so eine ganzheitliche Erfassung der Lerninhalte ermöglichen. Im Regelunterricht, im Rahmen eines Projektes oder in einer Werkstatt wird rund um den Erdapfel geforscht, experimentiert, geschrieben und gerechnet, gebastelt, gedichtet und gerätselt. Offene Aufgabenformate motivieren und wecken den Forschergeist und es werden gleichzeitig wichtige Methoden wie das Durchführen von Experimenten oder das Beschaffen von Informationen trainiert. Für jedes wichtige Grundschulfach gibt es eine große Auswahl an Übungsmaterialien. Um dem Lernstand jedes Kindes gerecht zu werden, sind alle Aufgaben differenziert einsetzbar und können zudem im jahrgangsübergreifenden Unterricht verwendet werden. Alle Arbeitsblätter sind schnell, ohne Aufwand und unabhängig voneinander einsetzbar. Zu allen Aufgaben sind auch Lösungen enthalten.
Gesamtwerk
Jeder ist etwas ganz Besonderes! - Wie Leben mit Behinderungen gelingt
Jeder hat ein Recht darauf, ein gleichberechtigter Teil der Gesellschaft zu sein. So steht es in der Behindertenrechtskonvention, die seit 2009 auch in Deutschland gilt. Doch Teilhabe funktioniert nur, wenn alle mitmachen. Von der rechtlichen zur tatsächlichen Gleichstellung behinderter Menschen ist es noch ein weiter Weg. In dieser Reihe versetzen sich die Lernenden in die Lebenswelten beeinträchtigter Kinder und Jugendlicher. Sie begreifen Inklusion als gesellschaftliche Herausforderung, die auch sie persönlich betrifft. Denn Barrieren gibt es nicht nur in Gebäuden. Sie bestehen auch in unseren Köpfen.
Gesamtwerk
Bibliothekspädagogische Arbeit
Bibliothekspädagogik ist ein immer größer werdender Bereich im Aufgabenfeld von Bibliotheken, für den die meisten BibliothekarInnen in ihrem Studium oder ihrer Ausbildung bisher nicht ausgebildet wurden. Dieses Buch stellt die wichtigsten pädagogisch-didaktischen Grundlagen als Werkzeugkoffer für den bibliothekspädagogischen Alltag zusammen und bildet damit ein Fundament für die tägliche Arbeit. Die hier gelernten Werkzeuge lassen sich auf beliebige Arten von bibliothekspädagogischen Angeboten übertragen. Dieses Buch ist für alle BibliothekarInnen geeignet, die bibliothekspädagogische Angebote machen und gerne mehr über die pädagogischen Grundlagen wissen möchten. Es ermöglicht Ihnen, ihre Konzepte auf ein solides didaktisches Fundament zu stellen.
Gesamtwerk
Das LERNDORF: Posterset zum Selbstausdrucken
Holen Sie sich das LERNDORF in Ihr Klassenzimmer und schmücken Sie Ihre Wände mit dem LERNDORF-Posterset! Das Dorfposter ist eine hilfreiche Organisations- und Orientierungshilfe für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler. Es zeigt Ihnen, wo Sie sich gerade befinden und welche Lernstationen noch auf die Kinder zukommen. Außerdem bieten LERNDORF- und Lernhausposter vielfältige Kommunikationsanlässe: Die Schülerinnen und Schüler tauschen sich mit den anderen Lernenden und den Lehrkräften über Wünsche und Ziele, Erfolge und Misserfolge oder Sinn und Unsinn von Kompetenzen aus. So wird der Sinn des Lernens für alle greifbar gemacht. Mit dem LERNDORF-Posterset erhalten Sie ein farbiges Poster im DIN-A2-Format mit dem gesamten LERNDORF im Überblick und insgesamt 32 bunte Lernhäuser als Poster im DIN-A4-Format. Mit dem LERNDORF für die kompetenzorientierte Grundschule erhalten Sie ein ausgereiftes und leicht einsetzbares Instrument, das Ihnen bei der Unterrichtsplanung und bei der Vermittlung, Dokumentation und Reflexion der Kompetenzen Ihrer Schülerinnen und Schüler hilft. Das LERNDORF repräsentiert alle Lernstationen, die ein Kind in seiner Grundschulzeit durchläuft. Die Kinder "wandern" durch das Dorf, besuchen verschiedene Lernhäuser und erwerben dort die Kompetenzen, die sie ihrem Lernstand nach in der jeweiligen Jahrgangsstufe und in jedem Fach benötigen. Im Inneren der Lernhäuser befinden sich Kompetenzraster, die die Teilkompetenzen für das jeweils relevante Lernthema auflisten. Sie sind nach Jahrgängen gestaffelt, sodass Sie das Raster für die gesamte Schulentwicklung Ihrer Lernenden nutzen können. Alle Kompetenzen orientieren sich an den Bildungsstandards. Sie können das LERNDORF für sich in Ihren Fächern oder auch als Schulteam in allen Fächern einsetzen. Für das LERNDORF ist neben dem Posterset ein Ratgeber mit editierbaren Vorlagen sowie ein Schülerlogbuch erhältlich. Inhaltliche Schwerpunkte; Posterset zum Ratgeber "Das LERNDORF"; 1 LERNDORF-Poster DIN A2 und 32 Lernhaus-Poster DIN A4; zur visuellen Orientierung im Klassenraum
Gesamtwerk
Im Wettlauf mit der Zeit
Immer mehr, immer schneller, immer besser – ist das ein Lebensstil der weltweit zukunftsfähig ist? Jugendliche der Sekundarstufe 2 befinden sich in einer Phase der Sinnsuche und Ausprägung von Lebensstilen. Sie stehen vor zukunftsweisenden Entscheidungen, die sie zwischen einer Vielzahl von Möglichkeiten in einer schnellen und globalisierten Welt treffen müssen. In vier Teilen wird versucht, sich der Komplexität des Themas zu nähern und Anregungen zur Weiterarbeit zu geben.
Gesamtwerk
Willkommen – will leben
Mit den interaktiven Stationen können Kinder, Jugendliche und Erwachsene sich spielerisch dem Thema Flucht und Migration nähern. Sie lernen, warum Menschen ihr Land verlassen und welche Schwierigkeiten damit verbunden sind. Die Teilnehmenden erkunden ihre eigene Migrationsgeschichte und die von prominenten Menschen. Die Stationen gibt es in kleiner und großer Ausführung. Sie eignet sich für das Stationenlernen in der Schule oder im Konfirmandenunterricht, aber auch für Tage der offenen Tür und Gemeindefeste.
Gesamtwerk
Global Lernen 2017/1 – Menschenwürdige Arbeit
Menschenwürdige Arbeit wünschen wir uns alle. Auch die UNO hat sie in den Sustainable Development Goals (SDG) vereinbart. Dennoch sind wir noch weit entfernt von der Umsetzung: Es muss noch viel geschehen, hier und weltweit, bis dieses große Ziel angesichts der vielen negativen Folgen von Globalisierung, ungerechten Welthandelsstrukturen und Neoliberalismus erreicht werden kann.
Gesamtwerk
Unterwegs zu den 17 Zielen
Im Herbst 2015 haben vereinten Nationen „nachhaltige Entwicklungsziele“ (englisch: sustainable development goals – SDGs) beschlossen. Sie sind zum wichtigen Bezugspunkt der internationalen, aber auch der nationalen und kommunalen Politik geworden. Sie können uns helfen, die weltweiten Herausforderungen zu erkennen und die sozialen und ökologischen Erfordernisse einer "Welt im Wandel" zu beschreiben. In dieser Broschüre finden Sie Arbeitsblätter und didaktische Impulse zu den einzelnen SDGs.
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Warum wächst der Kuchen im Ofen
Kindergartenkinder untersuchen ihre Umwelt immer wieder aufs Neue. Insbesondere die Speisen und Getränke am Küchentisch üben dabei eine große Faszination auf sie aus. Der vorliegende Titel bietet Ihnen Experimente und Spiele zum Erkunden des Themas "Warum wächst der Kuchen im Ofen? - Interessantes über Backzutaten". Das zentrale Anliegen des Titels ist es, Kindern grundlegende Eigenschaften von Backpulver und anderen Backzutaten spielerisch näherzubringen. Dabei wird das selbstständige Erforschen in den Mittelpunkt gestellt, die Kinder werden bei spielerischen Wiederholungen unterstützt. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Warum wächst der Kuchen im Ofen
Kindergartenkinder untersuchen ihre Umwelt immer wieder aufs Neue. Insbesondere die Speisen und Getränke am Küchentisch üben dabei eine große Faszination auf sie aus. Der vorliegende Titel bietet Ihnen Experimente und Spiele zum Erkunden des Themas "Backpapier und Co. Papiere und ihre Eigenschaften". Das zentrale Anliegen des Titels ist es, Kindern die unterschiedlichen Eigenschaften verschiedener Papiersorten spielerisch näherzubringen. Dabei wird das selbstständige Erforschen in den Mittelpunkt gestellt, die Kinder werden bei spielerischen Wiederholungen unterstützt. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Warum wächst der Kuchen im Ofen
Kindergartenkinder untersuchen ihre Umwelt immer wieder aufs Neue. Insbesondere die Speisen und Getränke am Küchentisch üben dabei eine große Faszination auf sie aus. Der vorliegende Titel bietet Ihnen Experimente und Spiele zum Erkunden des Themas "Was löst und mischt sich, was nicht?". Das zentrale Anliegen des Titels ist es, Kindern das unterschiedliche Verhalten von Stoffen bei deren Vermischung mit Wasser spielerisch näherzubringen. Dabei wird das selbstständige Erforschen in den Mittelpunkt gestellt, die Kinder werden bei spielerischen Wiederholungen unterstützt. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Warum wächst der Kuchen im Ofen
Kindergartenkinder untersuchen ihre Umwelt immer wieder aufs Neue. Insbesondere die Speisen und Getränke am Küchentisch üben dabei eine große Faszination auf sie aus. Der vorliegende Titel bietet Ihnen Experimente und Spiele zum Erkunden des Themas "Wie Aschenputtel - trennen und sortieren". Das zentrale Anliegen des Titels ist es, Kindern das Trennen und Sortieren von Stoffen spielerisch näherzubringen. Dabei wird das selbstständige Erforschen in den Mittelpunkt gestellt, die Kinder werden bei spielerischen Wiederholungen unterstützt. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Ernährung inklusiv
Hier finden Sie Material zum inklusiven globalen Lernen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene zu gesunder und nachhaltiger Ernährung und Konsum. Vielfältige Angebote wie Rezepte, Bilder, Plakate, Spiele, Texte, Interviews erlauben ein Lernen für alle Sinne.
Gesamtwerk
Junge Geflüchtete in der Ganztagsschule
Die aktuellen Baustellen in der Einwanderungsgesellschaft fordern eine Auseinandersetzung mit dem schulischen Alltag und den drängenden Fragen: Wie kann ein Angebot für zugewanderte Schülerinnen und Schüler im Ganztag aussehen und wie kann es umgesetzt werden? Wie sollte Elternarbeit mit Migranten und Flüchtlingen aussehen? Und wie kann interkulturelle Kommunikationskompetenz und Sprachbildung erlangt und gefördert werden? Vor diesem Hintergrund sieht sich die Pädagogik mit teils neuen Fragestellungen konfrontiert und die Institution (Ganztags-)Schule ist gefordert, auf diese Veränderungen innerschulisch angemessen zu reagieren. Das Jahrbuch Ganztagsschule stellt aktuelle Forschungsergebnisse praxisbezogen dar, liefert einen Überblick über neuere Literatur zum Thema und macht gute Praxis bundesweit bekannt. Es gehört somit in die Lehrerbibliothek jeder Ganztagsschule und sollte von allen gelesen werden, die auf schulischer, kommunaler oder politischer Ebene mit ganztägig arbeitenden Schulen zu tun haben.
Gesamtwerk
Wie wirst du bezahlt? - die Entgeltformen
Bei der Berufswahl betrachten die Lernenden verschiedene Berufe, die sie interessant finden. Dabei richtet sich ihr Augenmerk nicht nur auf die Tätigkeiten, die zum jeweiligen Beruf gehören, sondern auch auf die Zukunftsaussichten und Verdienstmöglichkeiten. Gerade der Verdienst spielt bei der Berufswahl eine nicht unerhebliche Rolle. Die Jugendlichen interessiert die Höhe der Ausbildungsvergütung. Außerdem möchten sie wissen, was sie hinzuverdienen können und welche Steuern und Abgaben auf sie zukommen. Welche Entgeltformen gibt es und was ist der Unterschied zwischen Brutto- und Nettoverdienst? Und was hat es mit dem Mindestlohn auf sich? Sprechen Sie anhand dieses Beitrags alle diese Themenbereiche in Ihrem Unterricht an.
Gesamtwerk
Sei schlau, lies genau! - Stellenanzeigen lesen
Das Lesen von Stellenanzeigen erfordert einen Blick zwischen die Zeilen: Sogenannte Muss- und Kann-Kriterien gilt es zu unterscheiden, spezifische Phrasen zu interpretieren. Die Schülerinnen und Schüler erhalten in dieser Einheit grundlegende Informationen zu Stellenanzeigen und deren Interpretation.
Gesamtwerk
55 Ideen Digitale Medien in der Grundschule
Der digitale Medieneinsatz wird zunehmend zu einem Qualitätsmerkmal für modernen, handlungsorientierten Unterricht. Mit diesem Band schaffen Sie es ganz einfach, auch ohne große Vorkenntnisse, die Anforderungen des Lehrplanes zu erfüllen und digitale Medien gewinnbringend in Ihren Unterricht zu integrieren. Durch die Arbeit mit verschiedenen digitalen Medien (z.B. Tablet, Handy, Digitalkamera, interaktive Tafel etc.) bauen Sie die Medienkompetenz Ihrer Schüler auf und vermitteln ein kompetentes, altersgerechtes Mediennutzungsverhalten. Der Titel beinhaltet 55 Ideen zur Nutzung und zum sicheren und sinnvollen Einsatz von digitalen Medien in allen Fächern und Phasen Ihres Unterrichts in der Grundschule. Mit einfachen Schritt-für-Schritt-Anleitungen und konkreten Beispielen für Einsteiger und vielfältigen praxiserprobten Ideen auch für Medienprofis. Der Band enthält: - 55 praxiserprobte Ideen zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht der Grundschule - Schritt-für-Schritt-Anleitungen - konkrete Beispiele
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