Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Klassenstufe 8
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Einheit
Thema 1: Deutschland – Allgemeine Informationen – Stationen 1-6Deckblatt „Meine Deutschland-Mappe“; Laufzettel; Station 1: Informationen zu Deutschland; Station 2: Lage; Station 3: Flüsse; Station 4: Seen; Station 5: Gebirge; Station 6: Inseln;
Deutschland
5-9. Klasse
Förderschule / Inklusion
20 SeitenDeutschland5-9. KlasseFörderschule / Inklusion20 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
AmerikaDas vorliegende Material stellt verschiedene, abwechslungsreiche Aufgaben zum Kontinent Amerika zur Verfügung. Die Schülerinnen und Schüler vertiefen dabei u.a. ihr Wissen zu den Ländern Nord-, Mittel- und Südamerikas, zur Entdeckung Amerikas sowie zu den amerikanischen Flüssen und Seen.
Amerika5-9. KlasseFörderschule11 SeitenAmerika5-9. KlasseFörderschule11 Seiten
Einheit
Naturwunder Plitvicer Seen, Krka Wasserfälle und Neretva-DeltaM8.1 Die Plitvicer Seen – UNESCO-Weltnaturerbe; M8.2 Die Krka-Wasserfälle – Naturwunder im Karstgebirge; M8.3 Obstplantagen im Neretva-Delta;
Seen8-10. KlasseMittlere Schulen4 SeitenSeen8-10. KlasseMittlere Schulen4 Seiten
Einheit
BayernDer Freistaat Bayern ist mit 70 549 Quadratkilometern und 12 439 000 Einwohnern das größte Bundesland Deutschlands. Welche geografischen Besonderheiten hat Bayern zu bieten, wie sind die Alpen entstanden, welche Flüsse und Seen gibt es und in welche Regierungsbezirke ist Bayern unterteilt? Anhand von Infotexten, Kartenmaterial, Bildern und Lückentexten gehen Ihre Schülerinnen und Schüler diesen Fragen auf den Grund. Die Lösungen sind enthalten und können im Rahmen einer Selbstkontrolle eingesetzt werden.
Bundesland Bayern5-8. KlasseSekundarstufe 118 SeitenBundesland Bayern5-8. KlasseSekundarstufe 118 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Plastik ist überallDie Schüler*innen betrachten den Plastikmüll als ein weltweites Problem und beschäftigen sich mit dem Kunststoffverbrauch in Deutschland. Dabei beantworten sie unter anderem die Frage, wie lange die Zersetzung von Plastik im Meer dauert.
Seen8-10. KlasseMittlere Schulen3 SeitenSeen8-10. KlasseMittlere Schulen3 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Bundesland Niedersachsen; Bundesland Niedersachsen (Lösung); Verbindungsland Niedersachsen (1); Verbindungsland Niedersachsen (2); Verbindungsland Niedersachsen (Lösung); Naturräume (1); Naturräume (2); Naturräume (Lösung 1/2); Nordseeküste; Nordseeküste (Lösung); Märchen, Sagen und Nachrichten; Märchen, Sagen und Nachrichten (Lösung); Erfindungen aus Niedersachsen; Erfindungen aus Niedersachsen (Lösung); Landwirtschaft; Landwirtschaft (Lösung); Energieversorgung; Energieversorgung (Lösung); Wirtschaft; Wirtschaft (Lösung 1/2); Die Gezeiten; Die Gezeiten (Lösung); Das Niedersächsische Wattenmeer; Das Niedersächsische Wattenmeer (Lösung); Das Bundesland Niedersachsen; Das Bundesland Niedersachsen (Lösung)
Bundesland8-10. KlasseSekundarstufe 127 SeitenBundesland8-10. KlasseSekundarstufe 127 Seiten
Einheit
Erdöltransport durch das Wattenmeer!?Die Autorin stellt zum Kompetenzbereich Beurteilung/Bewertung des Nationalen Bildungsstandards Geographie eine Beispielaufgabe zum Thema Erdöltransport im Wattenmeer vor. Nach einer Situations- und Problembeschreibung sowie der Analyse eines Satellitenbildes mit dem Pipelineverlauf besteht die Aufgabe u.a. in einer kritischen Auswertung der Informationen und der Erstellung eines Gutachtens. Hierbei sollen die Argumente der Ölfördergesellschaft und der Naturschützer berücksichtigt werden. Unter dem Wertmaßstab Nachhaltige Entwicklung sollen die Jugendlichen den Pipelinebau unter ökonomischen, ökologischen und sozialen Aspekten diskutieren. Die erwarteten Schülerleistungen werden tabellarisch aufgeführt und vornehmlich den Teilbereichen Fähigkeit, ausgewählte geographisch relevante Sachverhalte unter Einbezug von Normen und Werten zu bewerten sowie Fähigkeit, ausgewählte Situationen und Sachverhalte im Raum unter Anwendung von Kriterien zu beurteilen zugeordnet.
Wattenmeer5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenWattenmeer5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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