Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Klassenstufe 12
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Einheit
Mit dem Kreuzfahrtschiff zu Eisbär und PinguinIn der Arktis auf Kajaktour zwischen Eisbergen gehen, mit Hundeschlitten über Schnee und Eis fahren oder von Bord Pinguine beobachten? Das touristische Angebot in den Polarregionen wächst und die Touristenzahlen steigen stetig an. Die SuS erarbeiten in diesem Unterrichtsvorschlag die Unterschiede des Tourismus in der Arktis und Antarktis und die Vor- und Nachteile, die er für das empfindliche Ökosystem mit sich bringt.
Antarktis
8-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenAntarktis8-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Eisbär oder Pinguin – wer hat die schlechteren Karten?Zurzeit schmelzen mit großer Geschwindigkeit die Gletschermassen der Arktis und auch der Antarktis. Zudem werden große Änderungen bei der Meereisbedeckung in beiden Regionen beobachtet. Bei dieser Entwicklung gibt es jedoch zwischen beiden Hemisphären große Unterschiede, die die SuS mithilfe des Materials dieser Unterrichtseinheit erarbeiten.
Antarktis8-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenAntarktis8-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Erdatmosphäre in Gefahr - M1-M10Aufbau der Atmosphäre; Beschaffenheit der Erdatmosphäre („Luft”); Anteile einzelner Treibhausgase an den Emissionen in Deutschland 2018; Der Zerstörungsprozess von Ozon; Das Ozonloch über der Antarktis; Organische Stoffe in der Atmosphäre – wie saurer Regen entsteht; Auswirkungen des sauren Regens auf die Umwelt; Inversionswetterlage führt zu Smog; Der Treibhauseffekt – Entstehung und Folgen; Anteil der Treibhausgase am Treibhauseffekt
Antarktis11-13. KlasseGymnasium10 SeitenAntarktis11-13. KlasseGymnasium10 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 1Topografie und Historie; Sultan Ahmed; Rund um das Goldene Horn; Wirtschaft und Infrastruktur; Zwischen Europa und Asien
Asien8-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenAsien8-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Es brennt – schon wieder!Die Busch- und Waldbrände, die im Sommer 2019/2020 in Australien über Monate andauerten, hatten verheerende Folgen. Rund 3000 Häuser wurden zerstört, 12,5 Millionen Hektar Land und etwa eine Milliarde Tiere sind verbrannt. Besonders betroffen waren die im Osten des Landes gelegenen Bundesstaaten Victoria, Queensland und New South Wales. Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Ursachen und Folgen der Brände und diskutieren die Frage, wie sich die Gefahr von Waldbränden in Australien in Zukunft entwickeln wird.
Australien5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenAustralien5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Snowy Hydro: Energieerzeugung aus WasserkraftM15 Australien: Energie; M16 Australien: Energie; M17 Die Zukunft hydroelektrischer Energie in Australien; M18 Australien: Energieressourcen
Australien11-13. KlasseGymnasium9 SeitenAustralien11-13. KlasseGymnasium9 Seiten
Einheit
Naturrisiken in Australien?In Form eines Gruppenpuzzles erarbeiten die SuS die Vielfalt der Klimazonen in Australien und vor allem die Entstehungen und Auswirkungen der unterschiedlichen Naturrisiken.
Australien7-13. KlasseGesamtschule5 SeitenAustralien7-13. KlasseGesamtschule5 Seiten
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