Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Klassenstufe 12
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Einheit
Energie und NachhaltigkeitEnergie und Nachhaltigkeit – zwei Begriffe, die nicht erst seit dem Brundtland-Bericht 1987 eng miteinander verknüpft sind. Die Endlichkeit fossiler Brennstoffe, vor allem aber ihre Klimawirksamkeit, machen die Umstellung auf Sonne, Wind & Co. unausweichlich. Die „Energiewende“, die wir in geographie heute 191 noch mit einem Fragezeichen versahen, ist in vollem Gange.
Erdkunde
5-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenErdkunde5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Infografik: Strom aus Sonne, Wind und WasserStromerzeugung aus erneuerbaren Energien 1995 bis 2017 in Deutschland sowie Aufteilung nach Energiequellen.
Erdkunde8-13. KlasseSekundarstufe1 SeiteErdkunde8-13. KlasseSekundarstufe1 Seite
Einheit
RohstoffeGrundwasser; Fluide und Erze; Erdöl und Erdgas
Erdkunde10-13. KlasseSekundarstufe 228 SeitenErdkunde10-13. KlasseSekundarstufe 228 Seiten
Einheit
Schatzkammer ArktisAls Folge der steigenden Nachfrage und zunehmenden Knappheit an Rohstoffen steigt das Interesse an unentdeckten Lagerstätten. Besonders im Fokus sind dabei die Rohstoffvorkommen in und um Grönland. Auf der Insel hat sich eine dynamische Diskussion um die Vor- und Nachteile der Suche und des Abbauens von Rohstoffen entwickelt. Die Schülerinnen und Schüler analysieren am Beispiel von Grönland die Rohstoffvorkommen und beurteilen einen möglichen Abbau.
Mineralische Rohstoffe10-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenMineralische Rohstoffe10-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Nachhaltigkeit im FokusNachhaltigkeit im Fokus - Ergebnissicherung nach Diskussionsrunden
Nachhaltigkeit5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenNachhaltigkeit5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Virtuelles Shoppen im SupermarktDie Kaufentscheidungen von Konsumentinnen und Konsumenten haben unmittelbar Auswirkungen auf die Umwelt. Denn der Konsum nimmt einen großen Teil der Ressourcen, die weltweit verbraucht werden, in Anspruch und belastet so die Umwelt. Die Schülerinnen und Schüler analysieren virtuell im globalen Supermarkt unterschiedliche Produkte unter dem Aspekt der Nachhaltigkeit und reflektieren so das eigene Konsumverhalten.
Nachhaltigkeit5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenNachhaltigkeit5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Teil A: Begriff NachhaltigkeitHistorische Entwicklung des Begriffs Nachhaltigkeit; Konzepte der Nachhaltigkeit; Positive Nachrichten versus Negativität
Nachhaltigkeit11-13. KlasseSekundarstufe 252 SeitenNachhaltigkeit11-13. KlasseSekundarstufe 252 Seiten
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