Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Klassenstufe 11
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Einheit
Urlaub im Nationalpark Wattenmeer: Heranführung an das Think – Pair – Share-VerfahrenDer jährliche Ansturm an Touristen auf die Nordseeküste gefährdet die Region und die Umwelt. Sowohl Tier- und Pflanzenwelt als auch die Böden sind bedroht. Die Nachteile, die sich durch den Tourismus ergeben können, erarbeiten die SuS mit dem Think – Pair – Share-Verfahren.
Wattenmeer
5-13. Klasse
Gymnasium
5 SeitenWattenmeer5-13. KlasseGymnasium5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Lehrtexte - Teil 4Südkorea-Wissen; Kontraste; Saemangeum-Wattenmeer; Gitterrätsel; Kimchi – Koreas bekanntestes Gericht; Kimchi-Herstellung
Wattenmeer9-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenWattenmeer9-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
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Magma – Gefesselte, befreite ErdenkraftDie Erde ist in Bewegung: Gebirge entstehen und werden wieder abgetragen, Meere überschwemmen Festlandsgebiete, Gletscher nehmen gewaltige Ausmaße an, überformen Landschaften und schmelzen - all dies geschieht in erdgeschichtlich meist sehr langen Zeiträumen. Zeitlich fassbarer sind hingegen Naturphänomene, die mit dem Magmatismus im Zusammenhang stehen, vor allem wenn diese in ihrer augenscheinlichsten Erscheinungsform dem Vulkanismus begegnen. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter mit Lösungen; Testaufgaben; Vorschlag zur Unterrichtsplanung; Interaktive Arbeitsblätter; MasterTool-Folien.
Erdkunde7-13. KlasseSekundarstufeErdkunde7-13. KlasseSekundarstufe
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Magma – Chained and Releqsed Power of the EarthDie Erde ist in Bewegung: Gebirge entstehen und werden wieder abgetragen, Meere überschwemmen Festlandsgebiete, Gletscher nehmen gewaltige Ausmaße an, überformen Landschaften und schmelzen - all dies geschieht in erdgeschichtlich meist sehr langen Zeiträumen. Zeitlich fassbarer sind hingegen Naturphänomene, die mit dem Magmatismus im Zusammenhang stehen, vor allem wenn diese in ihrer augenscheinlichsten Erscheinungsform dem Vulkanismus begegnen. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter mit Lösungen; Testaufgaben; Vorschlag zur Unterrichtsplanung; Interaktive Arbeitsblätter; MasterTool-Folien.
Erdkunde7-13. KlasseSekundarstufeErdkunde7-13. KlasseSekundarstufeVerwandte Themen
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Magma – Yerküresinin kurtulan bağlanmış gücüDie Erde ist in Bewegung: Gebirge entstehen und werden wieder abgetragen, Meere überschwemmen Festlandsgebiete, Gletscher nehmen gewaltige Ausmaße an, überformen Landschaften und schmelzen - all dies geschieht in erdgeschichtlich meist sehr langen Zeiträumen. Zeitlich fassbarer sind hingegen Naturphänomene, die mit dem Magmatismus im Zusammenhang stehen, vor allem wenn diese in ihrer augenscheinlichsten Erscheinungsform dem Vulkanismus begegnen. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter mit Lösungen; Testaufgaben; Vorschlag zur Unterrichtsplanung; Interaktive Arbeitsblätter; MasterTool-Folien.
Gletscher7-13. KlasseSekundarstufeGletscher7-13. KlasseSekundarstufe
Einheit
Das Auf und Ab am KattegatErdgeschichtlich gesehen ist die Ostsee ein relativ junges Meer. Während der letzten Kaltzeit war der gesamte heutige Ostseeraum vom nordischen Inlandeis bedeckt. Die Eismächtigkeit betrug in einigen Bereichen mehr als 2500 Meter. Erst als es langsam wärmer wurde und die Gletscher abschmolzen, konnte die Ostsee entstehen. Die Schülerinnen und Schüler beschreiben die einzelnen Phasen dieser nacheiszeitlichen Entwicklung.
Gletscher5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenGletscher5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Küstenschutz in DänemarkAn der Küste Dänemarks kommt es immer wieder zur Sturmfluten. Zum Erhalt der Küsten ist deren Schutz daher besonders wichtig. Die Schüler:innen lernen unterschiedliche Küstenschutzmaßnahmen kennen und bewerten diese.
Küsten5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenKüsten5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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