Arbeitsblätter für Erdkunde: Haptische Medien

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Bilder im Kopf: Visuelle Medien prägen unsere Raumvorstellungen

Geprägt durch Medien, Bilder und Filme existieren in den Köpfen der Lernenden Vorstellungen zu fast allen Regionen der Welt. Ziel ist es, diese Bilder in den Unterricht einzubeziehen und die Lernenden dafür zu sensibilisieren, Bilder nicht nur zu interpretieren, sondern sich damit auseinanderzusetzen, welche Raumvorstellungen sie fördern. Dabei werden Ansprüche aus der Geographie mit denjenigen aus der Medienbildung hinsichtlich eines reflektierenden Unterrichts verknüpft.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Methoden im Geographieunterricht, Umgang mit Medien, Visuelle Medien, Raumvorstellung, Exkurs, Bilder, kognitive Karte, TV, Film, Kultur, Erfahrungen

Erdkunde Sekundarstufe Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 5-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Digitale Medien im Geographieunterricht

Dieser Beitrag thematisiert die digitalen Medien im Geographieunterricht. Des Weiteren werden die Chancen und Herausforderungen dieser sowie die notwendigen Schlüsselqualifikationen erläutert. Abschließend zeigt der Beitrag das Potential der digitalen Medien im Geographieunterricht und Beispiele für interaktive Lernumgebungen auf.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Methoden im Geographieunterricht, Umgang mit Medien, Audio, Filme, Geodaten, Bilder, Wiki, Blog, Bücher, Exkursion, Lernraum, WebQuest, Lernspiel

Erdkunde Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Mittlere Schulen Realschule 5-13 . Klasse 8 Seiten Friedrich

Geographieunterricht digital

Der Begriff der Digitalisierung hat längst Einzug gehalten in die Schule. Er beschreibt die Umwandlung von analogen Werten in digitale Formate. Für die Schulbildung bedeutet dies, dass ein Paradigmenwechsel ansteht, der viele Chancen und Herausforderungen bereithält. Dem traditionell medienintensiven Fach Geographie kommt hier eine Schlüsselrolle zu. Welche Chancen sich für den Geographieunterricht ergeben, wird im Beitrag dargestellt.

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Erdkunde Sekundarstufe 5-13 . Klasse 8 Seiten Friedrich

Auf Schatzsuche in der Stadt - Potenziale von Geocaching für Regionales Lernen

Geocaching bietet großes Potenzial für den Geographieunterricht und insbesondere für das Regionale Lernen. Durch die digitale Schnitzeljagd erarbeiten die Schülerinnen und Schüler lehrplanrelevante Inhalte in ihrem eigenen Lebens- und Erfahrungsraum, der Region. In diesem Unterrichtsvorschlag orientieren sich die Lernenden in ihrer Heimatstadt und erkunden zentrale Gebäude und Plätze sowie ihren historischen Hintergrund.

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Erdkunde Sekundarstufe 5-13 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Wasser unter der Lupe! - Kompetenzorientiertes Experimentieren im Geographieunterricht

Praktisch auszuprobieren, wie Kräfte und Stoffe wirken, motiviert Schüler. Aber Experimente gehören nur in den Chemie- und Physikunterricht, so die gängige Vorstellung. Dabei hat auch der Erdkundelehrer in seinem Fach die Möglichkeit, zum Versuchsleiter zu werden. Kompetenzorientierter Unterricht kann klappen – wie, zeigt der folgende Beitrag mithilfe von Experimenten zum Themenfeld „ Wasser“.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Methoden im Geographieunterricht, Umgang mit Medien, Haptische Medien, Experiment

Erdkunde Sekundarstufe 5-13 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Social Media im Biologieunterricht

In diesem Abschnitt geht es darum, die Lernpotenziale sozialer Medien zu erkennen und zu nutzen. Social Media im Biologieunterricht kann fachliche Kompetenzentwicklung fördern.

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Keywords Biologie_neu, Sekundarstufe I, Allgemeine Biologie, Social Media im Biologieunterricht

Biologie Erdkunde Naturwissenschaften Politik Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gymnasium Gesamtschule Realschule 8-13 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Informationstext zur Mediendidaktik

Der Text enthält allgemeine Informationen zur Mediendidaktik für Lehrpersonen.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Asien, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen

Erdkunde Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 6-13 . Klasse 5 Seiten MedienLB

Magma - Mediendidaktik

Die Lehrperson erhält Informationen über die Mediendidaktik und den Einsatz didaktischer DVDs im Unterricht.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Unsere Erde, Aufbau der Erde, Plattentektonik, Vulkane

Erdkunde Didaktik-Methodik Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 6-12 . Klasse 8 Seiten MedienLB

Der Rhein - Mediendidaktik

Die Lehrperson erhält Informationen über die Mediendidaktik und den Einsatz didaktischer DVDs im Unterricht.

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Keywords Erdkunde_neu, Didaktik-Methodik_neu, Pädagogik, Sekundarstufe I, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Allgemeine Kompetenzen, Deutschland, Medienkompetenz, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen

Erdkunde Didaktik-Methodik Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 6-12 . Klasse 8 Seiten MedienLB

Vereinigte Arabische Emirate - Mediendidaktik

Die Lehrperson erhält Informationen über die Mediendidaktik und den Einsatz didaktischer DVDs im Unterricht.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe II, Wirtschaftsgeographie, Rohstoffe und Energie, Rohstoffe und Ressourcen

Erdkunde Didaktik-Methodik Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 6-12 . Klasse 8 Seiten MedienLB

Das Amazonasgebiet - Mediendidaktik

Die Lehrperson erhält Informationen über die Mediendidaktik und den Einsatz didaktischer DVDs im Unterricht.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Amerika, Vegetationszone, Tropischer Regenwald

Erdkunde Didaktik-Methodik Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 6-12 . Klasse 8 Seiten MedienLB