Arbeitsblätter für Erdkunde: Antarktis

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Erdkunde Realschule 7-8 . Klasse 12 Seiten Raabe

Die Tier- und Pflanzenwelt in der Arktis und Antarktis

Die SuS lesen einen Text zur topografischen Orientierung über die Arktis und Antarktis. Anschließend analysieren sie die dort vorkommenden Tiere und Pflanzen. Zuletzt begründen die Lernenden, wie sich der Lebensraum in der Arktis und der Antarktis unterscheiden. Lösungen vorhanden.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Unsere Erde, Klima, Klimazone, Polare Zone, Subpolare Zone, Flora, Fauna, Tiere, Küstenregionen, Temperatur, Länder, Besonderheiten, Länder, Besonderheiten

Erdkunde Gymnasium Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule 7-8 . Klasse 5 Seiten Raabe

Mit dem Kreuzfahrtschiff zu Eisbär und Pinguin

In der Arktis auf Kajaktour zwischen Eisbergen gehen, mit Hundeschlitten über Schnee und Eis fahren oder von Bord Pinguine beobachten? Das touristische Angebot in den Polarregionen wächst und die Touristenzahlen steigen stetig an. Die SuS erarbeiten in diesem Unterrichtsvorschlag die Unterschiede des Tourismus in der Arktis und Antarktis und die Vor- und Nachteile, die er für das empfindliche Ökosystem mit sich bringt.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Unsere Erde, Klimageographie, Klima, Klimazone, Polare Zone, Subpolare Zone, Pol, Tourismus, Ökosystem, Eisbär, Pinguin, Klimazone, Boden

Erdkunde Sekundarstufe Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 8-13 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Die Auswirkungen des Klimawandels in der Arktis und in der Antarktis

Die SuS analysieren mithilfe eines Sachtextes die Auswirkungen des Klimawandels. Mithilfe von Rollenkarte nschlüpfen sie in verschiedene Rollen und diskutieren über den Klimawandel. Zuletzt lesen sie den Antarktisvertrag. Lösungen vorhanden.

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Erdkunde Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Sekundarstufe 1 7-8 . Klasse 4 Seiten Raabe

Eisbär oder Pinguin – wer hat die schlechteren Karten?

Zurzeit schmelzen mit großer Geschwindigkeit die Gletschermassen der Arktis und auch der Antarktis. Zudem werden große Änderungen bei der Meereisbedeckung in beiden Regionen beobachtet. Bei dieser Entwicklung gibt es jedoch zwischen beiden Hemisphären große Unterschiede, die die SuS mithilfe des Materials dieser Unterrichtseinheit erarbeiten.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Unsere Erde, Klimageographie, Klima, Klimazone, Polare Zone, Subpolare Zone, Eisbär, Pinguin, Eisschmelze, Erwärmung, Erderwärmung, Klimawandel, Wasserspiegel

Erdkunde Sekundarstufe Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 8-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Leben wie auf der ISS – aber auf der Erde

Im Norden des Kontinents Antarktika liegt die deutsche Polarforschungsstation Neumayer III des Alfred-Wegener-Instituts. Aber sie ist nicht die einzige Station in der Antarktis. Wissenschaftler aus verschiedenen Staaten der Erde forschen und leben zeitweise in dem Gebiet, um das Ökosystem Antarktis und die Auswirkungen der Klimaveränderungen auf diese Region zu erforschen.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Unsere Erde, Klimageographie, Klima, Klimazone, Polare Zone, Subpolare Zone, ISS, Forschungsstation, Klima, Ökosystem, Wissenschaftler

Erdkunde Sekundarstufe Sekundarstufe 2 Gymnasium Mittelschule Realschule 11-13 . Klasse 4 Seiten Friedrich