Arbeitsblätter für Erdkunde: Agrarrohstoffe
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Die weltweite Agrarproduktion sowie der Agrarhandel werden zunehmend von Großkonzernen bestimmt - zum Nachteil von Kleinbauern in aller Welt. Wie werden die Agrarproduktion und der Agrarhandel in Zukunft organisiert sein? Wie sind die Menschen in der Landwirtschaft von der Globalisierung betroffen? Und wie lässt sich die ständig steigende Weltbevölkerung zukünftig ernähren? Diesen und anderen spannenden Fragen gehen die SuS in einer abwechslungsreichen Unterrichtseinheit nach.
Die SuS befassen sich mit dem globalen Agrarhandel. Dazu arbeiten die Lernenden mit verschiedenen Schaubildern und entnehmen diesen Informationen zur Fleischerzeugung, dem Import von Spargel in Deutschland, Deutschlands Agrarexporten und -importen, den Milchprodukten auf dem Weltmarkt sowie dem ökologischen Landbau. Dabei diskutieren sie die Themen, erstellen MindMaps und erarbeiten Referate. Lösungen vorhanden.
Die weltweite Agrarproduktion sowie der Agrarhandel werden zunehmend von Großkonzernen bestimmt - zum Nachteil von Kleinbauern in aller Welt. Wie werden die Agrarproduktion und der Agrarhandel in Zukunft organisiert sein? Wie sind die Menschen in der Landwirtschaft von der Globalisierung betroffen? Und wie lässt sich die ständig steigende Weltbevölkerung zukünftig ernähren? Diesen und anderen spannenden Fragen gehen die SuS in einer abwechslungsreichen Unterrichtseinheit nach. Mit Lernerfolgskontrolle!
Die weltweite Agrarproduktion sowie der Agrarhandel werden zunehmend von Großkonzernen bestimmt - zum Nachteil von Kleinbauern in aller Welt. Wie werden die Agrarproduktion und der Agrarhandel in Zukunft organisiert sein? Wie sind die Menschen in der Landwirtschaft von der Globalisierung betroffen? Und wie lässt sich die ständig steigende Weltbevölkerung zukünftig ernähren? Diesen und anderen spannenden Fragen gehen die SuS in einer abwechslungsreichen Unterrichtseinheit nach. Mit Lernerfolgskontrolle!