Arbeitsblätter für Englisch: Role Play

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Modules

The setting of the play: New Orleans and its atmosphere; The title of the play and the introduction of three major characters; Conflicts, violence and “love” (Scenes 2 and 3); Blanche’s disgust and hope (Scenes 4–6); Blanche’s despair (Scenes 7–9); Blanche’s terror and insanity (Scenes 10 and 11); The relationships between the major characters and Tennessee Williams’ views of them; The play’s characters, their family connections and social relationships; The major topics, motifs and problems; The influence of Tennessee Williams’ life and experiences on his literary work; Symbolism and imagery; Use of language, rhetorical and stylistic devices; Genre and structure of the play; Dramatic and cinematic devices and techniques; The film version of the play – Film analysis; Comparison of the play with its film version – The film production and its problems

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Keywords

Englisch Gymnasium 11-13 . Klasse 24 Seiten EKS

Help! It’s an emergency! - Ein Rollenspiel zu einer Notfallsituation einüben

Die SuS schulen ihre life skill Empathie, indem sie ein Theaterstück zum Rahmenthema sports and injuries entwerfen. Die hier vorgestellte Unterrichtsidee beschreibt die Schritte, die zu einem gelungenen Theatererlebnis führen. Die SuS entwerfen dabei anhand von role cards eine Notfallsituation im Sportunterricht.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Wortschatz und Idiomatik, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Kreatives Schreiben, Wortschatz, Präsentationen und Vorträge, Assoziative Verfahren, Themenspezifischer Wortschatz, Aufwärmspiel, World of the play

Englisch Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Realschule 7-8 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Worksheets

Kopiervorlagen (Worksheets 1-13)

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Englisch Gymnasium 11-13 . Klasse 14 Seiten EKS

Speaking: Picture story event/ Dialogues and role plays / Interview project/ Shopping dialogues / Story theatre

In diesem Material beschäftigen sich die Schüler*Innen mit dem Thema Sprechen. Dafür setzen die Lernenden eine Bildergeschichte sprachlich und szenisch um und stellen diese Umsetzung vor. Auch wiederholen sie den Wortschatz zum Thema illness and health, verfassen dazu einen Dialog und üben role plays ein. In einer anderen Stunde, planen die Schüler*innen in Gruppen im Rahmen eines projektorientierten Vorgehens ein Interview mit einem Schulangestellten, führen dieses durch und reflektieren die Projektarbeit abschließend.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Produktion mündlicher Texte, Aussprache und Intonation, Interkulturelle Begegnung, Grundlagen, Wortschatz und Idiomatik, Erschließung von Texten, Zusammenhängendes Sprechen, Flüssig sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Medien und Kommunikation, Anregung und Förderung von Kommunikation, Wortschatz, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Themenspezifischer Wortschatz, Szenische Verfahren, Gesprächskonventionen, Sprechen, speaking, Unterrichtsstunden, picture story event, dialogues, Dialog, role plays, Rollenspiele, Interviews, shopping, Einkaufen, theatre, Wortschatz, vocabulary, Vokabular, Kommunikation, communication, Arbeitsblätter, work sheets

Englisch Sekundarstufe 1 5-6 . Klasse 21 Seiten Auer

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Englisch Gymnasium 10-12 . Klasse 6 Seiten EKS

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Englisch Gymnasium 10-13 . Klasse 15 Seiten EKS

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Englisch Realschule Hauptschule 9-10 . Klasse 6 Seiten scolix

Being a Teenage Millionaire - Mixed tenses in Interviews über Geschäftsideen üben

Die SuS erarbeiten in dieser Unterrichtseinheit Interviews zu vier teenage millionaires und deren Projekten. Dabei wiederholen und üben sie eine ganze Bandbreite von Zeitformen: Im past tense erfragen und beantworten sie Hintergründe zur Entstehungsgeschichte der Idee, im present geht es um die aktuelle Entwicklung des Projekts und im future sprechen sie über die Zukunftspläne der Teenager.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Grammatik, Wortarten, Der einfache Satz, Verb, Prädikat, English tenses Übersicht, Differenzierung, Tafelanschrift: Teenage millionaire projects, Interviews, Werbeposter, Heißer Stuhl

Englisch Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Realschule 9-10 . Klasse 4 Seiten Friedrich

We’d Like to Report a Lost Passport - Kommunikative Strategien für standardisierte Gesprächssituationen erwerben

Klassenreisen bieten Lernenden viele Gelegenheiten, formales Englisch zu verwenden: Ein Handy muss bei der Polizei verloren gemeldet, der verknackste Fuß beim Arzt vorgezeigt und ein Mitbringsel erstanden werden. Diesen Situationen ist gemeinsam, dass sie einem erwartbaren Gesprächsverlauf (Skript) unterliegen, auf den sich die Lernenden in Rollenspielen vorbereiten.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Interkulturelle Begegnung, Erschließung von Texten, An Gesprächen teilnehmen, Lexikalische Einheiten, Situationsgebundene Sprachkonventionen, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Gesprächskonventionen, Kommunikative Strategien, Szenische Verfahren, Formal English, Skript, Standardisierte Handlungsverläufe, Visiting the doctor, Making an appointment, Accepting sales offers, Rejecting sales offers, Reporting a missin item

Englisch Gymnasium Gesamtschule 11-13 . Klasse 7 Seiten Friedrich

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Englisch Sekundarstufe 1 9 . Klasse 7 Seiten Auer

Worksheets - Teil 6

Worksheets für Module 6

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Keywords

Englisch Gymnasium 11-13 . Klasse 9 Seiten EKS