Role Play im Englischunterricht: 5./6. Klasse - Teil 1
Seite mit Tipps und Tricks für gelungene Rollenspiele im Englischunterricht. Enthält Hinweise zur Teamarbeit, Planung, Durchführung und Performance von Dialogen sowie praktische Ratschläge zur Gestaltung und Präsentation.
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Aussprache und Intonation, Interkulturelle Begegnung, Grundlagen, Rezeption mündlicher Texte, Zusammenhängendes Sprechen, Flüssig sprechen, Medien und Kommunikation, Anregung und Förderung von Kommunikation, An Gesprächen teilnehmen, Alltagskommunikation verstehen und darauf reagieren, Kommunikative Strategien, Rollenspiel, role play, what makes a good role play, Rules of roleplay, Tips and tricks, Ratschläge, rolecards, Rollenkarten, Situationen, vocabulary, Wortschatz, observer sheet, Rückmeldung, feedback
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1
9 Seiten
Lernziele
Schüler können authentische Alltagsdialoge in englischer Sprache führen
Schüler präsentieren Rollenspiele vor der Klasse und sprechen dabei natürlich und verständlich
Schüler wenden Wortschatz und Dialogstrukturen in realitätsnahen Situationen an
Schüler bewerten die Leistungen ihrer Mitschüler anhand von Observer Sheets