Unterrichtsmaterialien Präpositionen: Ganze Werke Seite 32/53
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Gesamtwerk
Dialoge im Englischunterricht - 9./10. Klasse
Die Fähigkeit zur mündlichen Verständigung und zur freien Teilnahme an Gesprächen ist ein zentrales Ziel des modernen Englischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen muss jeder Schüler auf Basis seiner individuellen Fähigkeiten schrittweise auf authentische Gesprächssituationen vorbereitet werden. Die in diesem Band enthaltenen Dialoge zu authentischen Alltagssituationen liegen in jeweils drei Niveaustufen vor. Zusätzlich bieten Ihnen die jeweils zugehörigen Vokabellisten und „useful phrases“ weitere Unterstützungsmöglichkeiten, um Ihren Schülern schnell und einfach die Angst vor dem Sprechen zu nehmen. Unkompliziert und ohne großen Vorbereitungsaufwand können Sie Ihre Schüler mit diesen Kopiervorlagen so auf echte Gesprächssituationen vorbereiten. Im Zusatzmaterial finden Sie alle Dialoge zusätzlich im veränderbaren Word-Format, sodass Sie diese individuell an die Fähigkeiten Ihrer Schüler anpassen können.
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All Year Round
Alle Jahre wieder … Im Jahreslauf geben uns die Jahreszeiten und Monate sowie verschiedene kulturelle und religiöse Feste eine Struktur. Kinder lieben Rituale und sind gern bereit, auch im Englischunterricht jahreszeitliche Aktivitäten umzusetzen. In diesem Heft finden Sie dazu vielfältige Ideen: vom Wetter-Smalltalk über einen Rap der Monatsnamen bis zum Rollenspiel als Schneemänner. Wie vertraut sind die Kinder mit dem Jahreslauf? Welche Feste und Traditionen kennen sie? Was verbinden sie mit den verschiedenen Jahreszeiten? Die Anknüpfungspunkte für den Englischunterricht sind vielfältig – und häufig auch gut in Verbindung mit anderen Fächern umsetzbar. Ein Jahreszeiten-Projekt mit Kreidebildern und Foto-Shooting lässt sich im Sommer draußen auf dem Schulhof und bei schlechtem Wetter an der Tafel im Klassenzimmer kreativ umsetzen. Die Monatsnamen prägen sich im Rhythmus gerappt einmal leichter ein, und Wetter-Wörter lassen sich im Partnerquiz ganz nebenbei üben. Beim interaktiven Storytelling mit The Rainbow Shoes prägen sich die Kinder Wetter-Wörter und Wochentage ein. Das Bilderbuch Snowmen at Night regt zum anschließenden Rollenspiel an. Bei der Arbeit mit mystery cards sind Lesestrategien und logisches Denken nötig, um der Frage auf den Grund zu gehen, warum Störche im Winter bis nach Südafrika fliegen. Diese und viele weitere Unterrichtsideen zeigen, wie authentische kommunikative Sprech- und Schreibanlässe den Spracherwerb der Schülerinnen und Schülern fördern. Dabei wird Neues mit Bekanntem verknüpft und sorgt so für eine spiralcurriculare Kompetenzerweiterung bei Wortschatz und Strukturen, interkulturellem Wissen und Vergleichen sowie der Lernerautonomie.
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Reading – A Social Experience
Ausgehend von den internationalen Tagen des Buches, behandelt die Unterrichtseinheit Reading – A Social Experience das Leseverhalten von Kindern und Jugendlichen und deren Leseerfahrungen. Die UE ist nachhaltig schülerorientiert. Die Lerner reflektieren ihre eigenen Leseerfahrungen, beschäftigen sich in Fragebogen, Sachdarstellung, Internetvideos u.a.m. mit einigen Aspekten des Lesens, festigen ihre Medienkompetenzen in mehreren Texten und lernen insbesondere die der Entwicklung des IT-Bereichs entsprechende neue Form des BookTube-Lesens kennen.
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Walt Whitman – A World Poet
Die UE Walt Whitman – A World Poet erscheint zum 125. Todestag des großen amerikanischen Dichters. Die Schülerinnen und Schüler erweitern damit ihr Wissen über diesen Schriftsteller, der 2017 mit der Erstveröffentlichung eines vor kurzem in den USA wiederentdeckten Romans große Aufmerksamkeit auf sich zog. Die Lerner lesen Ausschnitte aus Whitmans lyrischem Hauptwerk „Leaves of Grass“ und stellen fest, dass die darin behandelten sozialen, psychologischen und politischen Themen noch heute aktuell sind. Sie trainieren wichtige Lesekompetenzen und entwickeln ihre Rezeptions- und Rezitationsfähigkeiten weiter.
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We’re Not the Indians You Had in Mind
Mit Halbwissen und Vorurteilen, die heute noch bei vielen Amerikanern und auch in der ganzen Welt bestehen, räumt der Unterrichtsvorschlag We‘re Not the Indians You Had in Mind auf. Die Schülerinnen und Schüler analysieren und reflektieren verschiedene Aspekte der wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Situation der First Nations in den USA und erweitern so ihre interkulturelle Kompetenz. Sie setzen sich auseinander mit einigen damit im Zusammenhang stehenden Fragen sowie mit Minderheitsproblemen auch in anderen Ländern, darunter in ihrer Heimat.
Verwandte Themen
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Name 10 things!
Historische Begriffe zu lernen ist langweilig? Nicht mit diesem Spiel! Dank der großen Auswahl an Kartensets können Sie gezielt die Themengebiete herausgreifen, die Sie mit Ihren Schülern üben möchten. So haben Sie für das gesamte Schuljahr Material.
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That was the GDR: the Other Germany. Das Alltagsleben in der DDR kennenlernen
Welches System steuerte das wirtschaftliche, gesellschaftliche und politische Leben in der Deutschen Demokratischen Republik? Wie sicherte die SED ihre Alleinherrschaft? Und wie sah der Widerstand gegen die Staatsführung aus? Anhand von schriftlichen und bildlichen Quellen, informativen Sachtexten sowie Internetrecherchen beschäftigen sich die Schüler mit dem Alltagsleben in der DDR. Sie erarbeiten sich wichtige Einblicke in die Arbeits- und Lebensbedingungen der Menschen sowie in die manipulativen Methoden der Staatsführung.
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The "Western World" hit by terrorism
Die Schreckensmeldungen häufen sich – das Thema "Terrorismus" scheint aktueller denn je. Doch wie Ihre Schülerinnen und Schüler in dieser Einheit lernen, ist Terrorismus kein Phänomen des 21. Jahrhunderts: Terroranschläge in Europa fordern heute tatsächlich weniger Opfer als zu Zeiten der IRA. Die Lernenden untersuchen, wie sich Terrorismus in den letzten Jahrzehnten verändert hat und welche neuen Herausforderungen sich dadurch für die Terrorbekämpfung ergeben. Beim Analysieren eines Auszugs aus Don DeLillos "Falling Man" lernen sie außerdem die literarische Darstellung eines Terror-Erlebnisses kennen und übernehmen die Perspektive eines Überlebenden.
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What's in your lunchbox?
Zum fremdsprachlichen Unterricht gehört auch, dass die Kommunikation über benötigte Arbeitsmaterialien in englischer Sprache stattfindet. Die entsprechenden Vokabeln werden bereits zu Beginn des ersten Lernjahres behandelt - und oft schnell wieder vergessen, wenn sie nicht wiederholt werden. Mit spannenden Arbeitsmaterialien trainieren Ihre Schülerinnen und Schüler in motivierenden und spielerischen Übungen ihren Wortschatz rund um das Klassenzimmer sowie das Angeben der Uhrzeit auf Englisch. Der kreative Umgang mit Sprache und das Üben der Fragebildung im simple present schulen zudem ihre kommunikativen Fähigkeiten.
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Welcome to Ireland!
Für viele Schüler sind sie der Angstgegner am Ende des Schulzeit: Die Abschlussprüfungen! Nehmen Sie Ihrer Klasse die Angst vor dem finalen Text, indem Sie ihnen die Anforderungen erklären, relevanten Lernstoff wiederholen und prüfungstypische Aufgaben lösen. In dieser Einheit trainieren Sie mit den Schülern die Kompetenzen reading, use of English, guided writing und speaking anhand des spannenden Themas "Irland". Dabei erhalten die Lernenden nützlichen Tipps, erarbeiten Bindewörter und Redemittel und durchlaufen prüfungsähnliche Situationen.
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What's in your lunchbox? Wortschatzwiederholung für den Anfangsunterricht
Zum fremdsprachlichen Unterricht gehört auch, dass die Kommunikation über benötigte Arbeitsmaterialien in englischer Sprache stattfindet. Die entsprechenden Vokabeln werden bereits zu Beginn des ersten Lernjahres behandelt - und oft schnell wieder vergessen, wenn sie nicht wiederholt werden. Mit spannenden Arbeitsmaterialien trainieren Ihre Schülerinnen und Schüler in motivierenden und spielerischen Übungen ihren Wortschatz rund um das Klassenzimmer sowie das Angeben der Uhrzeit auf Englisch. Der kreative Umgang mit Sprache und das Üben der Fragebildung im simple present schulen zudem ihre kommunikativen Fähigkeiten.
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Welcome to Ireland! Eine Abschlussprüfung zum Thema "Irland"
Für viele Schüler sind sie der Angstgegner am Ende des Schulzeit: Die Abschlussprüfungen! Nehmen Sie Ihrer Klasse die Angst vor dem finalen Text, indem Sie ihnen die Anforderungen erklären, relevanten Lernstoff wiederholen und prüfungstypische Aufgaben lösen. In dieser Einheit trainieren Sie mit den Schülern die Kompetenzen reading, use of English, guided writing und speaking anhand des spannenden Themas "Irland". Dabei erhalten die Lernenden nützliche Tipps, erarbeiten Bindewörter und Redemittel und durchlaufen prüfungsähnliche Situationen.
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The USA at a glance Interkulturelle Kompetenz anhand des Themas "USA" erwerben
Wo steht der Mount Rushmore? Wer war Elizabeth Freeman? Was für eine Antwort erwarten Amerikaner auf ein "How are you?"? Im Mittelpunkt dieser Unterrichtsreihe stehen die Vereinigten Staaten von Amerika, ihre Geschichte, Eigenheiten und Besonderheiten. Ihre Schüler ziehen Vergleiche zwischen Deutschland und den USA und trainieren dabei, ihre eigene Meinung in der Fremdsprache zu äußern und wenden schließlich das Gelernte in einer Multiple-Choice-Aufgabe an. Abwechslungsreiche Aufgaben, kreative Übungen und Sprechanlässe machen diese Materialien zu einer informativen Ergänzung ihres Unterrichts!
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Joe Average's life
Dieser Unterrichtsvorschlag bietet schülerorientierte Übungen zum simple past und present perfect, die durchgängig dreifach differenziert sind. So können die Lernenden ganz individuell auf ihrem Niveau arbeiten. Dies schafft Erfolgserlebnisse und steigert die Motivation. Die unabhängig voneinander einsetzbaren Bausteine führen die Schüler durch das chaotische Leben des Joe Average, der auf der Suche nach einem passenden Job ist. Anhand von grammar files wiederholen sie die Regeln für das simple past und present perfect. Kontextgebundene Einsetzübungen und Zuordnungsaufgaben ermöglichen es, das simple past und present perfect einzeln, aber auch im Vergleich anzuwenden.
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The American Dream - the USA at a glance
Seit mindestens 70 Jahren spielen die USA weltweit eine dominierende Rolle - kulturell, ökonomisch, politisch und militärisch. Weil der amerikanische Einfluss auf unterschiedlichen Ebenen beobachtbar ist, glauben viele, die USA schon zu kennen, auch wenn sie sich vielleicht nie mit der Geschichte, der Vielfalt und den Besonderheiten dieses Landes auseinandergesetzt haben. In dieser Unterrichtseinheit erhalten die Schüler einen Überblick über die Entstehung der Nation, die Schlüsselprobleme der Gesellschaft und des politischen Systems. Außerdem lernen sie soziale Sitten, die man vor der Begegnung mit US-Amerikanern - sowohl im privaten als auch im geschäftlichen Kontext - unbedingt kennen sollte. Dazu erarbeiten sie typische Redemittel und wenden diese in einer Multiple-Choice-Aufgabe an.
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Do you understand? - Hörverstehensstrategien optimieren am Beispiel des Podcast "How I got into college"
Hörverstehen ist die im täglichen Sprachgebrauch am häufigsten verwendete Sprachmodalität. Doch warum ist das Verstehen englischer Hörtexte für die Schüler so schwierig? Die Lernenden müssen den Sprachinput direkt verstehen und sich dabei auf die Wortwahl, die Strukturen und die Sprechgeschwindigkeit der Sprechenden unmittelbar einstellen. Mit unserer Unterrichtseinheit helfen Sie Ihren Schülern dabei, effektive Hörverstehensstrategien zu erwerben und anhand des authentischen Hörmaterials zum Themenbereich "Studying and working in a globalised world" intensiv einzuüben. Hierzu stehen vielfältige abiturrelevante Aufgabenformate zum Global- und Detailverstehen zur Verfügung. Eine Reflexion der erarbeiteten Strategien rundet die Einheit ab.
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Cosmetics and Child Labour - Aspekte der Globalisierung auf der Grundlage eines Zeitungsartikels kompetenzorientiert erschließen
Die Kosmetikindustrie und ihre Schattenseiten: Der Glimmereffekt von Make-up, herbeigeführt durch das Mineral Mica, ist in der Kritik. Das Kinderhilfswerk Terre des Hommes schätzt, dass bis zu 20.000 Kinder, meist illegal und unter prekären Bedingungen, in Indiens Minen arbeiten, um das Glimmermineral zu gewinnen. Anhand vielfältiger Aufgabentypen setzen sich die Lernenden mit dem Problem der Kinderarbeit als Phänomen der Globalisierung auseinander.
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Glimpses of the Future in the Series Black Mirror - Fiktive Ideen zu technologischen Zukunftstrends diskutieren
Welche Technologien werden unseren Alltag in der Zukunft stark verändern? Mit welchen Nebenwirkungen ist zu rechnen? Beim Einsatz dieser Unterrichtsreihe zeigen Schüler Symptome zwischen Faszination und Unbehagen, wenn sie wohldosiert in unterschiedliche fiktive Welten der britischen Science-Fiction Serie "Black Mirror" eintauchen. Zu Risiken und Chancen der Zukunftstrends lesen und analysieren die Schüler Zeitungsartikel. Außerdem kommentieren die Lernenden die von ihnen gewünschte zukünftige Mischung aus Fortschritt und Religion-Ethik, indem sie Vor- und Nachteile abwägen.
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Scrapbooks - Mit kreativen Arbeitsaufträgen Schüler zum Schreiben motivieren
Was in Amerika schon lange Trend ist, gewinnt auch in Deutschland immer mehr Fans. Das Scrapbook ist eine Mischung aus Fotoalbum und Tagebuch und dient als Erinnerungsspeicher. In dieser Einheit erarbeiten sich Ihre Schüler eigene Scrapbooks - je nach Klassenstufe zu den Themen "birthday party", "holidays in Canada" und "big city life". Dabei werden Geschriebenes und Bildliches auf kreative Weise verbunden, was zu einer besseren Speicherung des erworbenen Wissens führt.
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Can everybody hear me OK? How to give a successful presentation
In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schüler, eine Präsentation auf Englisch vorzubereiten und souverän zu halten. Mittels verschiedener theoretischer und praktischer Übungen lernen sie thematischen Wortschatz kennen und wenden diesen in schriftlichen und mündlichen Übungen an. Des Weiteren erfahren sie, Visualisierungshilfen miteinzubeziehen und üben den professionellen Umgang mit Körpersprache und Stimme.
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Joe Average's life - practising simple past and present perfect on three levels
Dieser Unterrichtsvorschlag bietet schülerorientierte Übungen zum simple past und present perfect, die durchgängig dreifach differenziert sind. So können die Lernenden ganz individuell auf ihrem Niveau arbeiten. Dies schafft Erfolgserlebnisse und steigert die Motivation. Die unabhängig voneinander einsetzbaren Bausteine führen die Schüler durch das chaotische Leben des Joe Average, der auf der Suche nach einem passenden Job ist. Anhand von grammar files wiederholen sie die Regeln für das simple past und present perfect. Kontextgebundene Einsetzübungen und Zuordnungsaufgaben ermöglichen es, das simple past und present perfect einzeln, aber auch im Vergleich anzuwenden.
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Farbige Wimmelbilder für den Englischunterricht
Wimmelbilder im Englischunterricht? Na klar! Visualisierungshilfen sind gerade im Englischunterricht in der Grundschule essentiell, sei es um am Wortschatz zu arbeiten oder das freie Sprechen anzuleiten. Mit diesen farbigen Wimmelbildern zu 7 wichtigen Inhaltsfeldern des Lehrplans mangelt Ihnen es in Zukunft nicht an passendem Bildmaterial! Wimmelbilder zu wichtigen Fachinhalten: At school, At home, Leisure time, Going shopping, Through the year, Going places und At the zoo - zu diesen Themen erhalten Sie je ein Wimmelbild-Poster. Sie lassen die Kindern in eine bunte Welt abtauchen, schließlich gibt es so viel zu entdecken! Passende Materialien: Passend zu den 7 Wimmelbild-Postern für den Englischunterricht in der Grundschule erhalten Sie einen Begleitband mit auf die Poster abgestimmten Materialien. Hier bekommen Sie Anregungen und Tipps zum Einsatz der Poster sowie diverse Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. Das Paket enthält: 7 farbige Wimmelbild-Poster (DIN A1) | einen Begleitband (DIN A1, 48 Seiten) mit Tipps und Anleitungen sowie Kopiervorlagen.
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Mündliche Prüfungen Englisch - Klasse 8-10
Die mündliche Kommunikationsfähigkeit ist eine Schlüsselkompetenz im Englischunterricht, die in den Abschlussprüfungen in Klasse 10 auch geprüft wird. Mithilfe der Materialien aus diesem Band trainieren Ihre Schüler, souverän mündliche Prüfungen zu absolvieren. Für jeden Jahrgang gibt es zwei komplette Prüfungsvorschläge inklusive Vorbereitungsmaterial, Bewertungsvorlagen und -kriterien sowie konkrete Hinweise zur praktischen Umsetzung. So wissen Ihre Schüler, worauf es bei einer mündlichen Klassenarbeit ankommt, ganz gleich, ob sie über eine Reise in ein englischsprachiges Land sprechen, „the best invention ever“ präsentieren, ein Bewerbungsgespräch simulieren oder eine Statistik auswerten. Alle Kopiervorlagen sind zusätzlich als editierbare Word-Dateien im Zusatzmaterial enthalten, sodass Sie sie perfekt an Ihre Bedürfnisse anpassen können. Besonders charmant: Durch diese Form der Leistungskontrolle sind Sie von der langwierigen Klassenarbeitskorrektur zu Hause entlastet.
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Creative Writing
Creative writing dient häufig als Methode, wenn es im interkulturellen Lernen andere Perspektiven erarbeiten hilft oder im Literaturunterricht den Leseprozess durch Füllen von Leerstellen, Parodieren usw. unterstützen soll. Doch es ist mehr als das: Trotz seines spielerisch-experimentellen Charakters ist es selbstverständlicher Teil der kommunikativen Kompetenz Schreiben. Dabei entstehen literarische Texte, die zwar die für die betreffende Textsorte typischen Gestaltungsmerkmale aufweisen, aber mehr sind als das Ergebnis von „Schreiben nach Rezept“. Mit Texten sind dabei im weiteren Sinne auch Filme, graphic novels und digital stories gemeint. Dieses Heft zeigt, wie geeignete Schreibaufgaben und klar strukturierte Lernprozesse kreatives Schreiben erlernbar machen. So können Lernende überzeugende Texte verfassen und in Schreibwettbewerbe und anderen Formaten veröffentlichen. Aus dem Inhalt: Short stories umschreiben, neu erzählen, selbst erfinden; „Dear diary…“ – Ein Aufgabenklassiker mal ganz; anders Schreibwerkstatt: Wie aufs Papier kommt, was im Kopf ist; Zur graphic novel El Deafo eigene Texte verfassen; In einer digital story die eigene Mediennutzung reflektieren; Ein Skript für einen 3-minute film schreiben.
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Tell a tale
Kinder brauchen Märchen. Sie erzählen fabelhafte Geschichten, in denen alles möglich ist, lassen sie träumen und beeinflussen ihre Identität. Zudem bieten sie Werte und Moralvorstellungen, die das Leben prägen und über die sie reflektieren können. In dieser Ausgabe lesen die Schülerinnen und Schüler nicht nur die klassischen Märchen, sondern ebenso Märchen und Volksgeschichten aus aller Welt. Diese werden kreativ im Unterricht eingebunden: So entstehen Audiobooks, Story Slams und Story Trees. Außerdem finden Sie in dieser Ausgabe tolle Vorschläge zu Mehrsprachigkeit und interkulturellem Lernen im Englischunterricht. Aus dem Inhalt: Szenen vortragen und in andere Sprachen übertragen; Ein Märchen zu einem audiobook vertonen; Ein mehrsprachiges Reader’s Theatre aufführen; Internationale Märchen im story tree strukturieren und mehrsprachig vortragen; Ein Märchen erwürfeln und im story slam präsentieren; Cinderella aus anderen Ländern lesen und eine eigene Version erstellen.
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