Ganzes Werk • eDidact • von Rainer H. Berthelmann

Reading – A Social Experience

Impressum und Kundenservice-Seite der Ideenbörse Englisch Sekundarstufe II. Enthält Produkthinweise, Informationen zu Piktogrammen und Kontaktdaten des Verlags eDidact.

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Englisch

11.-13. Klasse

Sekundarstufe

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können ihr eigenes Leseverhalten reflektieren und mit dem Leseverhalten anderer Kulturen vergleichen
Schüler analysieren Texte zum Thema Lesen und BookTubing unter Verwendung von Scanning- und Skimming-Techniken
Schüler wenden Sprachmittlungskompetenzen an, um Informationen über Leseverhalten adressatengerecht weiterzugeben
Schüler diskutieren die Auswirkungen digitaler Medien auf Lesegewohnheiten junger Menschen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Medienanalyse
Informationen recherchieren und bewerten
Schriftliches Ausdrücken
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik