Unterrichtsmaterialien Präpositionen: Ganze Werke Seite 3/53
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Christmas Maze Challenge – Labyrinth Rätsel
Bring a bit of Christmas fun into your classroom with this Christmas Maze Challenge! Students guide themselves through a maze full of twists and turns — a perfect activity to boost concentration, fine motor skills, and attention to detail during the holiday season.
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Christmas – Would you rather..? Powerpoint Presentation – Grade 8-12
Get your students thinking, debating, and laughing with this Christmas Would You Rather...? presentation for the middle and upper grades!
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Class Community Advent Calendar – Weihnachten im Klassenzimmer
Celebrate the holiday season in a thoughtful and engaging way! This Advent Calendar for the Classroom includes 24 beautifully designed question and action cards that help students reflect, connect, and strengthen their class community.
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Christmas Game – Break the Code
Can your students help the little penguin break the secret Christmas code? This festive decoding game challenges learners to match symbols with the correct letters and discover a list of hidden Christmas words.
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Proofreading: error correction and Creative Writing
This worksheet set combines error correction and creative writing to help students improve accuracy and fluency in English. Each task begins with a short, error-filled text based on a realistic writing prompt (e.g. diary entry, opinion piece, short narrative).
Verwandte Themen
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Around the year with Abby Englisch 5-7
Leider fehlen im Englischunterricht oft lebensnahe Inhalte, die wirklich etwas mit dem Leben der Schüler*innen zu tun haben. Das ist hier nicht so: Durch die spannenden Geschichten über Abbys Reisen und die abwechslungsreichen Methoden wird das Englischlernen in den Klassen 5 bis 7 lebendig und unterhaltsam! Mit der sympathischen Leitfigur Abby entdecken Ihre Schüler*innen ein ganzes Jahr voller besonderer Momente: von der Aufregung zum Schuljahresbeginn über Halloween in Schottland und Weihnachten in Irland bis zu den Sommerferien! Dabei „reisen“ die Schüler*innen in zahlreiche spannende Länder, lernen verschiedene Kulturen kennen und stärken so ihre interkulturellen Kompetenzen. Außerdem erweitern sie dabei ihre kommunikativen Fertigkeiten in den Bereichen Schreiben, Lesen, Sprechen und Hören. Nachrichten von Abby anhören, eine Lesespurgeschichte lösen, einen Dialog führen, ein Bandolino basteln oder eine Einladung zu Halloween gestalten – das alles und noch viel mehr sorgt für Abwechslung im Unterricht. Diese Materialien sind perfekt für alltagsnahen und motivierenden Englischunterricht – durch das ganze Schuljahr!
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Tyrell Williams: "Red Pitch"
Red Pitch ist ein Fußballplatz in einem Londoner Vorort, auf dem die Jugendlichen Omz, Bilal und Joey von der großen Fußballkarriere träumen, ihre Freundschaft feiern und erwachsen werden. Doch was passiert mit dem Platz, wenn er von der Gentrifizierung des Stadtteils bedroht wird? Und was passiert mit den Freunden, wenn die Frage "Staying or leaving?" die Weichen für ihre Zukunft stellt? Dies sind Themen, um die sich Tyrell Williams‘ Drama "Red Pitch" dreht. Die Lernenden bereiten die Erarbeitung der zehn Szenen des Dramas mithilfe eines Lesetagebuchs vor. Die Figuren, ihre Beziehungen und ihre Gefühls- und Gedankenwelt werden anschließend durch kreative sowie dramenpädagogische Methoden erarbeitet. Zentrale Themenkomplexe wie "belonging & meaning of place", "staying & leaving" sowie Gentrifizierung und deren Folgen werden schülerorientiert vertieft.
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Helen Phillips: "Hum"
Im Mittelpunkt dieser Unterrichtseinheit steht Helen Phillips‘ dystopischer Roman "Hum". Die Einheit verbindet textanalytische Methoden mit handlungsorientierten Ansätzen wie Rollenspielen, concept maps und Diskussionen. Zudem fördert sie medienkritische Reflexion, indem literarische Fiktion mit realen Technologien verglichen wird. Die Lernenden festigen Kompetenzen in literarischer Analyse, ethischer Urteilsbildung, Diskursfähigkeit und Medienbildung. Die Motivation wird durch aktuelle Bezüge – etwa zu Gesichtserkennung oder autonomem Fahren – sowie kreative Aufgaben wie das Entwerfen von Filmplakaten oder das Verfassen von Blog-Einträgen gesteigert.
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Lost in Death Valley
In dieser Literatur-Kartei bekommen Sie alles, was Sie für die Auseinandersetzung mit dem Jugendbuch „K.L.A.R. – Lost in Death Valley“ im Unterricht brauchen. Die Kopiervorlagen zur Leseförderung zielen besonders auf das Textverständnis. Des Weiteren enthalten sie handlungsorientierte Aufgaben zur Sprachkompetenz, Schreibaufträge und kleine Grammatikübungen. Hintergrundinformationen zu zentralen Themen des Romans runden das Angebot ab. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen sofort einsetzbare Materialien, welche die Jugendlichen bei der Lektüre unterstützen
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Schreibprozesse – digital & kollaborativ
Mit ansprechenden Szenarien und passenden Textformaten (wie Instagram-Post, WhatsApp-Chat oder Meme-Collage) sowie kollaborativen Elementen wird der Einsatz von KI sinnvoll in Lernaufgaben eingebettet und kritisch reflektiert. Diese Ausgabe lädt dazu ein, die Potenziale von KI im fremdsprachlichen Unterricht neu zu denken: als Werkzeug, das unterstützt, aber nicht ersetzt. Entscheidend ist, dass der erste Entwurf immer von den Schüler:innen selbst verfasst werden muss. Dann werden Chatbots und andere Feedback-Tools „gefüttert“, die gestufte Hilfestellungen oder individuelles Feedback bieten. Aus dem Inhalt:; My personal hero – Den Schreibprozess mit KI-Chatbot binnendifferenziert unterstützen; Letʼs keep it short – Eine bebilderte 100-Wörter-Geschichte (drabble) kollaborativ und KI-gestützt erstellen; Londonʼs secret places – Einen Social-Media-Post über ungewöhnliche Orte verfassen; What it memes to go to school – Schreibkompetenzen mit einer Meme-Challenge fördern; Ctrl + Alt + Write: AI in schools – Angeleitet von KI über KI in der Schule einen comment schreiben; Heartstopper – Love and worries – Digitale Schreibformate mit der graphic novel Heartstopper erproben; Schreibprozesse – digital und kollaborativ – Digitale Texte reflektiert rezipieren und produzieren; Mit FelloFish Feedback geben – Texte kriterienorientiert und binnendifferenziert verbessern lassen; Creating a docu-film script – Eine Reihe zum Thema sustainable food und food waste; Time for writing – Mit Bildimpulsen und scaffolding bewertungsfreies Schreiben ritualisieren; The secret of locker 47 – Eine kurze writing challenge mit individualisiertem Feedback
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Literaturverfilmungen
Verfilmungen zeigen, wie wandlungsfähig Literatur ist: Literarische Stoffe finden sich heute auch als Serie, in Musikvideoclips oder Spielfilmen. Dabei sind Verfilmungen keine bloße Kopie der Textvorlage: Sie schaffen neue Bedeutungen und werfen einen frischen Blick auf ihr Thema. Rezeptive, textanalytische und produktionsorientierte Zugänge im Englischunterricht helfen Lernenden, ihre Machart und Wirkung zu ergründen. Das fördert ihr literar-ästhetisches und kulturelles Lernen.
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The Vienna Congress
Der Wiener Kongress (1814/15) war der Versuch der europäischen Großmächte, nach der Französischen Revolution und den Napoleonischen Kriegen Europas politische Ordnung zu stabilisieren. Unter der Leitung des österreichischen Außenministers Fürst Metternich versammelten sich Vertreter fast aller europäischen Staaten in Wien, um Grenzen neu zu ziehen, Monarchien zu restaurieren und ein Gleichgewicht der Kräfte herzustellen. Im Zentrum dieser Unterrichtseinheit steht eine von den Lernenden durchgeführte Simulation des Wiener Kongresses. Dabei rekonstruieren sie die Interessen der Großmächte, führen eine Debatte über deren Zielsetzungen und dokumentieren die Ergebnisse in einer gemeinsamen Schlusspublikation, die abschließend unter heutiger Perspektive kritisch reflektiert wird.
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American Revolution
2026 jährt sich die Unabhängigkeitserklärung der USA zum 250. Mal. Mit diesem Beitrag analysieren Ihre Lernenden die Ereignisse rund um das Jahr 1776. Sie erarbeiten die Bedeutung des Unabhängigkeitskrieges und dessen Rezeption in Europa. Vorschläge zur Projektarbeit bieten einen Gegenwartsbezug zu aktuellen gesellschaftlichen und politischen Entwicklungen in den USA.
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Guideline Speaking Skills – Poster and Student Handout
Help your students build confidence and structure in speaking English with this colorful classroom poster and student handout. The “Let’s S.P.E.A.K.” guide introduces five clear steps to improve speaking skills — perfect for English lessons, oral exams, presentations, and classroom discussions.
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Podcast Snapshots – Listening Comprehension and Presentation Skills
This ready-to-use classroom project helps students strengthen their listening comprehension and presentation skills using short and inspiring podcast episodes (TEDx Shorts, 3–6 minutes each).
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Creative Writing – Halloween – 36 picture prompt cards
This resource helps students develop their creative writing skills with 36 Halloween-themed picture prompt cards. Visual stimuli encourage imagination, sharpen observation, and motivate learners to create their own stories.
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Halloween – Code Breaker Game
This worksheet brings spooky excitement into the classroom while training logical thinking and vocabulary. Students decode Halloween-themed words using a symbol key, combining fun with language practice.
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Forest
Woran denken Sie beim Thema "Wald"? An Märchen und Geschichten oder eher an seine Bedeutung fürs weltweite Klima? Auch im Englischunterricht hat dieses vielschichtige Thema seinen Platz: vom ersten Wortschatz zu Tieren und Pflanzen bis hin zu komplexeren Fragen rund um Umwelt und Nachhaltigkeit. Die Kinder befassen sich mit survival tricks, lernen einen forest song kennen oder sammeln für ein Quartett Informationen zu Wäldern rund um den Globus. Aus dem Thementeil: Robin Hood and the gold: eine Robin Hood Geschichte (inkl. Bildkarten) kennen lernen; Let' s go to the forest: Wortschatz mithilfe eines Songs erwerben; Turn your flashlights on: mit einem Taschenlampensuchbild das sinnentnehmende Lesen trainieren: Welche Aussagen treffen auf das Bild zu?; 4b vs. Wild: wir erlernen survival tricks; Sounds of the forest: mit dem Bilderbuch "I hear You, forest" in die Welt der Waldgeräusche eintauchen. Aus dem Magazinteil: Differenzierung: Teil 5 der Serie; Classroom English: Tipps für das Sprechen im Klassenzimmer; Lesson to go: eine Stunde für "zwischendurch" zum Thema Christmas. Extramaterial: 4 Bildkarten zur Geschichte Robin Hood and the gold; 1 Folie mit einer Waldszene, um daraus ein "Taschenlampensuchbild" herzustellen: die Folie wird auf schwarzem Tonkarton befestigt. Mit einer "Taschenlampe" aus Papier erkunden die Kinder das Waldbild ("Can you spot the fox?")
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Spy Game – Halloween
Ein spielerisches Halloween-Zählspiel, bei dem Schüler und Schülerinnen versteckte Gruselobjekte zählen und dabei Konzentration und Beobachtung trainieren – ideal als kurze Übung oder saisonaler Einstieg.
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Halloween – Would you rather – Game
Dieses Halloween-Spiel mit „Would You Rather...?“-Fragen bringt Schüler und Schülerinnen spielerisch ins Sprechen, fördert Diskussionen und sorgt für eine motivierende Atmosphäre im Englischunterricht.
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Halloween – Maze
Mit diesem Halloween-Labyrinth bringen Sie eine schnelle, motivierende Rätselaufgabe in den Unterricht. Die Schüler und Schülerinnen trainieren spielerisch ihre Konzentration in einem thematisch passenden Halloween-Setting.
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Halloween – Game – Guess it
„Guess It!“ ist ein unterhaltsames Halloween-Spiel, bei dem Schüler und Schülerinnen Begriffe umschreiben und erraten – ohne dabei bestimmte Tabuwörter zu verwenden. Ideal zur Wortschatzarbeit, als Einstieg oder saisonale Auflockerung.
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Speaking activity – Highlights From the Week
„Highlights From the Week“ ist eine einfache, motivierende Sprechübung, bei der Schüler und Schülerinnen Erlebnisse teilen, die Vergangenheitsform trainieren und mit Rückfragen Gespräche vertiefen – ideal zur Förderung von Sprachfluss und Selbstvertrauen im Englischunterricht.
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Practicing English – One-Month Challenge
Die „One-Month English Challenge“ motiviert Schüler und Schülerinnen dazu, vier Wochen lang regelmäßig Englisch zu üben. Durch Zielsetzung und Reflexion stärken sie ihre Selbstlernkompetenz und entwickeln nachhaltige Lerngewohnheiten.
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You feel good!
In dieser Literatur-Kartei bekommen Sie alles, was Sie für die Auseinandersetzung mit dem Jugendbuch „You feel good“ im Unterricht brauchen. Die Kopiervorlagen zur Leseförderung zielen besonders auf das Textverständnis. Daneben enthalten sie Aufgaben zur Förderung der Sprachkompetenzen, Schreibaufträge und kleine Grammatikübungen. Hintergrundinformationen zu zentralen Themen des Romans runden das Angebot ab. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen sofort einsetzbare Materialien, welche die Jugendlichen bei der Lektüre unterstützen.
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