Unterrichtsmaterialien Englisch: Klassenstufe 6
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Wörter und BedeutungenDass ein Wort mehrere Bedeutungen haben kann, ist Schülern und Schülerinnen zwar theoretisch klar, dennoch gelingt es ihnen in der Praxis oft nicht, die richtige Übersetzung eines Wortes zu verwenden. Benutzen Schüler und Schülerinnen ein Wörterbuch, so nehmen sie häufig die erste Übersetzung, die sich ihnen bietet. Dass diese dann oftmals sprachlich fehlerhaft oder unangemessen ist, hat jeder Englischlehrer/jede Englischlehrerin schon erleben müssen.
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WörterbuchBei dem Material handelt es sich um Wörterbuchseiten zum themenspezifischem Wortschatz. Hierbei werden die essenziellsten Wörter in alphabetischer Reihenfolge geordnet, und Grundwörter wie Zahlen, Wochentage präsentiert.
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Englische Wörter und Texte schreiben (Schreibkompetenz)Verschiedene Methoden zur Schulung der Schreibkompetenz werden vorgestellt: Laufdiktat, Satzbaukasten, Kreative Schreibanlässe, Spickzettelmethode und Stummes (Stilles) Schreibgespräch.
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Learner’s Little Helpers - Mit elektronischen Wörterbüchern das Englischlernen erleichternSollen im kommunikativen Englischunterricht überhaupt Wörterbücher benutzt werden? Ist es nicht wichtiger, Wortschatzlücken durch intelligentes Raten und interaktives Aushandeln von Bedeutung auszugleichen? Der Basisartikel plädiert dafür, das vielfältige Angebot an neuen elektronischen Wörterbüchern zu nutzen und die Wörterbuchdidaktik neu auszurichten. Er zeigt Wege zu einer zeitgemäßen Wörterbuchbenutzungskompetenz auf.
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Ein elektronisches Wörterbuch auswählenEs existiert eine große Angebotspalette an portablen elektronischen Wörterbüchern (PEW), die ständig weiterentwickelt werden. Nach welchen Kriterien kann man ihre Funktionen vergleichen und schließlich ein Gerät auswählen?
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Storyworlds aus Wörtern, Bildern, Zeichen - Multimodale Romane im EnglischunterrichtDie Lehrperson erhält Informationen, welche neuen Chancen sich im Roman- und Leseunterricht durch multimodales Romane ergeben. Bei dieser Gattung des Romans werden Informationen und Bedeutungen nicht nur durch Wörter, sondern auch durch Bilder und alle Arten von Zeichen oder graphischen Formen erzeugt und übermittelt.
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Die richtigen Wörter auswählenDie Lehrperson erfährt in diesem Artikel, wie man die Lernlast eines Wortes richtig einschätzen kann und welche Merkmale diese beinhaltet. Zudem wird erläutert, welche Wörter aus dem Wortfeld Zoo für Grundschulkinder geeignet sind und welche nicht.
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