Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke
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Sicher im G8 Der Klassenarbeitstrainer Englisch 5. Klasse Gymnasium - Schnell, gezielt und sicher testen
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Aufgaben im Bilingualen Unterricht
Bilingualer Unterricht beruhte lange Zeit auf Materialien, die engagierte Lehrkräfte selbst erstellt hatten. Mit deren Informationen erarbeiteten sich die Lernenden Fachwissen aus einem bestimmten Sachgebiet in der Fremdsprache. Jedoch steuern Materialien allein noch nicht die Entwicklung fachlicher Kompetenzen. Dazu bedarf es geeigneter Aufgaben, die fachliche Lernprozesse anstoßen. Dabei spielt die Sprache eine wichtige Rolle: Alles fachliche Wissen nützt nur dann, wenn es kommuniziert werden kann – in der globalen scientific community natürlich auf Englisch. Dieses Heft stellt ein Aufgabenkonzept vor, das Inhalts- und Sprachenlernen miteinander verknüpft. Die Unterrichtsideen aus den Fächern Kunst, Geographie, Geschichte, Biologie und Politik lassen sich als Modul oder Projekt in den regulären Fachunterricht einklinken. Ihre Themen haben aber auch im Englischunterricht ihren Platz, weil sie wichtig für den eigenen Alltag und oder die Gesellschaft sind. Über die Fachinhalte hinaus kann der Englischunterricht an ethische und kulturelle Fragen anknüpfen, die sich aus der fachlichen Arbeit ergeben. Aus dem Inhalt: Geographie: Einen Vulkanausbruch in einer Nachrichtensendung erläutern; Kunst: Eine Person in einer Zusammenstellung von Objekten porträtieren; Geschichte: Eine Radiosendung zur Weltwirtschaftskrise erstellen; Biologie: Daten zum Stadtklima und zur Baumgesundheit erheben und auswerten; Politik: Lernmaterialien zu einer politischen Fragestellung konzipieren.
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Drama
Dramapädagogische Methoden im Englischunterricht der Grundschule ermöglichen es, in einem authentischen Kontext, Kommunikationssituationen in der Fremdsprache auch körperlich erfahrbar zu machen. Wie Sie Dramaarbeit in Ihren Unterricht einbauen können, zeigen die vielfältigen Unterrichtsideen – von Warm-ups bis zu Aufführungen, mit Handpuppen oder als Schattenspiel, vom Bilderbuch bis zum adaptierten Märchentext. Rollenspiel ist ein kindliches Grundbedürfnis, das beim Theaterspielen in der Grundschule seine natürliche Fortführung findet. Das Stück – z.B. ein Reim, ein Lied, eine Geschichte – bietet eine authentische Situierung für die Sprachhandlung. Im geschützten Raum des Klassenzimmers vermitteln Warm-ups, Spiele und Improvisationsübungen grundlegende Dramatechniken, die auch in ein Stück wie Jack and the Beanstalk einfließen können. Beginnende Lerner können mit Handpuppen einen Fingerreim als Stück erlernen und üben so ganz nebenbei und mit viel Spaß Aussprache und Intonation. Wie sich aus Bilderbüchern einfache Theaterstücke entwickeln lassen, zeigen die Beiträge zu Six Dinner Sid und Handa’s Surprise. Audio-Tracks und Theaterskripte unterstützen bei der Erarbeitung. Schüchterne Kinder können sich im Masken- oder Schattentheater einbringen. Kreativität ist allgegenwärtig, auch wenn lustige Bildimpulse zu kleinen Improvisationsübungen einladen. Dramapädagogische Arbeit im Englischunterricht der Grundschule fördert sprachliches, interkulturelles und ästhetisches Lernen. Darüber hinaus fördert die Rollenübernahme das Empathievermögen und das Gemeinschaftsgefühl – ein wesentlicher Bestandteil des sozialen Lernens. Material: 4 Bildkarten für Improvisationsübungen Imagine this!
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Klett 10-Minuten-Training Englisch Grammatik Simple Present und Present Progressive 5. Klasse
Besser werden mit dem täglichen 10-Minuten-Training! Viele abwechslungsreiche Übungen zum Schlüsselthema Simple Present und Present progressive, die auch Spaß machen. Unterscheidung der einfachen Form der Gegenwart (Simple present) und der Verlaufsform (Present progressive). Mit vielen Übungen zu den Zeitformen, zu Hilfsverben und Imperativ, Fragen mit Fragewörtern, Verben mit Präpositionen. Übungen in zwei Schwierigkeitsstufen für mehr Lernerfolg. Mit Tipps und Hilfestellungen sowie allen Lösungen.
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Living with pets - Sich anhand von Bildern, Cartoons und Texten mit Haustieren beschäftigen
Das Thema Haustiere bietet einen motivierenden Anlass für Übungen zur Grammatik und zum Wortschatz. Üben Sie mit Ihren Schülern die Steigerung von Adjektiven, während diese über ihre Lieblingstiere sprechen und sich mit Tiercartoons beschäftigen. Oder festigen Sie den Wortschatz Ihrer Klasse anhand von spannenden Geschichten über Blindenhunde und eine verschwundene Katze. Abwechslung erzielen Sie außerdem durch eine Bastelaufgabe und eine Internet-Recherche, nach der die Schüler eine Präsentation erstellen.
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A Day at the Zoo - Mithilfe einer Comicgeschichte das Simple Present und die Adverbien der Häufigkeit trainieren
Anhand eines sympathischen Comics über Tiere im Zoo lernen Ihre Schüler, über wöchentliche Gewohnheiten zu sprechen bzw. zu schreiben. Dabei wenden sie auf spielerische Weise das simple present sowie die Adverbien der Häufigkeit an. Schwerpunkte sind die Vermittlung der Besonderheit in der 3. Person Singular sowie die Satzstellung der Adverbien der Häufigkeit. Eine liebenswerte Geschichte, motivierende Aufgaben und Methodenkarten für eine schüleraktivierende Umsetzung tragen zum Lernerfolg bei.
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About the weather - Handlungs- und produktionsorientierte Aufgaben zur Wortschatzarbeit
Sonnenhut oder Regenschirm - Wie wird das Wetter morgen? Kreative Aufgaben, Vokabelarbeit, Schreibanlässe und Rätsel bilden abwechslungsreiche Möglichkeiten, den Wortschatz zum Thema Wetter auf zwei Niveaustufen aufzubauen, zu trainieren und zu festigen. Durch die verschiedenen Aufgabentypen werden die Lernbereiche Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören abgedeckt.
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Dialoge im Englischunterricht - 5./6. Klasse
Englisch sprechen in der 5./6. Klasse – let your pupils talk! Die Fähigkeit zur mündlichen Verständigung und zur freien Teilnahme an Gesprächen ist ein zentrales Ziel des modernen Englischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen muss jeder Schüler individuell auf Basis seiner Fähigkeiten schrittweise auf authentische Gesprächssituationen vorbereitet werden. Die in diesem Band enthaltenen Dialoge zu authentischen Alltagssituationen liegen in jeweils drei Niveaustufen vor. Zusätzlich bieten Ihnen die jeweils zugehörigen Wortlisten und Dialogbeispiele weitere Unterstützungsmöglichkeiten, um Ihren Schülern schnell und einfach die Angst vor dem Sprechen zu nehmen. Unkompliziert und ohne großen Vorbereitungsaufwand können Sie Ihre Schüler mit diesen Kopiervorlagen so auf echte Gesprächssituationen vorbereiten.
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Discovering NYC
New York City ist eine Weltmetropole, die viel zu bieten hat – z.B. den Times Square in Manhattan oder den Superhero Supply Shop in Brooklyn. Kein Wunder also, dass die Stadt in keinem Lehrwerk fehlen darf. Die Ausgabe „Discovering NYC“ verbindet die Vielfalt New Yorks mit den Kompetenzen des Englischunterrichts. Die Autoren dieser Ausgabe legen besonderen Wert auf motivierende und spielerische Zugänge: So lesen die Lernenden nicht nur klassische Texte über New Yorks Sehenswürdigkeiten, sondern berichten selbst von Ihrer Reise in einem Blogpost. Sie texten eigene Zeilen zum Lied „Let’s go to New York“ von Mattias James Weiß und schauen ein Video, in dem ein Jugendlicher über besondere Ausflugsziele für Schüler berichtet. Zudem erleben die Lernenden ein Abenteuer in Manhattan, bei dem sie verschiedene Sprachaufgaben meistern. Und falls Sie gerade eine andere Einheit unterrichten, so finden Sie darüber hinaus Spielideen zur Auflockerung, ein Quiz für Zwischendurch und einen Bericht über eine interkulturelle Kindheit in Skokie, Chicago. Aus dem Inhalt: Ein Video über New York sehen und verstehen; Sportarten in NYC präsentieren; Sich einen Song über NYC erschließen; Eine spielerische Reise durch Manhattan erleben; Einen Blogpost über NYC verfassen; Eine Klassenfahrt nach NYC planen
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Lebenswelten erproben: Simulationen
Ob Mitternachtsparty im Gruselschloss, bei der Oscarverleihung, bei einer Bewerbung um eine Assistentenstelle bei Sherlock Holmes: In Simulationen entwerfen die Lernenden eine fiktive Welt, übernehmen darin eine Rolle und gestalten sie aus. Im Schutz der Rolle kommen die Lernenden miteinander ins Gespräch und spielen unterschiedliche Handlungsoptionen durch. Die Spielhandlung ist dabei auf eine Aufführung ausgerichtet, sondern bildet den situativen Rahmen für verschiedenste Sprech- und Schreibaufgaben. Jede nach Format helfen Simulationen auch, kontroverse Fragen aus verschiedenen Perspektiven zu beleuchten, Lösungen für Konfliktsituationen zu erarbeiten oder Entscheidungsprozesse nachzuvollziehen. Dabei erfordern viele Simulationen nicht unbedingt einen ganzen Projekttag, sondern lassen sich auch unterrichtsbegleitend umsetzen. Aus dem Inhalt: Mit Simulationen Kommunikations- und Handlungsfähigkeit entwickeln Simulationen planen und ausgestalten Sich mit dramapädagogischen Methoden auf das Spielen in einer Simulation vorbereiten Den Entscheidungsprozess der Jury zum „Spiel des Jahres“ simulieren Sich in einer Simulation um eine Stelle als Detektiv bewerben In einer globalen Simulation Sprechaufgaben bewältigen Eine simulierte Debatte planen, stattfinden lassen und auswerten Ein Computerspiel zum Thema Kinderarbeit rezensieren.
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Our Town
In der Grundschulzeit erweitern Kindern stetig ihren Radius, sie werden selbstständiger und unternehmungslustiger. Gehen Sie mit Ihren Schülerinnen und Schüler auf Erkundungstour – sei es im Klassenzimmer per Wimmelbild oder vor Ort als Sprachdetektive oder Interview-Teams. Neben interkulturellen und kommunikativen Kompetenzen kommen auch die sprachlichen Kompetenzen in vielseitigen handlungs- und produktorientierten Aufgaben zum Tragen. Was mögen Kinder an ihrem Wohnort besonders? Wer lebt dort und welche Sprachen lassen sich an Läden, Imbissbuden oder Restaurants entdecken? Und was findet man in einer typischen Kleinstadt in England alles so vor? Mit dem Finger auf dem Wimmelbild begeben sich die Kinder auf eine Entdeckungsreise in die englischsprachige Welt. Passende Audiotracks vermitteln Höreindrucke und fördern audio-visuelle Kompetenzen. Eine Mitmachgeschichte erzählt von einem etwas verrückten Tag in der Stadt und wird durch die Interaktion der Kinder zu einem mitreißenden Ereignis. Das Schreiben eigener Texte für einen Stadtführer erfährt mittels scaffolding die nötige Unterstützung. Beim Erstellen eines Flyers für die eigene dream school hilft peer feedback bei der Verbesserung der Texte. Mit der Storyline-Methode lassen sich kreativ verschiedenste Settings rund um das Thema Our Town entwickeln. Die erprobten Unterrichtsideen in dieser Ausgabe zeigen auch, wie Sie die Sprachbewusstheit ihrer Schülerinnen und Schüler fördern oder interkulturelle Begegnungen direkt vor Ort für die Kinder erlebbar machen können. Material: Wimmelbild-Poster Busy Town Die CD-ROM zum Heft enthält u.a. als PDFs Arbeitsblatt What’s missing in the picture? Kopiervorlage Action cards Umfragebogen Interviews Mustertexte Examples: Favourite places Kopiervorlage Picture cards (Getting to school) Kopiervorlage Role cards Grafik Languages all around us Arbeitsblatt Where do they speak …? im Audioteil Soundcollage Sounds in the city Geschichte A walk through town Statements Point at it! Rhythmical und Playback Cool! Let’s go to school! Lied und Playback I live in a small town Geschichte A crazy day in town
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TV Series
Fernsehserien genießen heute Kultstatus. Sie greifen Themen auf, die in der gesellschaftlichen Diskussion sind, und bieten Unterhaltung in Kino-Qualität, die ähnlich aufwändig produziert, aber häufig innovativer ist: Serielles Erzählen lässt mehr Raum für komplexe Figuren und Handlungsstränge als jeder Spielfilm. Um zu mündigen Medienkonsumenten zu werden, setzen sich die Lernenden in kompetenzorientierten Aufgaben in diesem Heft mit einzelnen Elementen von Serien, einzelnen Episoden und ganzen Staffeln analytisch und produktionsorientiert auseinander. Dabei trainieren sie gleichzeitig ihr Hörsehverstehen und erwerben eine bessere Aussprache und größeren Wortschatz als Nicht-Seriengucker. Aus dem Inhalt Mit TV-Serien narrative Kompetenz und Spracherwerb fördern Gestaltungsmittel von title sequences und deren Wirkung untersuchen Szenen einer TV-Serie vertonen Fan fiction und transmediale Elemente zu einer TV-Serie entwerfen Die Lieblingsserie in einem pitch bewerben Sich mit dem Protagonisten und dem Kultstatus einer Serie auseinandersetzen Aktuelle Serien wie Breaking Bad, Stranger Things, Doctor Who, Mr Robot, Modern Family Themen wie American Dream, Familienbilder, Werbung, Filmanalyse, Hör-Sehverstehen.
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Solving Conflicts
Kleinere und größere Konflikte zwischen Schülern und Schülerinnen, mit Lehrern, Eltern oder Freunden sind Teil des Alltags. Um einen Konflikt zu lösen, benötigen die Lernenden Strategien, die sie inhaltlich und sprachlich in ihrem Handeln unterstützen. Die Fähigkeit, das Problem sachlich und adressatengerecht anzusprechen, klare kommunikative Gesprächsregeln sowie Empathie und Kritikfähigkeit können ausschlaggebend für den Ausgang eines Konfliktes sein. Dieses Heft bietet nicht nur die sprachlichen Mittel, einen Konflikt auf Englisch zu lösen, es trainiert zudem die Fähigkeit, sich in seinen Gesprächspartner hineinzuversetzen. Somit werden sowohl personale als auch interkulturelle Kompetenzen gestärkt. Aus dem Inhalt: Kleine Konflikte durch Kompromisse lösen Ratschläge lesen und geben Mit Konflikten auf einem Schüleraustausch umgehen Interkulturelle Begrüßungen inszenieren Handlungsoptionen abwägen und Entscheidungen treffen Lösungsstrategien für Schulkonflikte finden
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Wortschatz 5. Klasse - Inklusionsmaterial Englisch
Inklusiver Englischunterricht ist möglich! Die Kopiervorlagen mit Übungen in diesem Band helfen Ihnen, ergänzend zum Schulbuch, den englischen Wortschatz aller Ihrer Schüler zu verbessern. Das übersichtlich strukturierte Material lässt sich sofort einsetzen und ermöglicht das selbstständige Erarbeiten und Wiederholen auf verschiedenen Niveaustufen. Für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf stehen Arbeitsblätter bereit, die die Inhalte äußerst kleinschrittig und anschaulich vermitteln. Zusätzlich bietet der Band methodisch-didaktische Hinweise zum Einsatz in inklusiven Lerngruppen, Hinweise zu möglichen Stolpersteinen und Anregungen, wie kooperative Lernformen in den Unterricht eingebunden werden können. Um weitere Differenzierungsstufen zu ermöglichen, liegen die Arbeitsblätter als veränderbare Word-Dateien zur individuellen Anpassung im Zusatzmaterial bei.
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Mündliche Prüfungen Englisch - Klasse 5-7
Die mündliche Kommunikationsfähigkeit ist eine Schlüsselkompetenz im Englischunterricht, die in den Abschlussprüfungen in Klasse 10 auch geprüft wird. Mithilfe der Materialien aus diesem E-Book begleiten und unterstützen Sie Ihre Schüler bereits im Lauf der Sekundarstufe I auf dem Weg dorthin: Für jeden Jahrgang finden Sie zwei komplette mündliche Prüfungen inklusive Vorbereitungsmaterial, Bewertungsvorlage und entsprechenden Hinweisen zur praktischen Umsetzung. Die einzelnen Prüfungsteile sind kompatibel und können je nach Lerngruppe, Lernfortschritt, verfügbarem Wortschatz und bereits eingesetztem Material individuell zusammengestellt werden. Hierbei unterstützen Sie die editierbaren Vorlagen im Zusatzmaterial ideal. Besonders charmant: Durch diese neue Form der Leistungskontrolle sind Sie von der langwierigen Klassenarbeitskorrektur zu Hause entlastet.
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