Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke
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Please find our price list attached - how to write effective business emails
Ein Leben ohne Emails ist nicht mehr vorstellbar, weder im privaten Bereich noch im Geschäftsleben. Eine E-Mail ist schnell geschrieben, jedoch lässt die Qualität vieler Nachrichten zu wünschen übrig, vor allem, wenn diese in der Verkehrssprache Englisch verfasst sind. Oft fehlen Satzzeichen oder der Inhalt ist zu lang. Auch eine fehlerhafte Satzstellung, die schnell zu Missverständnissen führt, ist oft zu beobachten. In dieser Unterrichtseinheit erhalten die Lernenden wichtige Hintergrundinformationen und Tipps um auch auf Englisch effektiv per Email kommunizieren zu können. Anhand von zahlreichen Übungen erarbeiten sie beispielsweise wie sie passende Betreffzeilen formulieren und welche Anrede- und Grußformeln in formellen und informellen Mails angemessen sind. Mit zahlreichen Muster-Emails und einem Quiz
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Life Skills
Die Welt ist komplex und ändert sich stetig. Um den Herausforderungen des Lebens gewachsen zu sein, benötigen Schülerinnen und Schüler sowohl fachliche Lösungsstrategien als auch persönliche Kompetenzen. Dafür müssen sie ihre individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten kennen und entwickeln und mit fachlichen Herangehensweisen verbinden. Der Englischunterricht entwickelt dafür Schlüsselkompetenzen, die sprachliches Handeln unterstützen: Wie kann man gewinnbringen und ergebnisorientiert kommunizieren? Wie kann man Mitgefühl zum Ausdruck bringen? Wie kann man nachhaltig mit der Umwelt umgehen? Wie trifft man fundierte Entscheidungen in einer Streitfrage? Dieses Heft bietet Unterrichtsvorschläge, die darauf ausgelegt sind, Schlüsselkompetenzen wie Empathieempfinden, Kommunikationskompetenz und Problemlösekompetenz im Englischunterricht zu fördern. Aus dem Inhalt: Den Lieblingsgegenstand präsentieren Ein Rollenspiel zu einer Notfallsituation einüben Englische Schimpfwörter verstehen und kreativ umgehen Wissen zu Abfall und seiner Aufwertung erarbeiten Diskussion um saviour siblings führen Grundlagen der Kommunikation kennen und reflektiert anwenden
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It's Game Time!
Mit dieser motivierenden Spielesammlung für den Englischunterricht der 5. bis 7. Klasse können Ihre Schüler spielerisch ihre kommunikativen Kompetenzen – Sprechen, Lesen, Hören und Schreiben – trainieren. Spaß und Lernerfolg gehen beim Spielen Hand in Hand. Die Spiele können in der gesamten Klasse eingesetzt werden, sodass jeder Schüler aktiviert wird - sie eignen sich jedoch auch für Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Im Unterricht sind die Spiele vielfältig einsetzbar, zum Beispiel als Stundeneinstieg, zur Differenzierung oder zur Vertiefung von Unterrichtsthemen. Alle Spielpläne und Spielmaterialien sind als Vorlagen im Zusatzmaterial enthalten, teilweise auch im editierbaren Word-Format.
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Digital Classroom – Mit Special Bob Dylan
Seit Internet, Computer, Smartphone & Co immer und überall für jeden verfügbar sind, haben sich auch Unterrichtsprozesse gewandelt: Besonders eigens für Bildungszwecke entwickelte Programme (Edu Apps) für mobile Endgeräte können Lernprozesse in einer Art und Weise unterstützen, die traditionelle Lernmedien nicht bieten Jedoch müssen sie funktional in ein blended learning-Konzept eingebunden sein, das die Arbeit der Lernenden in Präsenzphasen und in der face to face-Interaktion mit derjenigen im virtuellen Raum verbindet. Auch das Lernen im digitalen Klassenzimmer muss von authentischen und herausfordernden Aufgaben angeleitet sein, für die dieselben Gütekriterien wie für Aufgaben aus analogen Lernkontexten gelten. Aus dem Inhalt Aufgaben für die Arbeit mit Edu Apps entwickeln Wortschatzlernen in Netz und mit Apps Digital storytelling mit einer Bilderbuch-App Sprechen mit einem virtuellen Rollenspiel fördern Mit bring your own device (BYOD) eine Video-Reportage erstellen Lokale Nachhaltigkeitsprojekte auf einer blended learning-Plattform präsentieren Mit E-Portfolios individualisiert zu Romanen arbeiten Und als Extra zur Nobelpreisverleihung: Musik und Texte von Bob Dylan analysieren.
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Film
Filme sind ein fester Bestandteil der Lebenswelt von Kindern. Als Lernmedium bergen sie ein großes Potenzial für das frühe Fremdsprachenlernen und bieten eine Vielfalt an motivierenden Lerngelegenheiten. Neben Kriterien für die Auswahl geeigneter Filme für den Englischunterricht der Grundschule bietet diese Ausgabe einen Überblick über Grundlagen der Filmarbeit und vielfältige Methoden zur Entwicklung und Einbindung verschiedener Filmgenres in Ihren Unterricht: - Owl Babies: eine Bilderbuchverfilmung - Lost and Found: Mit Film und Bilderbuch ergänzend arbeiten - David and Red: Filmclips für alle Lebenslagen - Shaun the Sheep: Vom Film zum szenischen Spiel Die Aufgabenformate und Materialien ermöglichen es, das Hör-/Hörsehverstehen, die interkulturellen Kompetenzen und die film literacy der Kinder zu fördern und weiterzuentwickeln und ihren ästhetisch-kritischen Blick auf Filme zu schärfen. Dabei hilft auch das Extra dieser Ausgabe: die Aufgabenkartei Film activities with Kids. Doch auch der produktive Umgang mit Filmen soll nicht zu kurz kommen und den Kindern kreativ-handelnde Zugänge zum Medium bieten. Das Erstellen eigener Animationsfilme und Do-it-Yourself-Tutorials sind motivierende Anlässe für Kinder, aktiv in der Fremdsprache tätig zu werden. Material: Aufgabenkartei Film Activities with Kids Die CD-ROM zum Heft enthält u.a. als PDFs Bildkarten Feelings Arbeitsblatt Owl Babies – a word bank Spiel Draw your own owl Materialien Lost and Found: Making a comic Arbeitsblatt David and Red’s way to Megan Arbeitsblatt Making a bookmark – what do we need?
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Englisch im inklusiven Unterricht - 3. Klasse
Alle Kinder im inklusiven Englischunterricht fördern! Möchten Sie im Englischunterricht den unterschiedlichen Lernvoraussetzungen der Schüler gerecht werden? Soll jedes Kind seinen eigenen Zugang zum Lernstoff finden? Wollen Sie, dass die Schüler auch spielerisch und mit Spaß beim Erlernen der ersten Fremdsprache dabei sind? Der Band bietet umfangreiches Übungsmaterial mit vielen spielerischen Aufgabenformaten zum englischen Basiswortschatz, beispielsweise zu Themen wie Colours, Body oder Christmas. So bekommen auch Nicht-Englisch-Didaktiker eine Reihe motivierendes Material, mit dem die Lernenden auf abwechslungsreiche Weise einen ersten Wortschatz aufbauen und festigen können. Aufgrund der vielfältigen Differenzierungsmöglichkeiten der Arbeitsblätter eignet sich dieses Unterrichtsmaterial insbesondere für den inklusiven Unterricht unter Berücksichtigung von Lernenden mit erhöhtem Förderbedarf und zum selbstständigen Lernen. Zugleich wird ein hoher Grad an Kommunikation ermöglicht das Hauptziel eines jeden Sprachunterrichts. Das besondere Plus: Im Zusatzmaterial finden Sie die Lösungen zu allen Arbeitsblättern, diverse Zusatzmaterialien wie Bild- und Wortkarten und alle Kopiervorlagen im veränderbaren Word-Format !
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Englisch im inklusiven Unterricht - 4. Klasse
Das Komplettpaket für Englisch im zweiten Lernjahr! Der Band bietet umfangreiches Übungsmaterial mit vielen spielerischen Aufgabenformaten zum englischen Basiswortschatz, beispielsweise zu Themen wie Pets, Vegetables oder Halloween. Aufgrund der vielfältigen Differenzierungsmöglichkeiten der Arbeitsblätter eignet sich dieses Unterrichtsmaterial insbesondere für den inklusiven Unterricht unter Berücksichtigung von Lernenden mit erhöhtem Förderbedarf und zum selbstständigen Lernen. Zugleich wird ein hoher Grad an Kommunikation ermöglicht - das Hauptziel eines jeden Sprachunterrichts. Das besondere Plus: Im enthaltenen Zusatzmaterial finden Sie die Lösungen zu allen Arbeitsblättern, diverse Zusatzmaterialien wie Bild- und Wortkarten und alle Kopiervorlagen im veränderbaren Word-Format!
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How Was the Christmas Truce of 1914 Possible? Erklärungsansätze für die Kooperation im 1. Weltkrieg erarbeiten
In den Weihnachtstagen 1914 kam es zu Fraternisierung und Kooperation, wo man sie kaum erwarten würde: auf den Schlachtfeldern des Ersten Weltkriegs. Nach dem Motto "leben und leben lassen" stellte sich Ende 1914 für kurze Zeit ein inoffizieller Waffenstillstand an der Westfront ein, der als "Weihnachtsfrieden" in die Geschichte einging.
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Crescent versus Cross - The Crusades Einen Überblick über die Kreuzzüge erhalten
Die Kreuzzüge erschrecken mit ihrer Brutalität die Menschen noch heute. Gleichzeitig geht von ihnen aber auch eine ungeheure Faszination aus: Welche Motive hatte der Papst, Gläubige derart anzuspornen, dass diese Jerusalem mit Gewalt zurückerobern wollten? Warum folgten seinem Aufruf so viele Zeitgenossen? Kann man neben den brutalen Kämpfen auch positive Aspekte der Kreuzzüge feststellen?
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German Colonial Rule in Namibia: Die Berührungspunkte und Verflechtungen der deutsch-namibischen Geschichte in Vergangenheit und Gegenwart verstehen
Die deutsche Kolonialherrschaft in Namibia (1894-1915) verbindet Deutsche und Namibier bis heute miteinander. Der Genozid an den Herero, die schmerzhafte Erinnerung daran und die unzureichende Aufarbeitung von deutscher Seite aus trennen aber auch beide Völker voneinander.
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Schreiben fördern
Schreiben ist eine der zentralen Kompetenzen, die Schülerinnen und Schüler im Fremdsprachenunterricht erwerben. Im Unterricht oder im Alltag sind sie gefordert, so unterschiedliche Textsorten wie Briefe und Mails, eigene Geschichten, Zusammenfassungen und viele andere mehr zu verfassen. In den Unterrichtsvorschlägen in diesem Heft lernen sie, gezielt Ideen für ihren Text zu sammeln, sich an Beispieltexten zu orientieren, ihren Schreibprozess zu planen und ihre Texte auf der Basis von fundiertem Feedback zu überarbeiten. Aus dem Inhalt: Über den eigenen Tagesablauf sprechen und schreiben Briefe schreiben Eine mystery short story schreiben Einen DVD-Klappentext zur Lieblingsfernsehsendung schreiben Eine Petition verfassen Schreibprozesse planen Differenzierte Leistungskontrollen konzipieren Entspannungsübungen in den Schulalltag integrieren
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Poems about Life and Growing up - Kreative Ansätze zum Umgang mit Gedichten (Klasse 9/10)
Die SuS setzen sich sowohl analytisch als auch kreativ-gestaltend mit lyrischen Texten auseinander, die unterschiedliche Lebensphasen darstellen. Dabei erleichtert das Thema "Adoleszenz" eine Identifikation mit dem Text.
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Harper Lee: "To Kill a Mockingbird"
Klatsch und Tratsch, Diskriminierung und Zivilcourage, Erwachsenwerden und Kindsein - die Inhalte des Romanklassikers "To Kill a Mockingbird" sind zeitlos. Ihre Schüler finden in der Unterrichtsreihe viele Anknüpfungspunkte zu aktuellen Themen wie zum Beispiel den Rassenkonflikten in den USA. Der amerikanische Süden der 1930er Jahre bietet dazu einen faszinierenden kulturgeschichtlichen Hintergrund und Kontrast. Neben analytisch-interpretatorischen Aufgaben setzen sich Ihre Lernenden auf kreative Weise mit der Soziostruktur des Handlungsortes auseinander und untersuchen und präsentieren wichtige Aspekte des Romans auf einem "Markt der Möglichkeiten".
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Images of Discrimination - Die bildhafte Sprache in den Gedichten "I, Too" und "Harlem" von Langston Hughes sowie im Song "Strange Fruit" von Billie Holiday ergründen (S II)
"A picture is a poem without words." Unser Kurzbeitrag macht Gedichte von Langston Hughes für Ihre Schüler durch Bilder leicht nachvollziehbar. Nach dem emotionalen Zugang vertieft die analytische Erarbeitung der Sprachbilder die Leseverstehenskompetenz. Zum Schluss gestalten Ihre Schüler eigene Gedichte und setzen so ihre Leseerfahrungen kreativ um.
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Meet the Peanuts! Mithilfe von Comicfiguren das Vokabular zur Personenbeschreibung trainieren (Klasse 6/7)
Die Peanuts - sie gehören zu den bekanntesten Comicfiguren der Welt. 2015 kam der computeranimierte Film "The Peanuts" in die Kinos. Nutzen Sie das Motivationspotenzial, das von den Peanuts-Figuren ausgeht, um Ihren Schülern das Thema "Personenbeschreibung" auf spielerische Weise nahezubringen!
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