Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke
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Englisch
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Gesamtwerk
The grim reality of urban life in 21st century London
Konsumdenken, Realitätsflucht in virtuelle Welten, Egoismus und Extremismus – "A Week in December" von Sebastian Faulks beleuchtet die negativen und gefährlichen Seiten des modernen Lebens in London. Ihre Schülerinnen und Schüler erschließen in dieser Einheit verschiedene Auszüge aus dem Roman und setzen sich dabei mit der Lebenswelt von vier gegensätzlichen Charakteren auseinander, die alle auf unterschiedliche Weise versuchen, das Leben zu bewältigen oder ihm einen Sinn abzuringen.
Gesamtwerk
Rack your brain! - A vocabulary game on three levels
Sie möchten Abwechslung in Ihre Wortschatzarbeit bringen? Dann ist unser Kartenspiel genau das Richtige! Ihre Schüler erschließen sich anhand kurzer Definitionen die Bedeutung eines Wortes. Dabei haben sie die Wahl zwischen Wörtern auf drei sprachlichen Niveaus. Alle trainieren ihren Wortschatz auf ihrem eigenen Niveau!
Gesamtwerk
Climate change - analysing and presenting texts and data
"Der Hurrikan Irma, das drastische Hochwasser in Mitteleuropa 2013 oder die extreme Hitzewelle im Sommer 2018 - die Umweltzerstörung und der Klimawandel sind in den Medien und der Politik ein häufig diskutiertes Thema. Welche Faktoren beeinflussen den Klimawandel? Und worin liegen die Konsequenzen des Klimawandels? In der Unterrichtsreihe informieren sich Ihre Schüler anhand von Sachtexten über unterschiedliche Aspekte von Umweltproblemen und Klimawandel. Sie erweitern ihren thematischen Wortschatz, visualisieren Sachtexte und diskutieren abschließend, wie sich jeder Einzelne sinnvoll im Klimaschutz engagieren kann."
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Gesamtwerk
A teaching unit on "Mother to Mother" by Sindiwe Magona - South Africa after the official end of Apartheid (SII), Stand: 07/2018
Eine junge Amerikanerin wird 1993 während einer gewaltsamen Demonstration schwarzer Jugendlicher in Südafrika ermordet. In Sindiwe Magonas Roman "Mother to Mother" wird aus der Perspektive der Mutter des mutmaßlichen Mörders geschildert, wie das politische System der Apartheid zu solch einem Verbrechen führen konnte. Ihre Lernenden erhalten durch die Lektürearbeit einen Einblick in die damaligen Lebensumstände der schwarzen Bevölkerung in den Townships Südafrikas, analysieren Sprache und Stil verschiedener Romanauszüge und befassen sich mit unterschiedlichen gesellschaftlichen Problemstellungen, die der Roman aufwirft.
Gesamtwerk
What's your opinion? - Writing a comment
Die eigene Meinung auszudrücken und mit Argumenten zu untermauern, ist eine Fertigkeit, die sowohl im Alltag als auch in der Schule eine wichtige Rolle spielt. Diese Unterrichtsreihe erklärt die formalen Anforderungen an die Operatoren "comment on" und "discuss" und bietet eine Auswahl an Texten sowie Übungsmaterialien mit Musterlösungen zu den Themenbereichen "Globalisierung", "Umwelt und Nachhaltigkeit" sowie "Multikulturismus", anhand derer der Umgang mit dem jeweiligen Operator eingeübt wird.
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Gesamtwerk
Lernwerkstatt Wald
Wie ist der Wald aufgebaut? Und warum ist der Baum ein Symbol der Hoffnung? Diesen und weiteren interessanten Fragen gehen Ihre Schüler in der Lernwerkstatt Wald nach. Durch spannende Arbeitsblätter über Waldtiere oder Baumarten erlangen die Kinder umfassendes Wissen über Wälder und deren Charakteristika. Darüber hinaus bearbeiten sie passend zum Thema Wortarten-Übungen, lösen kniffelige Mathebäume, singen Waldlieder oder basteln Blätter-Windlichter. Dabei arbeiten Ihre Schüler selbstständigund fächerübergreifend! Dies steigert die Motivation und führt zu einem besseren Lernerfolg. Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Werkstatt-Angebot ab.
Gesamtwerk
Daily routines vs. ongoing actions
Die Zeitformen simple present und present progressive gehören zur Basisgrammatik im Fach Englisch. Durch verschiedene methodische Zugänge und eine lebensweltnahe Herangehensweise werden Ihren Lernenden diese beiden Zeitformen nähergebracht und die Unterschiede in der Bedeutung veranschaulicht. Beim Beschreiben ihres individuellen Tagesablaufs üben die Schüler nicht nur das simple present, sondern haben die Möglichkeit, ihre Mitschüler besser kennenzulernen und so auch die Klassengemeinschaft zu stärken. Durch ein motivierendes Pantomime-Spiel trainieren die Lernenden das present progressive, wobei der Gemeinschaftssinn in der Klasse gefördert wird.
Gesamtwerk
Daily routines vs. ongoing actions - simple presen und present progressive binnendifferenziert trainieren (Kl. 5/6) mit Farbseite, Stand: 09/2018
Die Zeitformen simple present und present progressive gehören zur Basisgrammatik im Fach Englisch. Durch verschiedene methodische Zugänge und eine lebensweltnahe Herangehensweise werden Ihren Lernenden diese beiden Zeitformen nähergebracht und die Unterschiede in der Bedeutung veranschaulicht. Beim Beschreiben ihres individuellen Tagesablaufs üben die Schüler nicht nur das simple present, sondern haben die Möglichkeit, ihre Mitschüler besser kennenzulernen und so auch die Klassengemeinschaft zu stärken. Durch ein motivierendes Pantomime-Spiel trainieren die Lernenden das present progressive, wobei der Gemeinschaftssinn in der Klasse gefördert wird.
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Intercultural encounters - interkulturelle Kompetenzen entwickeln (Kl. 6/7) Stand: 09/2018
Wie begrüßen sich Menschen in anderen Ländern der Welt? Was essen sie? Und was wird in verschiedenen Kulturen als höflich erachtet? Diese Unterrichtsreihe zielt darauf ab, interkulturelle kommunikative Kompetenzen weiterzuentwickeln. Mithilfe von interaktiven Lernaufgaben, kurzen Videos und Texten werden Lernende dazu animiert, ihre sprachlichen Mittel zu erweitern sowie andere Kulturen (auch über den englischsprachigen Raum hinaus) kennenzulernen und ihnen mit Interesse zu begegnen.
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First Nations - ein Prüfungstraining zum Thema Ureinwohner Kanadas (Kl. 9/10) mit Farbfolienvorlage. Stand: 09/2018
"Wenn Sie Ihre Klasse mit abwechslungsreichem und kreativem Übungsmaterial auf die Abschlussprüfung im Fach Englisch vorbereiten wollen, dann ist dieser Beitrag rund um das Thema "Ureinwohner Kanadas" (First Nations) genau das Richtige für Sie! Anhand von abwechslungsreichen Texten werden die Kompetenzen Reading, Use of English, Guided Writing und Speaking trainiert. Zu jeder Kompetenz werden verschiedene Aufgabentypen angeboten, sodass eine Differenzierung innerhalb der Klasse kein Problem darstellt."
Gesamtwerk
World War I
Vor hundert Jahren endete der Erste Weltkrieg, doch in anglophonen Kulturen ist die Erinnerung daran in Texten, Kunst und Alltagskultur noch sehr lebendig. Die Lernenden erwerben Kontextwissen, das Voraussetzung für interkulturelles Verstehen und Friedenserziehung ist. Im November 2018 jährt sich das Ende des Ersten Weltkriegs zum 100. Mal. Mithilfe einer kulturwissenschaftlich orientierten Didaktik untersuchen die Lernenden, wie der Krieg in Filmen, TV-Serien, Kunstwerken, Literatur und der Alltagskultur dargestellt ist. Sie erfahren, wie es sich im Alltag an der home front in Großbritannien lebte und welchen sozialen Wandel er nach sich zog. Um dies einordnen zu können, erwerben sie gezielt historisches Kontextwissen. So dienen die Unterrichtsvorschläge in diesem Heft der Bildung für nachhaltige Entwicklung, die mittlerweile in den Lehrplänen aller Bundesländer verankert ist. Sie helfen, heutiges politisches Geschehen einzuordnen und mahnen, den Frieden und die globale Zusammenarbeit zu wahren und zu schätzen.
Gesamtwerk
Lets get work experience abroad!
Einen Praktikums- bzw. Arbeitsaufenthalt im Ausland zu verbringen, hat viele Vorteile: Die Erweiterung der Sprachkenntnisse, das Kennenlernen einer anderen Kultur und das Sammeln praktischer Erfahrungen für internationale Tätigkeiten und Kontakte. Sowohl für Studierende als auch für Auszubildende gibt es verschiedene Möglichkeiten, einen Teil der Ausbildungszeit im Ausland zu verbringen und dabei praktische Berufserfahrung zu erwerben. In fünf unabhängig voneinander einsetzbaren Modulen erfahren Ihre Schüler, welche verschiedenen (Austausch-)Programme es gibt und wie sie ihren Lern- und Planungsfortschritt selbstständig in einem Portfolio dokumentieren können. Dabei steht die Vorbereitung eines Auslandsaufenthaltes in Großbritannien im Mittelpunkt.
Gesamtwerk
Every Last Word - Kreatives Schreiben üben bei der Gestaltung eines Scrapbooks zum Jugend- roman von Tamara Ireland Stone (Klasse 9-11)
Die Protagonistin des Romans "Every Last Word" gehört zwar zu einer angesagten Mädchenclique in ihrer Highschool, hat aber mit einer Zwangsstörung zu kämpfen, die sie unbedingt verheimlichen möchte. Erst als sie in einen Dichterclub eingeführt wird, gelingt es ihr, sich ihren Ängsten zu stellen. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich ganz individuell mit diesem ansprechenden Jugendroman und seinen Themen wie "mental health" und "bullying" auseinander. Bei der Gestaltung eines Scrapbooks üben sie neben den Textformaten "summary", "characterisation" und "mediation" verschiedene Formen des kreativen Schreibens und geben sich gegenseitig Feedback zu ihren Texten.
Gesamtwerk
Talking Points: Improve your discussion skills - In Bezug auf relevante Themen die sprachliche Diskussionsfähigkeit optimieren (Klasse 9-12)
Diskussionen gehören im fortgeschrittenen Englischunterricht zu den am häufigsten eingesetzten Unterrichtsverfahren. Für die Schüler stellen sie durchaus eine Herausforderung dar, da sie die jeweilige Äußerung inhaltlich, in ihrer sprachlichen Struktur und in Bezug auf ihre kommunikative Wirkung hin planen müssen. An allen diesen Punkten setzt die modular aufgebaute Unterrichtseinheit an, die ein gründliches Training von Redemitteln und Sprechakten von der gelenkten zur freien Äußerung anbietet. Zu jedem der motivierenden "talking points" aus den Themenbereichen "media", "environment", "violence" und "values" gehören außerdem schülerorientierte Impulse und Strategien zur Ideensammlung und inhaltlichen Vorentlastung.
Gesamtwerk
Let's get work experience abroad! - Einen Aufenthalt in Großbritannien vorbereiten (S II)
Einen Praktikums- bzw. Arbeitsaufenthalt im Ausland zu verbringen, hat viele Vorteile: Die Erweiterung der Sprachkenntnisse, das Kennenlernen einer anderen Kultur und das Sammeln praktischer Erfahrungen für internationale Tätigkeiten und Kontakte. Sowohl für Studierende als auch für Auszubildende gibt es verschiedene Möglichkeiten, einen Teil der Ausbildungszeit im Ausland zu verbringen und dabei praktische Berufserfahrung zu erwerben. In fünf unabhängig voneinander einsetzbaren Modulen erfahren Ihre Schüler, welche verschiedenen (Austausch)-)Programme es gibt und wie sie ihren Lern- und Planungsfortschritt selbstständig in einem Portfolio dokumentieren können. Dabei steht die Vorbereitung eines Auslandsaufenthaltes in Großbritannien im Mittelpunkt.
Gesamtwerk
"If I were you, I would ..." Conditional sentences Types 1, 2 and 3 - Die Bedingungssätze auf drei Niveaus wiederholen und anwenden (Klasse 7/8)
Die korrekte Unterscheidung der einzelnen Bedingungssätze und die richtige Anwendung der entsprechenden Zeitform stellt für viele Lernende der Mittelstufe eine Herausforderung dar. Diese Einheit zum selbstständigen Lernen mit dreifach differenzierten Materialien ermöglicht durch eine Visualisierung der grammatischen Regeln und motivierende, an der Lebenswelt der Schüler orientierte Übungen ein systematisches und zugleich individuelles Training der "conditional clauses".
Gesamtwerk
Dos and Don'ts für Englischlehrer
Niemand ist perfekt - das gilt auch für uns Lehrer. Haben Sie sich auch schon gefragt, ob Sie in Ihrem Englischunterricht vielleicht etwas falsch machen? Dieser Band deckt die 44 häufigsten Lehrerfehler im Englischunterricht auf und verrät Ihnen, was Sie besser machen können. Los geht es ohne lange theoretische Einarbeitung. Prägnante Fallbeispiele zeigen Ihnen, welche methodischen Stolperfallen sich ergeben und wie man sie am besten vermeidet. Sie erfahren außerdem, wie es überhaupt zu diesen Fehlern kommt, damit Sie fortan methodisch fehlerfrei unterrichten können. Die Hinweise und Tipps in diesem Band sind allesamt sofort umsetzbar und absolut praxisnah. Auf diese Weise erlangen Sie schnell mehr Sicherheit im Englischunterricht und können Ihrer Arbeit bald wieder ohne Frust nachgehen.
Gesamtwerk
Poetry
Let’s be poets! Jeder kann Gedichte schreiben und verstehen. Es lohnt sich, denn sie haben für den Englischunterricht viel zu bieten: Sie sind Beispiele authentischer Kommunikation, sprechen neben der sprachlichen Ebene auch die affektive Seite des Sprachenlernens an und eignen sich wunderbar zum kreativen Schreiben. In diesem Heft geht es besonders um kurze Gedichte, die für alle Altersstufen und für jedes Lernniveau greifbar sind. Dabei gibt es Textformen mit klaren Strukturen und Regeln, an denen sich die Schülerinnen und Schüler orientieren können, z.B. Limericks und Haikus. Freiere Formen, wie das found poem oder concrete poetry, geben Ihren Schülerinnen und Schülern wiederum die Möglichkeit, Sprache individuell und kreativ einzusetzen. Möchten Sie dann doch mal einen schwereren Text erarbeiten lassen, so erleichtern ausgewählte Theatermethoden das Textverständnis. Probieren Sie es aus – Spracherwerb garantiert! Aus dem Inhalt: Haikus zum Thema Halloween schreiben; Kurze Gedichte ausdrucksstark im Slam vortragen; Gedichte szenisch darstellen Limericks kennenlernen und schreiben; Eine poetische bucket list erstellen Found poetry und group poems schreiben
Gesamtwerk
Klett Grammatik im Griff Englisch 9./10. Klasse
Englische Grammatik im Griff! Mit diesem Übungsbuch trainierst du alle wichtigen Themen der englischen Grammatik , die du in der 9 ./10. können musst. Schritt-für-Schritt-Erklärungen und viele Beispiele zeigen dir, wie’s geht. Abwechslungsreiche Übungsaufgaben mit ausführlichen Lösungen machen dich fit in der englischen Grammatik.
Gesamtwerk
Klett 10-Minuten-Training Englisch Grammatik Relative Clauses 6./7. Klasse
Besser werden mit dem täglichen 10-Minuten-Training Viele abwechslungsreiche Übungen, die Spaß machen: Gezielt üben: Relativpronomen, Notwendige Relativsätze, Nicht-notwendige Relativsätze. Zwei Schwierigkeitsstufen für mehr Lernerfolg Mit Tipps und Hilfestellungen, wenn du nicht weiterweißt Mit Lösungen
Gesamtwerk
Clothes
Ob Frühling, Sommer, Herbst und Winter – Kleidung ist immer ein Thema. Coole Outfits, modische Trends, Lieblingsfarben sind bei Schülerinnen und Schülern ein Thema, zu dem sie sich motiviert äußern. Im Englischunterricht lassen sich vielfältige Aspekte aufgreifen: von Brettspiel über Storytelling und Wortschatzarbeit mit dem Lapbook bis hin zu einem Upcycling workshop! Was soll ich heute anziehen? Welche englischen Wörter benutzen wir im Deutschen für bestimmte Kleidungstücke? Was tragen die aktuellen Lieblingsstars der Kinder? Wie hat sich Kleidung im Lauf der Zeit verändert? Und was ist eigentlich Upcycling? – Stehen die Interessen der Kinder und Handlungsorientierung im Mittelpunkt, sind die Lernenden hochmotiviert, Wortschatz und Strukturen kommunikativ anzuwenden. Konzentration und logisches Denken sind bei dem selbstgebastelten Brettspiel Who is it? gefordert. Im Bilderbuch I Love My White Shoes singt sich Pete the Cat in seinen neuen Schuhen gut gelaunt von einem Missgeschick zum nächsten. Beim interaktiven Storytelling entsteht viel positive Energie und Kreativität für post-telling activities. Mit dem Extra dieser Ausgabe, Bildkarten zur Erstellung einer T-Shirt Tasche, setzen die Kinder in einem hands-on-Projekt Schritt für Schritt eine englischsprachige Upcycling-Anleitung um. Last but not least sorgt der Rap Talking about my clothes für den passenden Beat zu den vielfältigen Unterrichtsideen, für die authentische kommunikative Sprech- und Schreibanlässe zentral sind. Die Rubrik Background steht ganz im Zeichen der Digitalisierung. Wenn es darum geht, mit digitalen Medien die kommunikativen Kompetenzen der Kinder zu fördern, kommt dem Englischunterricht der Grundschule eine wesentliche Rolle zu. Bilderbuch-Apps bieten viel Raum für Interaktivität und fördern so maßgeblich die Lesemotivation und das Hörsehverstehen. Material: 8 Bildkarten Making a T-shirt Bag – Step by step
Gesamtwerk
Classroom management
Gutes classroom management ist mehr als die Vermeidung von Unterrichtsstörungen: Lernende sollen über Inhalte und Arbeitsformen mitentscheiden und so Unterricht mitgestalten. Das classroom management der Lehrkraft besteht darin, Lernprozesse zu planen, zu organisieren und zu begleiten, aber auch Verantwortung an die Lernenden zu delegieren. Diese Art von Klassenführung stellt eine positive Lernatmosphäre und eine gute Beziehung zwischen Lehrenden und ihren Klassen her, die Voraussetzung für gelingenden Unterricht ist. Sie entlastet die Lehrkraft und setzt Ressourcen frei, die diese z.B. auf gezielte Fördermaßnahmen verwenden kann.
Gesamtwerk
How to Analyse Monuments in their Historical Context
In fast jeder deutschen Stadt sind sie heute noch allgegenwärtig: Denkmäler aus der Zeit des Deutschen Kaiserreichs. Oft massiv mit eindrucksvollen Figuren überladen prägen sie das Stadtbild. Doch kaum einer kennt heute noch ihre Bedeutung. Kaum einer ist sich bewusst, an welche Personen oder Handlungen sie erinnern sollen. Sie sind vergessen. Die Denkmäler fallen auf, ohne aufzufallen. Vor welchem Entstehungshintergrund wurden sie errichtet? Was bedeuten die einzelnen Symbole auf ihnen? Was wollen die Denkmäler aussagen? Und inwiefern erfüllten sie die Ziele des damaligen Staats? Anhand von Bildern, Textquellen und zeitgenössischen Gemälden trainieren die Schülerinnen und Schüler ihre Methodenkompetenz, indem sie Denkmäler in ihrem geschichtlichen Zusammenhang analysieren. Dies erfolgt am Beispiel der Denkmäler des Deutschen Kaiserreichs.
Gesamtwerk
Entrenched: WWI as Experienced and Commemorated in Britain and Germany
Die 1914 von H. G. Wells getätigte Aussage, der Erste Weltkrieg sei "the war that will end war", war voreilig. The Great War sollte leider nur der furchtbare Auftakt eines an Kriegen reichen 20. Jahrhunderts sein, und als er 1918 nach zuvor unvorstellbarem Blutvergießen endete, war er für die Überlebenden noch lange nicht vorbei: denn er lebte weiter sowohl in den individuellen als auch in den kollektiven Erinnerungen und brachte komplexe Gedenkkulturen hervor. Die Kriegspropaganda, die Kriegserlebnisse und die Erinnerungen daran sollten auf nationaler wie internationaler Ebene gewaltige politische, soziale und kulturelle Folgen haben. In dieser Einheit können die Schüler den Ersten Weltkrieg, dessen Wirkung auf die von ihm erfassten Menschen sowie deren Reaktionen auf diese für sie traumatischen Erlebnisse durch eine Vielzahl unterschiedlicher Quellenmaterialien kennenlernen, sich aktiv und kreativ damit auseinandersetzen und ihre eigenen Erkenntnisse zum Ausdruck bringen.
Gesamtwerk
Klett Sicher ins Gymnasium Englisch 4. Klasse
Erfolgreich lernen und optimal vorbereiten für den sicheren Übertritt in das Gymnasium. - in zahlreichen Übungen und Tests werden die wichtigsten Themen des Faches Englisch nach neuesten Lehrplanvorgaben vertieft, wie z.B.: Family and friends, at school, holidays, ... - Extra-Übungen mit Zeitvorgaben: Auf jeder Doppelseite gibt es spezielle Übungen mit Zeitangaben, die künftige Gymnasiasten können sollten. - Regeln und Merkkästen erklären wie's geht - mit ausführlicher Vokabellisten Englisch - Deutsch mit allen Wörtern, die im Buch vorkommen - mit ausführlichen Lösungen zur Selbstkontrolle - Extra: Audio-CD mit Übungen zum Hörverstehen, von Muttersprachlern gesprochen - für Eltern: Mit Ratgeber, Lerntypen-Test und Checklisten online. Für die optimale Förderung zu Hause. Ziel: Gymnasium - so schaffst du es!
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