Unterrichtsmaterialien Dialog: Ganze Werke Seite 2/5
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Englisch
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Gesamtwerk
Ausfüll-Vokabelheftchen: Hobbies & Jobs
Nachhaltig Vokabeln lernen: Vokabellernen macht nicht jedem Kind Spaß. Doch gerade beim Kennenlernen einer Sprache ist es wichtig, sukzessive einen Basiswortschatz aufzubauen, um im weiteren schulischen Verlauf den Anschluss zu behalten. Unterstützen Sie die Jüngsten dabei, mit Freude und Motivation die englische Sprache zu lernen und nutzen Sie diese tollen Vokabelheftchen mit vielen Bildern für das Vokabellernen im Englischunterricht der Grundschule. Kleines Nachschlagewerk entwickeln: Der Band besteht aus 22 kompakten Vokabelheften, die jeweils einen Themenbereich des Basiswortschatzes abdecken. Die Kopiervorlagen sind so gestaltet, dass die Kinder sie zu kleinen Heftchen im DIN-A5-Format falten können und so im Laufe der Zeit eine umfassende Sammlung als kleines Nachschlagewerk erhalten. Unterstützt werden sie beim Lernen mit zahlreichen Abbildungen und beispielhaften Dialogszenen, die sie prima zu zweit in Partnerarbeit üben können. Kurze Tests zur Lernstandserhebung: Zu jedem Themengebiet finden Sie einen kurzen Test zur Abfrage des Lernstands mit zugehörigen Lösungen und einer Übersetzung der Dialogszenen. Helfen Sie Ihren Grundschüler*innen beim Aufbau ihres Wortschatzes und integrieren Sie die Vokabelheftchen von Anfang an in Ihren Englischunterricht. So werden die selbst entwickelten Englisch-Wörterbücher zum Standardwerk Ihrer Grundschüler*innen und sie vielleicht auch auf der weiterführenden Schule als liebgewonnenes Nachschlagewerk begleiten. Die Themen: Numbers; Colours; Big numbers; Toys; At school; Time; Body; Feelings; At the doctor's; Family; At home; Breakfeast; Fruit; Vegetables; At the restaurant; Hobbies; Jobs; Traffic; In town; Pets; Farm animals; Wild animals; Nature; Clothes; Weather; Calendar; Special days; Fit for five. Der Band enthält: 22 kompakte Vokabelheftchen zu allen wichtigen Themenbereichen des Englischunterrichts in der Grundschule; eine Übersicht der wichtigsten "Classroom phrases"; kurze Tests zu jedem Themenbereich; Musterlösungen zu allen Tests und Vokabelheftseiten inklusive deutscher Übersetzung der Dialoge. Inhaltliche Schwerpunkte: Vokabeln lernen Englisch Grundschule; Vokabelheftchen Englisch Grundschule Kopiervorlage; Wortschatz Training Englisch Grundschule; Arbeitsblätter Englisch Grundschule.
Gesamtwerk
Dialogues
Gespräche zwischen zwei oder mehreren Personen machen einen großen Teil unserer mündlichen Alltagskommunikation aus. Deshalb muss der Englischunterricht das dialogische Sprechen fördern: Die Schülerinnen und Schüler sollen lernen, sich situativ angemessen in der Fremdsprache zu verständigen. Und so bietet das Thema Dialogues im Englischunterricht Gelegenheiten, verschiedene Alltagsdialoge im Rahmen eines Konzertbesuchs meistern in einem Telefongespräch über den Tag zu sprechen; einen Dialog über Urlaubserlebnisse zu führen; ein Bewerbungsgespräch zu führen und einfache Gesprächsstrategien anzuwenden; Alltagskonflikte bei einem Schüleraustausch sprachlich zu bewältigen; Kurzinterviews für einen Podcast zu führen; mit einem digitalen Tool kollaborativ Ideen zu sammeln und zu sortieren. Die Unterrichtsvorschläge in dieser Ausgabe schaffen Sprechanlässe zu Situationen aus der Lebenswelt der Lernenden: Sie tauschen sich über persönliche Erlebnisse aus, führen Telefongespräche oder lösen Konflikte. Wir zeigen Ihnen auch, wie Sie Sprechaufgaben bewerten können.
Gesamtwerk
EduBreakouts im Englischunterricht
Escape-Rooms sind nicht nur in der Freizeit vieler Kinder und Jugendlicher angekommen, sondern werden auch in der Schule immer beliebter. Gemeinsam Rätsel lösen, spannende Geschichten verfolgen und am Ende einen Schatz finden – das motiviert und stärkt den Klassenzusammenhalt. In diesem Band finden Sie sechs fertig ausgearbeitete EduBreakouts zu zentralen Themen des Englischunterrichts. Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihren Wortschatz mit einer gruseligen Halloweengeschichte oder verfolgen mithilfe des Futurs einen Dieb durch London. Optimal zugeschnitten auf eine Einzelstunde, sind diese EduBreakouts nicht nur eine perfekte Ergänzung der thematischen Unterrichtseinheit, sondern auch ein Highlight für Vertretungsstunden. Zusammen mit den Lösungen zur Selbstkontrolle kann Ihre Lerngruppe sofort mit den spannenden Rätseln starten. Viele Tipps und konkrete Anleitungen unterstützen Sie dabei, auch eigene EduBreakouts analog oder mit digitalen Tools zu gestalten. Inhaltliche Schwerpunkte: 6 ausgearbeitete EduBreakouts zum sofortigen Einsatz; Aufgaben zu Wortschatz, Landeskunde und Grammatik; Tipps und Anleitungen für individuelle Breakouts; Vorlagen für Feedback zum Download.
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Gesamtwerk
Ich-bin-fertig-Karten Englisch
Keine Langeweile aufkommen lassen: Sicher kennen Sie das Phänomen auch aus Ihrem Unterricht: Sobald die ersten Schüler*innen nach einer Einzelarbeit ihre Aufgaben erledigt haben, herrscht Unruhe im Klassenzimmer. Die Fertigen langweilen sich und lenken die Langsameren ab. In kürzester Zeit ist die Disziplin bei allen Schüler*innen dahin. Treffen Sie Vorkehrungen und etablieren Sie einen kleinen Kasten mit diesen 55 Karteikarten im Klassenraum! Englisch-Kartei zur Gewohnheit machen: Sie erhalten 55 Karteikarten mit Aufgaben zum Wiederholen im Englischen. Ob gelernte Verben oder Hilfsverben, Adjektive, Adverbien oder Zeiten, jede Karteikarte bietet eine kleine Übungseinheit für Ihre Fünft- und Sechstklässler*innen. Passende Lösungen gibt es zur Selbstkontrolle. Einmal das Prinzip erklärt, verschafft diese Karteikartensammlung langsameren Schüler*innen Zeit und Ihnen damit Ruhe im Klassenzimmer. Sofort einsetzbar: Sie können die 55 Karteikarten zu zentralen Lehrplanthemen im Englischunterricht sofort nutzen. Damit die Kärtchen zu einer regelmäßigen Anlaufstelle werden, nutzen Sie einfach einen kleinen Karteikasten, aus dem die Schüler*innen die Karten ziehen können, ohne sie vorher zu sehen. Sie werden sehen, wie schnell die Ich-bin-fertig-Karten zur Routine werden und wie viel Spaß auch die Selbstkontrolle macht. Die Themen: Numbers and colours; home and leisure time; nature environment and festivals; school life and jobs; food, drinks and clothes u.v.m. Der Band enthält: 55 Karteikarten mit abwechslungsreichen Aufgaben; Motivierende Aufgaben in ansprechendem Layout; Lösungen zur Selbstkontrolle. Inhaltliche Schwerpunkte: Zusatzaufgaben Englisch 5/6; Freiarbeit Englisch 5/6; Englisch lernen spielerisch; Englischkarten Klasse 5/6.
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Praxis Planung Englischunterricht
Zahlreiche Unterrichtsmodelle für jeden Kompetenzbereich. Der Band beschreibt anhand zahlreicher Aufgabenbeispiele, wie eine moderner Englischunterricht geplant werden kann, welche Aktivierungsformen sinnvoll sind und welche Strukturierungsformen von Englischstunden sich hieraus ergeben. Mit systematischer Darstellung von Übungen und Aufgaben, Modellstunden und Analysehinweisen für jeden Kompetenzbereich im Englischunterricht.
Verwandte Themen
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Prüfungsvorbereitung: Better use of English
Alle Jahre wieder wird es ernst: Die zentralen Abschlussarbeiten stehen vor der Tür! Und jedes Jahr tun Sie als Englischlehrkraft Ihr Bestes, um Ihre Schülerinnen und Schüler optimal darauf vorzubereiten. Doch insbesondere beim Prüfungsbereich "Use of English" zeigt sich immer wieder, dass viele Lernende Lücken mitbringen, die ihnen das erfolgreiche Lösen von Musterprüfungsaufgaben erschweren. Hier setzt dieser Band an: Statt alte Prüfungen durchzuackern, erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler zunächst wichtiges Basisvokabular und sprachliche Grundstrukturen und trainieren intensiv das Schreiben von Texten nach Leitpunkten. Zudem setzen sie sich mit Wortfeldern in gängigen Dialogsituationen auseinander und üben, Texte gezielt zu überarbeiten. So klappt's dann auch in der richtigen Prüfung! Übrigens: Die Lösungen zum Band können Sie sich gratis herunterladen. Inhaltliche Schwerpunkte: Kopiervorlagen zur Vorbereitung auf die schriftlichen Abschlussprüfungen in Englisch; gezielt Lücken schließen; enthält Aufgaben zu den Themenbereichen "Dialogue", "Better use of English" sowie "Text production".
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Mehrsprachigkeit
Mehrsprachigkeit
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Einfallsreicher Englischunterricht Grundschule
So macht Englischlernen richtig Spaß! Junge Schüler*innen früh für das Lernen einer Fremdsprache zu begeistern, ist manchmal gar nicht so einfach. Denn besonders zum Einstieg ist das Lernen von Vokabeln und Satzstrukturen eine mühsame Angelegenheit für Mädchen und Jungen in der Grundschule. Mit den Materialien dieses Ebooks erhalten Sie eine Vielzahl kreativer Ideen und Methoden, mit denen Sie Ihren Englischunterricht frisch, abwechslungsreich und kreativ gestalten können. Kreative Lehrmethoden für den Englischunterricht: Damit Ihre Grundschüler*innen von Anfang Freude am Erlernen der englischen Sprache entwickeln, ist das praxisnahe und kreative Vermitteln von Lehrplaninhalten besonders entscheidend. Der Band enthält abwechslungsreiche Methoden und Tipps für den Englischunterricht. Kreative Materialien für das Basteln eines eigenen Lapbooks oder handlungsorientierte Aufgaben, Würfel- und Brettspiele helfen bei der aktiven Auseinandersetzung mit der englischen Sprache. Wenig Vorbereitungsaufwand: Neben den komplett aufgearbeiteten Materialien als Kopiervorlage finden Sie zu jeder Methode eine kurze Einführung zum Unterrichtsverlauf und hilfreiche Tipps zur praktischen Umsetzung. So sind Sie im Handumdrehen für kreative Englischstunden gewappnet und fördern ohne großen Zeitaufwand mit Spiel und Spaß das Fremdsprachenlernen. Das Ebook enthält: Einfallsreiche Unterrichtsideen mit kreativen Methoden zur Umsetzung der Lehrplanhinhalte in Ihrem Englischunterricht; komplett aufbereitete kreative Materialien als Kopiervorlagen für wenig Vorbereitungsaufwand. Inhaltliche Schwerpunkte: Fachunterricht; Handlungsorientierung; Fachkompetenz; Methodenkompetenz; Unterrichtsverlauf.
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Summer
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20 x Englisch digital unterstützt für 45 Minuten – Klasse 3/4
Wie kann ich digitales Lernen in meinen Unterricht einbauen? Viele Lehrkräfte, die an Grundschulen Englisch unterrichten, sehen die enormen Chancen, die im Digitalen stecken, fühlen sich aber nicht gut genug gerüstet. Hier schaffen diese 20 fertig ausgearbeitete Englischstunden Abhilfe: Sie sind lehrwerkunabhängig einsetzbar und verzahnen gezielt das Fachlernen und die Digitalkompetenz. Die Schüler und Schülerinnen erarbeiten die Inhalte des Englischunterrichts mit der Unterstützung verschiedener digitaler Tools. So erstellen sie z. B. Wordclouds mit dem Tablet oder Laptop, benutzen eine App zum Erstellen eines kurzen Videos oder erarbeiten den neuen Wortschatz mithilfe von Quiz-Apps oder QR-Codes. Die digitalen Technologien werden mit der bestehenden Didaktik klug verknüpft und natürlich ist die Motivation bei den Kids in so einem schülerzentrierten Unterricht entsprechend hoch. Die Stundenentwürfe bieten alle nötigen Informationen (Materialliste, Redemittel, Kopiervorlagen, Differenzierungshinweise und genaue Stundenabläufe) und eignen sich gleichermaßen für digitale Neulinge und Profis.
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Diwali, Our Christmas
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen am Beispiel des indischen Lichterfestes Diwali die zunehmende Öffnung der britischen Gesellschaft für religiöse Minderheiten. Sie vergleichen Weihnachten und Diwali, erkunden fremde Festtraditionen in ihrem Umfeld und diskutieren, inwieweit gemeinsames Feiern den Zusammenhalt in multikulturellen Gesellschaften stärkt.
Gesamtwerk
Fremdsprachenerwerb - Fremdsprachendidaktik
Der Band stellt die Grundfragen, Grundkonzepte und Grundpositionen der Spracherwerbsforschung und -didaktik verständlich, übersichtlich und anschaulich dar. Linguistische, kognitionslinguistische, psycholinguistische, lernpsychologische, inter- und transkulturelle, medien- und handlungsdidaktische Aspekte bilden den Leitfaden für die kohärente Darstellung der komplexen Thematik. Der Band nimmt stets unmittelbar auf die Lern- und Lehrpraxis Bezug. Zahlreiche Beispiele und eine Fülle von Illustrationen erleichtern den Zugang ebenso wie die unkomplizierte Sprache. Fachbegriffe und Fachpositionen werden leicht verständlich erklärt und Zusammenhänge zwischen ihnen immer wieder hergestellt. Für die vierte Auflage wurden die Literaturangaben und Referenzmaterialien aktualisiert und neue Themen ergänzt.
Gesamtwerk
Unterrichtsplanung: Integrated skills
In Kommunikationssituationen in der Lebenswelt spielen stets mehrere Äußerungsformen zusammen: Wer etwas Interessantes gehört, gesehen oder gelesen hat, will darauf antworten oder anderen davon erzählen – schriftlich oder mündlich. Und wird wiederum eine Antwort erhalten. Deshalb muss auch der Englischunterricht so gestaltet sein, dass diese Kompetenzen systematisch aufeinander bezogen sind (integrating skills approach). Basis dafür sind Lernaufgaben, die vom Ende her gedacht sind: Wenn die Lernenden beispielsweise ein Porträt einer Person für einen Artikel in einem personality magazine schreiben sollen, müssen sie vorher Informationen über diese gesammelt haben – per Recherche oder in einem mündlichen Interview. Das geht nicht ohne präzise Fragestellungen und ein höfliches Verhalten. Die Antworten der Person müssen sie verstehen und verschriftlichen können. So wie dieses Beispiel zeigen auch die anderen Unterrichtsvorschläge in dieser Ausgabe, wie man Unterricht so plant, dass er mehrere skills integriert fördert und entwickelt.
Gesamtwerk
8 Sketche für den Englischunterricht
Dieses E-Book bietet Ihnen eine Sammlung von acht lebensnahen und lustigen Sketchen, mit deren Hilfe Sie Ihre Klasse auf kurzweilige Art und Weise zum Englischsprechen motivieren können. Zu allen Sketchen gibt es Rollenkarten, die sich zur Differenzierung eignen: Unterrichten Sie zum Beispiel eine eher leistungsschwächere oder mündlich zurückhaltende Lerngruppe, ergibt es Sinn, die ausformulierten Sketche zu wählen. Sind Sie hingegen in einer leistungsstärkeren und mündlich aktiven Lerngruppe eingesetzt, bieten sich die Rollenkarten an. Um die inhaltliche Arbeit mit den Sketchen und Rollenkarten abzurunden und Ihnen die Unterrichtsvorbereitung zu erleichtern, enthält die Materialsammlung außerdem Arbeitsblätter mit vertiefenden Aufgaben. Hier sollen sich die Lernenden mit den Fragestellungen und den verschiedenen Charakteren auseinandersetzen, die inhaltlichen Fragen auf sich selbst beziehen und verschiedene Texte wie Briefe oder Tagebucheinträge erstellen.
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London, New York und Australien in der Grundschule
Gestalten Sie Ihren persönlichen Englischunterricht! Sie müssen mit Ihrem Englischunterricht in der Grundschule hohe Anforderungen erfüllen, was methodische Vielfalt, handlungsorientiertes Arbeiten, Differenzierung und unterschiedliche Einsatzszenarien betrifft. Die fundierten Materialien dieses Bandes helfen Ihnen dabei, immer wieder einen abwechslungsreichen und spannenden Englischunterricht auf die Beine zu stellen. Auf nach London, New York und Australien! Die Materialien zum interkulturellen Lernen nehmen die Kinder mit nach London, New York und Australien. Die Vorlagen und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen können flexibel eingesetzt werden, zum Beispiel im Werkstattunterricht, beim Stationenlernen oder in der Freiarbeit. Englischunterricht - ganz individuell! Gestalten Sie Ihren Englischunterricht genau so, wie er sich für Sie und Ihre Schüler*innen am besten eignet. Eine weitere Hilfe dabei sind die im Band enthaltenen Medienlinks zu interaktiven Übungen oder Videos. Die Einbindung digitaler Inhalte gelingt auf diese Weise ebenfalls im Handumdrehen. Die Themen: London | New York | Australien. Der Band enthält: Eine kurze Lehrerinformation mit Hinweisen zu den verschiedenen Einsatzszenarien | 45 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen | Flexibel einsetzbare Materialien für verschiedene Einsatzszenarien wie Stationenlernen, Freiarbeit, Lernwerkstatt & Co. | Medienlinks zu Videos, interaktiven Übungen o.Ä. | Einen Lösungsteil in Karteikartenform. Inhaltliche Schwerpunkte: Freiarbeit | Stationentraining | Lernen an Stationen | Werkstatt | Handlungsorientierung | Kopiervorlagen | Erarbeitung | Festigung | Selbstständiges Arbeiten | Individualisierung
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New Zealand - the end of the world?
Ob das Filmset von "Der Herr der Ringe", die Kultur der Maori oder atemberaubende Nationalparks - in Neuseeland gibt es viel zu entdecken! Dieser Beitrag nimmt Ihre Schüler mit auf eine Reise nach Neuseeland. Sie haben die Gelegenheit, verschiedene landeskundliche Aspekte, zum Beispiel Sehenswürdigkeiten oder Informationen zur Kultur der Maori, anhand von spannenden Hör- und Lesetexten kennenzulernen und ihre kommunikativen Fertigkeiten auszubauen. Am Ende der Einheit haben die Schüler festgestellt, dass sich eine Reise ans andere Ende der Welt lohnt.
Gesamtwerk
Is the UK better off leaving the EU?
Der Brexit - der geplante Austritt des Vereinigten Königreiches aus der Europäischen Union bietet den internationalen Medien fast täglich Anlass für neue Schlagzeilen. Welche Folgen wird der Brexit für die Wirtschaft desVereinigten Königreiches und die der EU haben? Ihre Schüler finden heraus, wie es zu dem Volksentscheid in der britischen Gesellschaft kommen konnte. Sie informieren sich über mögliche Einflüsse des Brexits auf Wirtschaft und Politik. Dabei trainieren sie ihre Kommunikationskompetenz im Bereich "Business calls", üben das comment writing und beschreiben aktuelle Schaubilder zum Thema "Brexit".
Gesamtwerk
Let's talk English!
Mit „Let’s talk English!“ erhalten Sie motivierende Materialien zur Förderung der Sprechkompetenz im Englischunterricht, damit Sie Ihre Schüler bereits in der Grundschule erfolgreich auf erste authentische Gesprächssituationen vorbereiten können. Das E-Book bietet Ihnen Materialien zu neun altersangemessenen Themen wie z. B. A birthday party, At the toy shop, At the zoo oder At the doctor. Jedes Thema umfasst neben einem ausgearbeiteten Beispieldialog ein motivierendes Situationsbild, dazu passende Wort-Bild-Karten, hilfreiche Satzmuster sowie einen Lückentext-Dialog zum eigenständigen Bearbeiten. Alles ist top vorbereitet und für den sofortigen Einsatz in Ihrem Englischunterricht gemacht!
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Classroom management
Gutes classroom management ist mehr als die Vermeidung von Unterrichtsstörungen: Lernende sollen über Inhalte und Arbeitsformen mitentscheiden und so Unterricht mitgestalten. Das classroom management der Lehrkraft besteht darin, Lernprozesse zu planen, zu organisieren und zu begleiten, aber auch Verantwortung an die Lernenden zu delegieren. Diese Art von Klassenführung stellt eine positive Lernatmosphäre und eine gute Beziehung zwischen Lehrenden und ihren Klassen her, die Voraussetzung für gelingenden Unterricht ist. Sie entlastet die Lehrkraft und setzt Ressourcen frei, die diese z.B. auf gezielte Fördermaßnahmen verwenden kann.
Gesamtwerk
Freiarbeitsmaterialien für die 7. Klasse: Englisch
Während manche Ihrer Schüler perfekte conditional sentences aus dem Ärmel schütteln, brauchen andere viele länger, um das Prinzip zu verstehen. Solche Situationen sind Ihnen aus Ihrem Englischunterricht bestimmt vertraut: Stärkere und schwächere Schüler lernen gemeinsam in einem Klassenverband und brauchen differenzierte Angebote, damit der Stoff bei allen richtig sitzt. Dazu ist die Freiarbeit perfekt geeignet. In diesem Band erhalten Sie praxiserprobtes und flexibel einsetzbares Material zu den grundlegenden grammatischen Themen der 7. Klasse. Vom Past Perfect bis zu den contact clauses ist alles enthalten. Sämtliche Aufgaben werden auf drei Schwierigkeitsstufen angeboten. So wiederholen schwächere Schüler die Grundlagen, während sich die Stärkeren neue Inhalte selbstorganisiert aneignen. Die Aufgaben sind so angelegt, dass sich Ihre Schüler schnell und unkompliziert selbst korrigieren können. Somit werden Sie von den notwendigen Korrekturen stark entlastet.
Gesamtwerk
Dialoge im Englischunterricht - 9./10. Klasse
Die Fähigkeit zur mündlichen Verständigung und zur freien Teilnahme an Gesprächen ist ein zentrales Ziel des modernen Englischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen muss jeder Schüler auf Basis seiner individuellen Fähigkeiten schrittweise auf authentische Gesprächssituationen vorbereitet werden. Die in diesem Band enthaltenen Dialoge zu authentischen Alltagssituationen liegen in jeweils drei Niveaustufen vor. Zusätzlich bieten Ihnen die jeweils zugehörigen Vokabellisten und „useful phrases“ weitere Unterstützungsmöglichkeiten, um Ihren Schülern schnell und einfach die Angst vor dem Sprechen zu nehmen. Unkompliziert und ohne großen Vorbereitungsaufwand können Sie Ihre Schüler mit diesen Kopiervorlagen so auf echte Gesprächssituationen vorbereiten. Im Zusatzmaterial finden Sie alle Dialoge zusätzlich im veränderbaren Word-Format, sodass Sie diese individuell an die Fähigkeiten Ihrer Schüler anpassen können.
Gesamtwerk
Tell a tale
Kinder brauchen Märchen. Sie erzählen fabelhafte Geschichten, in denen alles möglich ist, lassen sie träumen und beeinflussen ihre Identität. Zudem bieten sie Werte und Moralvorstellungen, die das Leben prägen und über die sie reflektieren können. In dieser Ausgabe lesen die Schülerinnen und Schüler nicht nur die klassischen Märchen, sondern ebenso Märchen und Volksgeschichten aus aller Welt. Diese werden kreativ im Unterricht eingebunden: So entstehen Audiobooks, Story Slams und Story Trees. Außerdem finden Sie in dieser Ausgabe tolle Vorschläge zu Mehrsprachigkeit und interkulturellem Lernen im Englischunterricht. Aus dem Inhalt: Szenen vortragen und in andere Sprachen übertragen; Ein Märchen zu einem audiobook vertonen; Ein mehrsprachiges Reader’s Theatre aufführen; Internationale Märchen im story tree strukturieren und mehrsprachig vortragen; Ein Märchen erwürfeln und im story slam präsentieren; Cinderella aus anderen Ländern lesen und eine eigene Version erstellen.
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Dialoge im Englischunterricht - 7./8. Klasse
Die Fähigkeit zur mündlichen Verständigung und zur freien Teilnahme an Gesprächen ist ein zentrales Ziel des modernen Englischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen muss jeder Schüler auf Basis seiner individuellen Fähigkeiten schrittweise auf authentische Gesprächssituationen vorbereitet werden. Die in diesem Band enthaltenen Dialoge zu authentischen Alltagssituationen liegen in jeweils drei Niveaustufen vor. Zusätzlich bieten Ihnen die jeweils zugehörigen Vokabellisten und „useful phrases“ weitere Unterstützungsmöglichkeiten, um Ihren Schülern schnell und einfach die Angst vor dem Sprechen zu nehmen. Unkompliziert und ohne großen Vorbereitungsaufwand können Sie Ihre Schüler mit diesen Kopiervorlagen so auf echte Gesprächssituationen vorbereiten. Im Zusatzmaterial finden Sie alle Dialoge zusätzlich im veränderbaren Word-Format, sodass Sie diese individuell an die Fähigkeiten Ihrer Schüler anpassen können.
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Drama
Dramapädagogische Methoden im Englischunterricht der Grundschule ermöglichen es, in einem authentischen Kontext, Kommunikationssituationen in der Fremdsprache auch körperlich erfahrbar zu machen. Wie Sie Dramaarbeit in Ihren Unterricht einbauen können, zeigen die vielfältigen Unterrichtsideen – von Warm-ups bis zu Aufführungen, mit Handpuppen oder als Schattenspiel, vom Bilderbuch bis zum adaptierten Märchentext. Rollenspiel ist ein kindliches Grundbedürfnis, das beim Theaterspielen in der Grundschule seine natürliche Fortführung findet. Das Stück – z.B. ein Reim, ein Lied, eine Geschichte – bietet eine authentische Situierung für die Sprachhandlung. Im geschützten Raum des Klassenzimmers vermitteln Warm-ups, Spiele und Improvisationsübungen grundlegende Dramatechniken, die auch in ein Stück wie Jack and the Beanstalk einfließen können. Beginnende Lerner können mit Handpuppen einen Fingerreim als Stück erlernen und üben so ganz nebenbei und mit viel Spaß Aussprache und Intonation. Wie sich aus Bilderbüchern einfache Theaterstücke entwickeln lassen, zeigen die Beiträge zu Six Dinner Sid und Handa’s Surprise. Audio-Tracks und Theaterskripte unterstützen bei der Erarbeitung. Schüchterne Kinder können sich im Masken- oder Schattentheater einbringen. Kreativität ist allgegenwärtig, auch wenn lustige Bildimpulse zu kleinen Improvisationsübungen einladen. Dramapädagogische Arbeit im Englischunterricht der Grundschule fördert sprachliches, interkulturelles und ästhetisches Lernen. Darüber hinaus fördert die Rollenübernahme das Empathievermögen und das Gemeinschaftsgefühl – ein wesentlicher Bestandteil des sozialen Lernens. Material: 4 Bildkarten für Improvisationsübungen Imagine this!
Gesamtwerk
Dialoge im Englischunterricht - 5./6. Klasse
Englisch sprechen in der 5./6. Klasse – let your pupils talk! Die Fähigkeit zur mündlichen Verständigung und zur freien Teilnahme an Gesprächen ist ein zentrales Ziel des modernen Englischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen muss jeder Schüler individuell auf Basis seiner Fähigkeiten schrittweise auf authentische Gesprächssituationen vorbereitet werden. Die in diesem Band enthaltenen Dialoge zu authentischen Alltagssituationen liegen in jeweils drei Niveaustufen vor. Zusätzlich bieten Ihnen die jeweils zugehörigen Wortlisten und Dialogbeispiele weitere Unterstützungsmöglichkeiten, um Ihren Schülern schnell und einfach die Angst vor dem Sprechen zu nehmen. Unkompliziert und ohne großen Vorbereitungsaufwand können Sie Ihre Schüler mit diesen Kopiervorlagen so auf echte Gesprächssituationen vorbereiten.
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