Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Wolfgang Gehring
Praxis Planung Englischunterricht
Dieses Fachbuch bietet eine umfassende Anleitung zur Planung und Gestaltung von modernem Englischunterricht. Es behandelt theoretische Grundlagen guten Unterrichts, Strukturanalyse, Aktivitätenkonzeption, Kontextualisierung und praktische Unterrichtsplanung mit detaillierten Modellen und Beispielen für alle Kompetenzbereiche des Englischen.
Gefunden, was du brauchst?
Englisch, Pädagogik, Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
19 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Problemlösestrategien
- Strukturierung
- Diagnostik und Bewertung
- Klassenführung
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Einzelarbeit
- Rollenspiel
- Stationenlernen
- Lernspiel
- Freiarbeit
- Versuche
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
1 / 19
