Unterrichtsmaterialien Artikel: Ganze Werke Seite 24/25
619 MaterialienIn über 619 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Englisch
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Gesamtwerk
Chocolate
"Schokolade" ist ein Thema mit unzähligen Facetten, die es lohnt, (auch) im Englischunterricht aufzugreifen. Die meisten der in diesem Heft vorgestellten Unterrichtsideen wurden im Rahmen eines Schulprojektes an der Leipziger "Nachbarschaftsschule" erprobt, einer Projektschule, die den Gedanken des längeren gemeinsamen Lernens in heterogenen Gruppen seit vielen Jahren alltäglich lebt. Die verschiedenen Facetten des Themas werden dabei mit den unterschiedlichsten Aufgabenformaten verknüpft. Die Entwicklung einer vielseitigen und vor allem zielorientierten Aufgabenkultur wird deshalb in der Rubrik "Unterricht aktuell" noch einmal genau unter die Lupe genommen. Und auch wie sich selbst unterrichtsalltägliches "Schwarzbrot" wie Grammatikarbeit oder Prüfungsvorbereitung mit einem Hauch Schokolade versüßen lässt, zeigt dieses Heft.
Aus dem Inhalt:
A bar of chocolate a dayWortfeld "food" systematisieren, Mengenangaben erlernen
How chocolate is madeAbläufe und Vorgehensweisen im Passiv beschreiben
Not without my favourite chocolate!In einer Talkshow über Fair trade diskutieren
Das Materialpaket zu diesem Themenheft enthält 4 Bildkarten, 3 Folien und ein Poster – gleich mitbestellen! Das Materialpaket zum Themenheft "Chocolate" enthält:
Bildkarten (DIN A4)
Cooking activities
Kitchen utensils
Grammar Card "Passive Voice"
Folien
At the supermarket
Charlie and the Chocolate Factory
Fry´s Cocoa advertisement
1 Poster (DIN A2)
Grammar Card "Passive Voice"
Gesamtwerk
Having a poster session – Sinnentnehmendes Lesen an Texten über US-amerikanische Städte und Nationalparks üben (Klasse 8)
Texte zu bearbeiten und zu verstehen fällt vielen Schülerinnen und Schülern schwer. In dieser Unterrichtsreihe lernen sie, Wichtiges von Unwichtigem zu unterscheiden und sich effizient Notizen zu einem Text zu machen, die später zur weiteren Bearbeitung von Aufgaben genutzt werden können. Thematisch beschäftigen sich die Texte mit Städten und Nationalparks der USA.
Gesamtwerk
Lesekompetenz
Mit einem Doppelheft zur 100. Ausgabe von Der Fremdsprachlich Unterricht Englisch stellen wir Strategien, Techniken und Kniffe für das Lesen fremdsprachiger Texte vor, mit deren Hilfe Lernende sich den Sinn und den Kommunikationszweck eines Textes verfügbar machen können. Solch verstehendes Lesen ist das Ziel des Leseunterrichts; und es ist die Voraussetzung dafür, dass die Lernenden die Fremdsprache aktiv, für ihre eigenen Kommunikationsziele nutzen können. Dieses Heft will spannende, unterhaltsame, aber zugleich erprobte, erfolgreiche Wege zeigen, wie sinnerfassendes Lesen zum Normalfall und zur Routine im Umgang mit fremdsprachigen Texten werden kann.
Aus dem Inhalt:
"I`m the smartest giant in town" Mit Lesetheater Leseflüssigkeit fördern
Story chunks Ein Leseexperiment zur Förderung des Leseverstehens durch kulturelles Wissen
Kombiniere, mein lieber Watson Lesestrategien trainieren, strategische Textzugänge wählen
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Gesamtwerk
Teaching Novels
Kopierfähige Arbeitsblätter mit Arbeitsanweisungen und Lösungsteil bieten Lehrkräften der Sekundarstufe II ein hochwertiges Arbeitsmaterial für die Gestaltung der Lektürearbeit im Englischunterricht.»Lord of the Flies«, »The Cement Garden«, »The Buddha of Suburbia« – dieser Band liefert Arbeitsmaterialien zu den drei wichtigsten literarischen Werken und am häufigsten besprochenen Lektüren des Englischunterrichts an deutschen Schulen.Die einzelnen Arbeitsblätter sind so konzipiert, dass sie den in den Curricula der Bundesländer geforderten Teilkompetenzen (Sprachfunktionen) des Beschreibens, Erörterns, Argumentierens, Diskutierens etc. entsprechen. Didaktische Hinweise für die Unterrichtenden garantieren alle wichtigen Informationen für eine schnelle praktische Umsetzung. Die Themen des Erwachsenwerdens, aber auch Umgang mit dem Tod, Isolation, Multikulturalismus, Rassismus und Suche nach der eigenen Identität bieten die Möglichkeit des fächerübergreifenden Arbeitens. Matthias Merkl lehrte und forschte mehrere Jahre an der Universität Würzburg und ist seit 2008 im Schuldienst tätig.
Gesamtwerk
Show me your face! Das Wortfeld „Gesicht“ kreativ und spielerisch erschließen (Klassen 7–9)
Obwohl für uns Europäer ein asiatisches Gesicht aussieht wie jedes andere (umgekehrt übrigens auch!), weil wir an bestimmte Physiognomiemerkmale gewöhnt sind, hat das menschliche Antlitz doch einen hohen Wiedererkennungswert. Es wird als ein Stück Individualität begriffen und muss oft Veränderungen standhalten, die vom Schminken über skurrile Frisuren bis hin zu Schönheitsoperationen reichen. In dieser Einheit erstellen Ihre Schüler mit einer Computersoftware Gesichter, die für eine „Verbrecherjagd“ im Klassenzimmer verwendet werden. Dabei erarbeiten und festigen sie das Vokabular zum Wortfeld „Gesicht“ und üben sich darüber hinaus im Anfertigen von Notizen zu Hörtexten.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Wag the Dog – Manipulationstechniken in den Medien am Beispiel eines Films untersuchen (S II)
Wie rettet man die Karriere eines Präsidenten, der zwei Wochen vor der Wiederwahl in einen Sexskandal mit einer minderjährigen Schülerin verwickelt ist? Indem man einen außenpolitischen Konflikt inszeniert, um die schockierte Nation von dem Skandal abzulenken. „Wag the Dog“ demonstriert auf satirische Weise die mediale Konstruktion von Wirklichkeit. Gleichzeitig spiegelt der Film ein Stück US-amerikanischer Gegenwart wider – der amerikanische Kinostart fiel mitten in die Aufregung um die Clinton-Lewinsky-Affaire. Die Lernenden erarbeiten die Mittel der medialen Beeinflussung anhand verschiedener viewing activities (z.B. character profiles) und antizipieren in Kreativaufgaben den Fortgang der Handlung. Gleichzeitig hinterfragen sie kritisch ihre eigene Rezeption von Nachrichten in den Medien.
Gesamtwerk
Life after school – In Rollenspielen auf Berufswahl und Bewerbungsgespräche vorbereiten (Klasse 9)
Was kann ich? Was will ich? Welche Möglichkeiten gibt es da draußen? All dies sind Fragen, die im Verlauf der neunten Klasse für die Schüler zentral werden. Durch das obligatorische Betriebspraktikum erhalten sie gewisse Hilfestellungen – warum nicht auch im Fach Englisch? In diesem Kontext lassen sich nicht nur unterschiedliche kommunikative Fertigkeiten in der Zielsprache weiterentwickeln, sondern vielmehr wird den Schülern die Möglichkeit gegeben, sich mit diesem Thema auseinanderzusetzen.
Gesamtwerk
Nothing wild! Lesestrategien schuIen mit Erzählungen nach Oscar Wilde (Klasse 7)
Oscar Wilde – zu schwer für eine siebte Klasse? Nein! Die Geschichten, die er einst für seine Söhne schrieb, sprechen Jugendliche auch heute noch an. Werden die Geschichten sprachlich und inhaltlich etwas vereinfacht, können auch Schüler der siebten Klasse sie leicht verstehen. Ihre Schüler erlangen mit nahezu authentischen Texten grundlegende Kompetenzen des Leseverstehens und präsentieren ihre Ergebnisse.
Gesamtwerk
Web 2.0
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Das Web 2.0 ermöglicht eine ganz neue Dimension der Vernetzung und Zusammenarbeit von Menschen und prägt somit unseren Alltag. Das neue Mitmach-Netz erfordert Kompetenzen zur Bedeutungsaushandlung mit Nutzern aus unterschiedlichen Ländern und kulturellen Kontexten. Englisch als global language ist dabei oftmals der Schlüssel. Aber neben der Sprachkompetenz gilt es für die Nutzer auch computer literacy und kulturelle Kompetenz zu entwickeln...Erfahren Sie in diesem Heft, wie man Web 2.0 Software so im Unterricht einsetzen kann, dass sprachliche Fertigkeiten, interkulturelle Kompetenz und Computerkenntnisse der Lernenden geschult werden.
Aus dem Inhalt:
Web 2.0 Das Mitmach-Internet für den Fremdsprachenunterricht nutzen
Halfway around the world in 80 clicks Im Weblog mit einer Partnerklasse diskutieren
Kooperative Schreibprozesse mit Wikis gestalten Ein Literaturprojekt zum Roman Lupita Mañana
Gesamtwerk
"Here's much to do with hate, but more with love"
Zu schwer, nicht zeitgemäß und warum muss man das überhaupt noch lesen? Kommen Ihnen diese Reaktionen auf eine Shakespeare-Lektüre bekannt vor? Dass das auch anders geht, zeigt unsere Reihe: Rollenspiele, kreative Aufgaben und besonders die kontrastive Gegenüberstellung der Filme von Zeffirelli und Luhrmann zeigen den Schülern, dass Shakespeares Werk auch heute noch aktuell ist.
Gesamtwerk
British Festivals
In dieser Ausgabe von Grundschule Englisch richten wir den Blick auf "British Festivals" und stellen die Unterschiede und Gemeinsamkeiten heraus. So können Sie die Kinder auf kulturelle Hintergründe und Traditionen aufmerksam machen und ein Orientierungswissen aufbauen, den Blick auf die sprachliche und kulturelle Vielfalt in Europa und der Welt lenken. Dabei stellen wir Ihnen verschiedene Herangehensweisen vor: von kurzen Ideen für zwischendruch über einzelne Unterrichtsstunden bis hin zu kleinen Projekten. Veranstalten Sie doch zu Fasching mal einen Pancake Day mit verschiedenen Wettbewerben und einem abschließenden Pfannkuchenessen oder veranstalten Sie ein Laternenumzug à la "Moonraking Festival". Aus dem Inhalt: Teaching British Festivals Valentine´s Day Father Christmas around the World Bestellen Sie auch gleich die passende CD "British Festivals" bzw. das Kombi-Paket mit Heft+CD. Auf der Audio-CD zum Themenheft "British Festivals" sind folgende Tracks enthalten: Topic: Festivals in Britain Rhymes & Stories: Pancake Rhyme Valentine´s Rhymes The Legend of the Moonraking Festival My Mum Is So Lucky I Love Mummy I Love You Mummy The Queen´s Birthday Parade It´s Halloween Bonfire Night and Guy Fawkes Father Christmas around the World Songs: The Grand Old Duke of York
Gesamtwerk
Transcultural Identities: Britain
Dieses Heft knüpft an neuere Entwicklungen der interkulturellen Fremdsprachendidaktik an und bietet Vorschläge für inter- und transkulturelles Lernen am Beispiel des multikulturellen Großbritannien. Dabei erwerben die Lernenden Einsichten und Kompetenzen, die sie auch auf ihre eigenen Lebenswelten in Deutschland übertragen können.
Aus dem Inhalt:
Cultural Identities on the Move
Let´s Go to Britchester! Per Internet und Simulation das multikulturelle Großbritannien erforschen
"Boy, we not back home in Jamaica now, you know" Den Zusammenhang von Sprache und Identität erkunden
Gesamtwerk
Texte knacken
Dass viele Schüler schlecht lesen, hängt ganz sicher davon ab, dass sie ungern lesen und entsprechend wenig. Diese Ausgabe von Englisch 5-10 möchte deshalb vor allem die Lesemotivation fördern: mit verschiedenen Lesetexten, die sich die Schüler ihrem Geschmack entsprechend aussuchen dürfen, mit verschiedenen Themen und Textsorten, wie Sachtexte, Zeitungsartikel, Werbeanzeigen, Romanauszügen, Märchen- oder Detektivgeschichten ist für jeden Ihrer Schüler etwas dabei. Ein zweiter Schwerpunkt dieses Heftes liegt auf der Vermittlung von Lesestrategien und Lesetechniken, denn nur geeignetes Handwerkszeug hilft Schülern "Texte zu knacken". Weil die Textarbeit zusammen mit einem Partner oder in der Gruppe leichter fällt, haben wir in diesem Heft ein besonderes Augenmerk auf Methoden kooperativen Lernens gerichtet. Dort wechseln sich Phasen individuellen Lesens mit Phasen des gegenseitigen Erläuterns und Unterstützens ab.
Aus dem Inhalt:
From Sydney with LoveEin Bilderbuch vorgelesen bekommen und selber lesen
Elementary, My Dear WatsonKriminalfälle in illustrierten Detektivgeschichten lösen
In the News TodayZeitungsartikel inhaltlich und strukturell erfassen, einen eigenen Artikel schreiben
Lesekompetenz diagnostizieren
Bestellen Sie auch das passende Materialpaket mit einer CD, Bildmaterial, Kopiervorlagen u.v.m.
Das Materialpaket zum Thema "Texte knacken" beinhaltet:
Eine Zeitung (DIN A3)
3 Figuren zum Ausschneidenaus: From Sydney with Love
17 Bildkarten (DIN A4/DIN A6)12 Storycards und 5 Postkarten zu "From Sydney with Love"
8 BildkartenWerbeanzeigen
Eine CD mit:
2 Powerpoint-Präsentation des Bilderbuchs "From Sydney with Love"
Hörversion des Bilderbuchs
3 Indische Märchen
2 Auszüge aus "Lost in the USA"
1 Materialheft (DIN A4)30 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsideen
Bestellen Sie auch das passende Themenheft zum Thema "Texte knacken"
Gesamtwerk
Storytelling: Fairy Tales
Storytelling ist ein wichtiges Thema – auch bei jungen Fremdsprachenlernern. Kinder werden durch das Lesen und Vorgelesen bekommen, durch das Erzählen und Phantasieren frühzeitig an Literatur herangeführt, sie lernen das geduldige Zuhören, erschließen sich selbstständig die Bedeutung unbekannter Wörter und erwerben langfristig selbst die Kompetenz zum Erzählen alltäglicher Erlebnisse. Aber wie sollen sie Geschichten im Englischunterricht überhaupt verstehen, oder sogar erzählen? Dieses Methodenheft gibt Ihnen anhand des Themas "Märchen" Antworten auf diese Fragen und bietet zahlreiche methodische Umsetzungsmöglichkeiten, die Ihren Schülerinnen und Schülern ermöglichen, den Inhalt der Geschichten entschlüsseln, zu verstehen und langfristig in ihrem Spracherwerbsprozess davon zu profitieren. Das Material-Extra dieser Ausgabe sind Folien und Figuren für das Schattentheater am OHP: "The three little pigs".
Aus dem Inhalt:
Geschichten erzählen kann erlernt werden
Mit Mimik und Gestik erzählen: The very, very sad dragon
Tafel-Theater: Jack and the Beanstalk Die Audio-CD zum Heft:
Topic
Folk and Fairy tales
Stories
The Very, Very Sad Dragon
The Three Little Pigs
The Three Billy Goats Gruff
Charlie Change and the Magic Box
Jack and the Beanstalk
Videodateien
Charlie Change and the Magic Box
Charlie Change: Grundfaltschritte und Faltanweisung
Gesamtwerk
Radio Plays
Mit Hörspielen das Hörverstehen schulen. Im Zuge des Hörbuchbooms erlebt auch das legendäre Genre Hörspiel eine Renaissance. Ihre Lebendigkeit und die Nähe an gesprochener Alltagssprache machen sie zu einem idealen Medium für die Hörverstehensschulung. Die Schülerinnen und Schüler lernen, mehreren Sprechern mit unterschiedlichen Dialekten und Akzenten zu folgen, auch wenn Hintergrundgeräusche da sind. Sie müssen sich unbekannte Vokabeln aus dem Zusammenhang erschließen und aus der Intonation der Sprecher Handlungsabsichten heraushören. Aus dem Inhalt: Mit dem Hörspiel Peter and the Wolf narrative Kompetenz erwerben; Das Hörspiel Under Milk Wood analysieren und eigene Hörspielszenen produzieren; Das Drama One for the Road in ein Hörspiel umarbeiten. Die Audio-CD Radio Plays bietet Ihnen Auszüge von Hörspielen sowie zwei komplette Werke, die Grundlage der Unterrichtsvorschläge dieses Heftes sind.
Gesamtwerk
Teaching Classics of American Drama
Die Reihe Explorations bietet Lehrkräften in der Sekundarstufe II kompetentes, hochwertiges und evaluiertes Material für den Englischunterricht.Der Band Classics of American Drama konzentriert sich auf drei der wichtigsten Dramatiker der amerikanischen Bühne und stellt jeweils ein zentrales Werk in den Mittelpunkt: Tennessee Williams' »A Streetcar Named Desire«, Arthur Millers »Death of a Salesman« und Edward Albees »Who's Afraid of Virginia Woolf?«. Alle drei ausgewählten Stücke sind Klassiker des amerikanischen Dramas und auch klassische Schullektüren für die Sekundarstufe II, die in den letzten Jahren eine Renaissance auf der Bühne erleben und immer wieder neu inszeniert werden. Die Arbeitsblätter bieten vielfältige bewährte methodische Ansätze der Textinterpretation und des Textzugangs: Erarbeiten von Figurenkonstellationen und Rolleninterpretationen, Erstellen von summaries und theatre reviews, Internetrecherche, Diskussionen, Rollenspiele und Sprachanalyse. Neben dem Textverständnis wird besonderer Wert auf den Bereich der Medienkompetenz gelegt, wozu vor allem die verschiedenen Filmversionen zu den einzelnen Texten herangezogen und mit ihrer Vorlage verglichen werden. Dr. Maria Eisenmann ist Studienrätin im Fach Englisch an der Pädagogischen Hochschule in Freiburg.
Gesamtwerk
A oder an? – Wir trainieren den unbestimmten Artikel
Ob der Artikel a oder an verwendet wird, ist nicht schwierig für Schülerinnen und Schüler. Allerdings neigen sie oft dazu, das an einfach zu vergessen. Daher ist es empfehlenswert, diese Unterscheidung eindringlich zu trainieren. Die drei vorliegenden Materialien lassen sich unabhängig voneinander als Wiederholung einsetzen oder als Intensivtraining bei der Einführung des Themas.
Gesamtwerk
Martin Luther King – a great black leader
Martin Luther King – a great black leader
Gesamtwerk
„Here’s much to do with hate, but more with love”: Lebendiges Arbeiten mit Shakespeares „Romeo and Juliet“ (S II)
Nicht selten schlägt einem als Lehrer eine Welle von Unbehagen und Unmut entgegen, wenn es darum geht, ein Werk von Shakespeare zu lesen. Die Sprache ist ungewohnt, der Stil scheint überfrachtet und kitschig, die Handlung – vor allem die von „Romeo and Juliet“ – bekannt und langweilig. Dass das auch anders geht, zeigt diese Unterrichtsreihe: Sprachliche Hilfestellungen, Rollenspiele, kreative Aufgaben und besonders die kontrastive Gegenüberstellung der Verfilmungen von Zeffirelli und Luhrmann zeigen den Schülerinnen und Schülern, dass Shakespeares Werk auch heute noch lesenswert und aktuell ist.
Gesamtwerk
Spring & Easter
Grundschule Englisch bietet Ihnen mit dieser Frühlings-Ausgabe zahlreiche neue Unterrichtsvorschläge: Haben Sie schonmal von Easter Bilby gehört? Dieser süße, kleine australische Nager löst in Down Under gerade den traditionellen Osterhasen ab. Sind die britischen Pancake Races am Faschingsdienstag nicht mal eine lustige Alternative für die klassische Karnevalsfeier? Und woher kommt eigentlich der Begriff für die Hot Cross Buns für die süßen Brötchen, die man in England und Australien traditionell am Karfreitag isst? Genauso finden Sie natürlich in diesem Heft auch etwas zu den basics Osterglocken, Osterhäschen und Ostereier. Das Extra dieser Ausgabe, die Weather Chart, macht die täglichen Wetter-Überraschungen des Frühlings zu einem ritualisierten Warm up.
Aus dem Inhalt:
Flashcards "spring and easter"
Happy Easter – Tons of Eggs!
The Life of a Butterfly
April weather – an Action Story Die Audio-CD zum Heft: Spring & Easter
Topic
Spring and Easter
RessourcesListening Comprhension
Let´s Colour It! Colour Dictation for Beginners
Let´s Colour It! Colour Dictation for Advanced Learners
Dialogues
Buying an Easter Egg
What´s Your Favourite Egg?
The Weather
Four Seasons in One Day
Rhymes
The Easter Bunny Chant
Stories
April Weather – an Action StoryListening Comprehension
April Weather – an Action Story
The Legend of the Hot Cross Buns
Songs
Hot Cross Buns
April Weather
Happy Easter
Bestellen Sie auch gleich das passende Themenheft "Spring & Easter"
Als Lehrkraft kann es nach einigen Jahres schon etwas langweilen, jedes Jahr wieder für 4-6 Wochen nur über Osterglocken, Osterhäschen und Ostereier zu sprechen. Grundschule Englisch bietet Ihnen mit dieser Frühlings-Ausgabe zahlreiche neue Unterrichtsvorschläge: Haben Sie schonmal von Easter Bilby gehört? Dieser süße, kleine australische Nager löst in Down Under gerade den traditionellen Osterhasen ab. Sind die britischen Pancake Races am Faschingsdienstag nicht mal eine lustige Alternative für die klassische Karnevalsfeier? Und woher kommt eigentlich der Begriff für die Hot Cross Buns für die süßen Brötchen, die man in England und Australien traditionell am Karfreitag isst? Die Antwort erhalten Sie in Grundschule Englisch Heft 22/08. Genauso finden Sie natürlich auch die oben beschriebenen basics in diesem Heft. Das Extra dieser Ausgabe, die Weather Chart, macht die täglichen Wetter-Überraschungen des Frühlings zu einem ritualisierten Warm up.
Gesamtwerk
Explorations: Going West
Nutzen Sie diese Ausgabe von Unterricht Englisch, um mit Ihren Schülern die USA zu bereisen. Machen Sie Ihre Schüler mithilfe des vorgestellten Stationenlernen mit Menschen, Natur und Sehenswürdigkeiten von Californien bekannt, nutzen Sie die Unterrichtsvorschläge, um die Emigration in die USA von 1880-1930 zu thematisieren und vergleichen Sie im Unterricht die deutsche mit der amerikanischen Kultur mit der Methode des Culture Mapping.
Gesamtwerk
Spring fever
Frühling! Die klassische Jahreszeit für Neuanfänge, Herzklopfen und Vorfreude auf den Sommer. Verschiedene Aufgabenformate lassen die Lernenden das Thema aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachten. Aus dem Inhalt: Lernen & Üben Klasse 5/6 What’s Going on in the Park?An einem Wimmelbild-Poster Wortschatz erarbeiten und vielfältig anwenden Getting Fit for SpringPartner-Interviews zum Thema Fitness führen Klasse 7/8 Today Was the Beginning of SpringProjekt: An einem Frühlingstagebuch das protokollierende Schreiben übenDazu: Cress Is … Yummy! Woda`s DefeatEine Fantasy-Geschichte entwerfen und schreiben Police on BikesScanning: Das aufsuchende Lesen an einem Sachtext trainieren Get on Your Bikes!Eine Reparaturanweisung verstehen und Sprachmittlung üben Klasse 9/10 Emotions in ActionIm szenischen Spiel dialogisches Sprechen erproben Beautiful DayEinen Popsong von U2 interpretieren Unterricht aktuell Eine Bildersammlung für den Englischunterricht lohnt sich! Tests & Prüfungen Vorbereitung auf die mündliche Prüfung Rund um die Welt Easter Bilbies in AustraliaPancake Races in Britain Für Zwischendurch Brettspiel "Emotions” Magazin Beihefter Sprachlernkarten English for Teachers: "99 ways to say "Well done!" Bestellen Sie auch das passende Materialpaket mit einer Audio-CD, Bildmaterial, Kopiervorlagen u.v.m. Das Materialpaket zum Thema "Start in den Frühling" beinhaltet: Ein Wimmelbild-Poster (DIN A2) "What’s Going on in the Park?" mit Übungsmaterialien und Szenenkarte Eine Audio-CD mit: Audioguide durch das Wimmelbil Dialog-Übungen zum Hörverstehe Kurzgeschichte "Frodo`s Defea" Fitness-Übungen zum Mitmachen U2-Song "Beautiful Day" Drei Folien "Body Language" (12 Emotionen- und Szenenfotos). Heft mit 24 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsbeispielen. Bildkarten "Fantastic Creatures" (27 magische Wesen, Orte und Gegenstände). Spielplan (A3) "Snakes and Ladders" mit Actions-Karten zu Gefühlen. Bestellen Sie auch das passende Themenheft zum Thema "Start in den Frühling"
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Mündlichkeit
Mit dem Einsatz überlegter Dialogtechniken und Sozialformen des Lernens ist es durchaus möglich, die individuelle Sprechzeit der Lerner auch bei einer weniger angenehmen Klassenstärke zu erhöhen. Nutzen Sie die Beiträge dieses Heftes und erfahren Sie mit welchen Methoden, Techniken, Dekodier- und Enkodiermechanismen eine höhere Anteiligkeit der Mündlichkeit im Unterricht erreicht werden kann. Aus dem Inhalt: Mündliche Leistungen beurteilen; Sprechaufgaben konzipieren; On the Road to Perfect Presentations.
Gesamtwerk
Basislexikon anglistische Literaturwissenschaft
Dieses literaturwissenschaftliche Basislexikon ist auf die Bedürfnisse von Studienanfängern im Fach Anglistik/Amerikanistik zugeschnitten. Es führt in die literaturwissenschaftliche Terminologie ein und enthält die für Prüfungen unbedingt relevanten Fachbegriffe. Der Band kann auch als systematische Einführung in die Fachsprache genutzt werden. Ein idealer Begleiter für BA-Studiengänge!
Gesamtwerk
Lesemotivation Jugendliteratur
Lesemotivation in der Fremdsprache Englisch
Fördern Sie im Englischunterricht die Leselust, ohne sie in bohrenden Fragen nach dem Textverständnis und der Erläuterung jeder einzelnen Vokabel zu ersticken. In diesem Heft stellen wir Ihnen Methoden vor, die den Leseeifer Ihrer Schüler anspornen und sie in Lesenächten oder bei Lesewettbewerben ins Textuniversum entführen. Lesestoff bieten Jugendromane mit Themen wie Freundschaft, Abenteuer, Jugendkriminalität oder Konflikte mit den Eltern.
Aus dem Inhalt:
Den Leseprozess begleiten
Leseergebnisse präsentieren
Lesen individualisieren
Eine englische Lesenacht in der Schule verbringen
Den HipHop-Roman Gangsta Rap 'natürlich' lesen
Mit Abenteuerromanen zum Lesen verführen
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
