Unterrichtsmaterialien Artikel: Ganze Werke Seite 2/25
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Englisch
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Gesamtwerk
Forest
Woran denken Sie beim Thema "Wald"? An Märchen und Geschichten oder eher an seine Bedeutung fürs weltweite Klima? Auch im Englischunterricht hat dieses vielschichtige Thema seinen Platz: vom ersten Wortschatz zu Tieren und Pflanzen bis hin zu komplexeren Fragen rund um Umwelt und Nachhaltigkeit. Die Kinder befassen sich mit survival tricks, lernen einen forest song kennen oder sammeln für ein Quartett Informationen zu Wäldern rund um den Globus. Aus dem Thementeil: Robin Hood and the gold: eine Robin Hood Geschichte (inkl. Bildkarten) kennen lernen; Let' s go to the forest: Wortschatz mithilfe eines Songs erwerben; Turn your flashlights on: mit einem Taschenlampensuchbild das sinnentnehmende Lesen trainieren: Welche Aussagen treffen auf das Bild zu?; 4b vs. Wild: wir erlernen survival tricks; Sounds of the forest: mit dem Bilderbuch "I hear You, forest" in die Welt der Waldgeräusche eintauchen. Aus dem Magazinteil: Differenzierung: Teil 5 der Serie; Classroom English: Tipps für das Sprechen im Klassenzimmer; Lesson to go: eine Stunde für "zwischendurch" zum Thema Christmas. Extramaterial: 4 Bildkarten zur Geschichte Robin Hood and the gold; 1 Folie mit einer Waldszene, um daraus ein "Taschenlampensuchbild" herzustellen: die Folie wird auf schwarzem Tonkarton befestigt. Mit einer "Taschenlampe" aus Papier erkunden die Kinder das Waldbild ("Can you spot the fox?")
Gesamtwerk
The Wave – The Rise of The Wave
Dieses Arbeitsblatt hilft Schülern und Schülerinnen dabei, nachzuvollziehen, wie Ben Ross’ Experiment zu einer mächtigen Schulbewegung wird – und welche Rolle Gruppenzwang dabei spielt. Sie analysieren Schritt für Schritt die Entwicklung von „The Wave“ und übertragen die Erkenntnisse auf eigene Erfahrungen.
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The Wave – Overview Profile
Dieses Arbeitsblatt unterstützt Schüler und Schülerinnen dabei, zu analysieren, wie sich Ben Ross’ Unterrichtsexperiment schrittweise zu einer regelrechten Jugendbewegung entwickelt. Mithilfe strukturierter Leitfragen erfassen sie Merkmale, Symbole, Regeln und Auswirkungen der Bewegung.
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The Wave – Argumentative Text – Would you join The Wave
Dieses Arbeitsblatt hilft Schülern und Schülerinnen, eine strukturierte Argumentation zu The Wave (Kapitel 9) zu verfassen. Sie analysieren Vor- und Nachteile der Bewegung und üben, eine klare Position in einem Aufsatz zu vertreten.
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The Wave – Concerns – Writing a formal email
In diesem Arbeitsblatt versetzen sich Schüler und Schülerinnen in die Rolle von Lauries Mutter, reflektieren die Sorgen der Eltern über The Wave und üben das Schreiben einer formalen Beschwerde-E-Mail. So verbinden sie Literaturarbeit mit funktionalem Schreiben.
Verwandte Themen
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The Wave – Creative writing tasks
Dieses Material bietet drei kreative Schreibaufgaben zu The Wave, bei denen Schüler und Schülerinnen aus verschiedenen Perspektiven schreiben. So üben sie unterschiedliche Textsorten und reflektieren zentrale Figuren und Themen des Romans.
Gesamtwerk
Sich mit den Folgen von KI für die Arbeitswelt auseinandersetzen
Welche Auswirkungen hat die Entwicklung von künstlicher Intelligenz auf die Arbeitswelt? Können Arbeitnehmer davon profitieren? Oder besteht vielmehr die Gefahr, dass durch den zunehmenden Einsatz von KI Arbeitsstellen reduziert werden und Entlassungen drohen? Kann die KI menschliche Arbeitnehmer und Arbeitnehmerinnen ersetzen? Mit diesen Fragen setzen sich die Lernenden anhand verschiedener Medienformate wie Zeitungsartikeln, Videos und Cartoons auseinander. Dabei erweitern sie ihren thematischen Wortschatz und trainieren ins-besondere ihre Analyse-, Schreib- und Hör-Seh-Verstehenskompetenz.
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Klassenführung und Classroom-Management
Klassenzimmer können herausfordernde Orte sein: Unterschiedlichste Bedürfnisse, viele Dynamiken – und immer wieder Störungen. Wie lässt sich unter solchen Bedingungen ein gelingender, lernwirksamer Unterricht gestalten? Die Antwort liegt in einer souveränen Klassenführung und einem durchdachten Classroom-Management. Diese Ausgabe von Schulmagazin 5–10 zeigt, wie Sie mit Haltung, Methodenkompetenz und kreativen Unterrichtsideen stärken und so Ihre Schüler:innen wie sich selbst entlasten. Die Beiträge dieser Ausgabe zeigen praxisnah, wie eine klare, wertschätzende Führung im Schulalltag umgesetzt werden kann. Von einer digitalen Klassenzeitung im Englischunterricht über das kooperative Erzählen von Reisegeschichten bis hin zur Förderung der Debattenkultur und Empathie fokussieren sich die Unterrichtsideen vor allem auf gemeinschaftliche Lernmomente mit fachlichem Mehrwert.
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Großbritannien im 21. Jahrhundert
Was heißt es, im 21. Jahrhundert britisch zu sein? Was macht die britische Bevölkerung heutzutage aus und haben sich ihre Werte, Traditionen und Einstellungen im Laufe der Zeit verändert? Anhand verschiedener Formate wie Zeitungsartikeln, Gedichten, einer Rede, Videos, Bildern und Cartoons setzen sich die Lernenden mit diesen und weiteren Fragen auseinander. Hierbei trainieren sie insbesondere ihre Analysefähigkeiten sowie ihre Hör-Seh-Verstehens- und Schreibkompetenz.
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Lernstandserhebung & Förderplanung: Klasse 5-10
Die Lernstandserhebung sowie die Erstellung von Förderplänen und Lernentwicklungsberichten sind zentrale Aufgaben von sonderpädagogischen Lehrkräften. Nur mithilfe dieser Instrumente gelingt eine individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler. Im vorliegenden Band werden Ihnen strukturierte Vorlagen zur Verfügung gestellt, die Ihnen die Lernstandserhebung und Förderplanung deutlich erleichtern. Mit den Bögen zur individuellen Lernstandserhebung können Sie zunächst eine Einschätzung der Kompetenzen des Kindes in den einzelnen Bereichen vornehmen. Anschließend finden Sie zu jedem Bereich eine Reihe von Förderzielen und Fördermaßnahmen, aus denen Sie die passenden auswählen und in die Förderplan-Vorlage kopieren können. Alle Vorlagen liegen auch als editierbare Word-Dateien vor. So entwickeln Sie zeitökonomisch zielführende Förderpläne für Ihre Schülerinnen und Schüler.
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Eddy Bat and the Fridge
In einem alten Schloss leben nicht nur ein König und seine Tochter. Es beherbergt auch eine Fledermausfamilie, die sich gut versteckt hält. Nacht für Nacht begeben sich die Eltern und der große Bruder Henry auf Nahrungssuche, während der vorwitzige Eddy und seine kleine Schwester Becky sicher auf dem Dachboden zurückbleiben. Als Henry und die Eltern eines Tages mit leeren Flügeln ins Schloss zurückkehren und der Hunger allzu groß wird, schmieden Eddy und Becky einen tollkühnen Plan. Gemeinsam machen sie sich auf den Weg in die Schlossküche, um den Kühlschrank auszuräubern. Ob dieser Plan gelingt, können Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern in dieser witzigen Tiergeschichte nachlesen. Sie ist in möglichst einfachem Englisch geschrieben und verzichtet auf komplizierte Grammatik. Die Lektüre ist im A5-Format nach dem Doppelseitenprinzip angelegt. Auf der einen Seite steht jeweils der kurze Kapiteltext, auf der anderen Seite gibt es dazu Aufgaben zur Verständnissicherung. Wenn Sie die Seiten ausdrucken und zusammenheften, erhält jedes Kind ein kleines Büchlein. Je nach Ihrer technischen Ausstattung steht Ihnen im Downloadmaterial dafür eine eigene Druckdatei zur Verfügung. Ergänzt wird die Lektüre durch zusätzliche Arbeitsblätter zum Thema „Fledermäuse“, die insbesondere spielerische Anregungen bieten!
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The Wave - Game - Four in a Row
Dieses Spiel im Stil von „Vier gewinnt“ bietet eine spielerische Möglichkeit, The Wave zu wiederholen – durch Fragen zu Figuren, Handlung und Themen erobern Lernende Spielfelder und trainieren dabei Textverständnis und Analysefähigkeit.
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The Wave - Book Quest
Dieses interaktive Quizspiel führt spielerisch in den Roman The Wave ein – Lernende entdecken zentrale Infos zu Autor, Inhalt und Veröffentlichung, bevor sie mit dem Lesen beginnen. Perfekt als motivierender Einstieg ins Unterrichtsprojekt.
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The Wave - Game Never have I ever - Chapter 12
Dieses „Ich habe noch nie …“-Spiel zu Kapitel 12 von The Wave fördert auf spielerische Weise den Austausch über Gruppenzwang, persönliche Überzeugungen und soziale Dynamiken – mit Reflexionsfragen für eine vertiefende Nachbereitung.
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The Wave - Letter to the editor - Chapter 13
Dieses Arbeitsblatt zu Kapitel 13 von The Wave lässt Lernende als Schüler*in der Gordon High einen anonymen Leserbrief verfassen – eine kreative Schreibaufgabe, die Empathie fördert und zur Auseinandersetzung mit Gruppenzwang und Mitläufertum anregt.
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The Wave - Robert Billings Fact Sheet - Chapter 14
Dieses Arbeitsblatt zu Kapitel 14 von The Wave beleuchtet die Entwicklung von Robert Billings – Lernende analysieren seine Rolle als Außenseiter, seine Beweggründe und die Bedeutung von Gruppenzugehörigkeit im Kontext der Romanhandlung.
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The Wave - Characters - Chapter 15
Mit diesen Charakterkarten zu Kapitel 15 von The Wave analysieren Lernende die Sichtweisen verschiedener Figuren – sie erfassen Rollen, Einstellungen und zentrale Aussagen der Charaktere und stärken so ihr Textverständnis und die Fähigkeit zur Perspektivübernahme.
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The Wave - Debating - Chapter 16
Diese Debattenaufgabe zu Kapitel 16 von The Wave fordert Lernende heraus, die ethische Frage nach dem Abbruch oder der Fortsetzung des Experiments zu diskutieren – mit strukturierten Argumentationshilfen, Textbelegen und Reflexionsbögen für eine intensive Auseinandersetzung.
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The Wave - Symbols of Community
Dieses Arbeitsblatt fördert das kritische Nachdenken über Symbole in The Wave und im echten Leben – Lernende analysieren das Wellen-Symbol, vergleichen es mit realen Beispielen und reflektieren über Zugehörigkeit, Identität und Gruppenzwang.
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The Wave - Discussion Circle for Chapter 7
Diese Diskussionskarten zu Kapitel 7 von The Wave regen Lernende dazu an, zukünftige Entwicklungen vorauszudenken und in Gruppen über Autorität, Gruppenzwang und soziale Dynamiken zu diskutieren – ideal für freies Sprechen und kritisches Denken.
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The Wave - Opinion scale - Chapter 8
Dieses Arbeitsblatt zu Kapitel 8 von The Wave lässt Lernende ihre Haltung zur Bewegung auf einer Meinungsskala einordnen, mit Textbelegen begründen und mit Figuren wie Laurie oder David vergleichen – ideal für Diskussionen und persönliche Reflexion.
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The Wave - Multiple Choice Quiz Chapter 9
Dieses Quiz zu Kapitel 9 von The Wave festigt das Textverständnis mit 10 Multiple-Choice-Fragen zu Handlung, Figuren und zentralen Themen wie Disziplin und Konformität – ideal für Lesekontrollen oder Wiederholungen im Unterricht.
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The Wave - Memo writing exercise for Chapter 10
n dieser kreativen Schreibaufgabe zu Kapitel 10 von The Wave verfassen Lernende als Direktor Owens ein Memo an den Schulvorstand – sie reflektieren die Auswirkungen der Bewegung, argumentieren mit Textbelegen und treffen eine begründete Entscheidung.
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The Wave - Guessing Game -Chapter 11
Dieses Würfel- und Kartenspiel zu Kapitel 11 von The Wave bringt Bewegung in den Unterricht: Lernende erraten zentrale Begriffe durch Zeichnen, Beschreiben oder Pantomime – ideal zur Wiederholung mit Spaßfaktor.
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Jacobites versus Enlightenment
In dieser Unterrichtsreihe befassen sich Ihre Lernenden mit den historisch gewachsenen Unabhängigkeitsbestrebungen Schottlands. Was steckt hinter der vorgeblichen Romantisierung der Jacobite Rebellion, der Wiederbelebung von Highland Ikonen und schottischen Identifikationsmerkmalen?
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