Ganzes Werk • Friedrich
Lesemotivation Jugendliteratur
Diese Ausgabe der Fachzeitschrift "Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch" behandelt das Thema Lesemotivation durch Jugendliteratur im Englischunterricht. Das Heft enthält einen Basisartikel zur Förderung von Lesemotivation, methodische Fokusartikel sowie fünf Unterrichtsbeiträge mit konkreten Lektürevorschlägen und Arbeitsblättern für verschiedene Klassenstufen (5./6. bis 11. Schuljahr).
Gefunden, was du brauchst?
Englisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
13 Einheiten
Lernziele
- Schüler können englischsprachige Jugendromane verstehen und genießen
- Schüler entwickeln Lesekompetenz und Lesemotivation in der Fremdsprache
- Schüler wenden Lesestrategien an, um unbekannte Wörter zu erschließen
- Schüler führen Diskussionen über Gelesenes und tauschen Leseerfahrungen aus
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Kreativität
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Freiarbeit
- Frontalunterricht
- Rollenspiel
- Stationenlernen
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
1 / 13
