Einheit • Raabe • von Anja Strube

Zweckgebundene Inhaltsangaben verfassen

Lexikonartikel zum Thema Fernsehen mit Informationen zu Empfangstechniken, Finanzierung, Programmtrends und Telenovelas aus dem Jahr 2005/2006. Die Seite enthält eine Aufgabe, die Schüler zur Analyse von Strukturierungshilfen im Lexikonartikel auffordert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

GZSZ – gut zusammengefasst, schlecht zusammengefasst

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Deutsch

7.-8. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Unterschiede zwischen Nacherzählung, Zusammenfassung und Inhaltsangabe erkennen und benennen
Schüler beherrschen Methoden zur systematischen Vorbereitung von Inhaltsangaben
Schüler verfassen sachliche, gekürzte Inhaltsangaben zu erzählenden Texten und Sachtexten
Schüler verfassen zweckgebundene Inhaltsangaben adressatengerecht und situationsgerecht
Schüler überprüfen und überarbeiten Inhaltsangaben anhand erlernter Kriterien