Unterrichtsverlaufsplan für eine Lerneinheit zum Vergleich tierischer und menschlicher Verdauungsprozesse. Die Einheit ist in drei Phasen strukturiert: Einstieg mit Ratespiel, Erarbeitung durch Gruppenarbeit mit Tier-Steckbriefen und Plakatgestaltung, sowie Abschluss mit Präsentation der Ergebnisse.
Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Tiere, Stoffwechsel, Fische, Kriechtiere/ Reptilien, Lurche/ Amphibien, Vögel, Wirbellose Tiere, Verdauung, Merkmale und Verhaltensweisen, Aufbau und Funktion der Verdauungsorgane, Weg der Nahrung, Verdauung von Tieren, Tierischer Verdauungsprozess, Steckbrief ausfüllen, Recherche Tipps, Plakate erstellen, Vergleich menschliche und tierische Verdauung, Lösungen
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
4 Seiten
Lernziele
Schüler können Verdauungsprozesse verschiedener Tierarten recherchieren und beschreiben
Schüler vergleichen tierische Verdauungssysteme mit der menschlichen Verdauung
Schüler präsentieren ihre Ergebnisse in Form von Plakaten mit Abbildungen und Zeichnungen
