Einheit • Medienblau

Zusatzaufgabe A: Kirche, Moschee und Synagoge

Methodische Hinweise zur Planung von drei Exkursionstagen zu Kirche, Moschee und Synagoge mit Internetrecherche. Die Seite beschreibt den Unterrichtsverlauf mit Einstiegsphase (Zuordnungsaufgabe), Erarbeitungsphase (Gruppenarbeit mit Rechercheaufgaben) und notwendigen Materialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Institution Evangelische Kirche

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Islam, Judentum, Christentum, Religiöse Stätten, Architektur und Kirchenbau, Gottesdienst, Weltreligionen, in Verbindung bringen, Funktion, Architektur, Ausstattung, Gruppenarbeitsblätter, Rechercheaufgaben, Regeln des Zitierens, Nutzen von Informationen/Bildern aus dem Internet

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die drei Weltreligionen Judentum, Christentum und Islam ihren Gotteshäusern und heiligen Schriften zuordnen
Schüler recherchieren umfassend zu Funktion, Architektur und Ausstattung von Synagoge, Kirche und Moschee
Schüler präsentieren ihre Rechercheergebnisse und planen eigenverantwortlich Exkursionen zu Religionsstätten vor Ort
Schüler reflektieren ihre Erfahrungen bei Besuchen in Gotteshäusern verschiedener Religionen