Methodischer Artikel zur videogestützten Bewegungsanalyse des Schlagwurfs in der 5. Klasse. Der Beitrag beschreibt ein dreistündiges Unterrichtsvorhaben, in dem Schüler:innen durch Spielsituationen, Bewegungsbilder und Videografie lernen, ihre Wurftechnik selbstständig zu analysieren und zu verbessern.