Einheit • Klett Lerntraining • von Ursula Lassert, Hannelore Maier, Kirsten Usemann, Andreas Schneider

Wörter (4. Klasse)

Arbeitsblatt zur Grammatik mit Übungen zum Erkennen und Unterscheiden von Nomen im Singular und Plural. Schüler sollen Nomen in einem Lesetext unterstreichen und dabei zwischen Singular (grün) und Plural (rot) unterscheiden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Klett 200 Grammatik-Übungen wie in der Schule

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Wortarten, Flexion, Adjektiv, Verb, Substantiv, Tempus, Komparation, Pronomen, Nomen, Singular, Plural, Einzahl, Mehrzahl, abstrakte Nomen, Artikel, 4 Fälle, Wer-Fall, Wessen-Fall, Wem-Fall, Wen-Fall, Satzglieder, Pronomen, persönliche Pronomen, besitzanzeigende Pronomen, Verben, Personalform, Zeitform, Tempus, Präsens, Imperfekt, Futur, Adjektive, Komparation, Steigerungsformen, Steigerung, Vergleichsform, Vergleich

4. Klasse

Grundschule

23 Seiten

Lernziele

Schüler können Wortarten (Nomen, Verben, Adjektive, Pronomen, Zahlwörter) erkennen und korrekt verwenden
Schüler beherrschen die Bildung von Wörtern durch Zusammensetzung, Vor- und Nachsilben
Schüler können Sätze analysieren und die Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Objekt) bestimmen
Schüler verstehen die vier Fälle und können Nomen und Pronomen korrekt deklinieren
Schüler können verschiedene Satzarten unterscheiden und korrekte Satzzeichen setzen