Einheit • Friedrich • von Ulf Schweckendiek

Wo scheint die Sonne? - Die Bewegung der Erde im Modell veranschaulichen

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine Modellbildungseinheit zur Veranschaulichung der Erdbewegung um die Sonne. Die Seite beschreibt die Durchführung eines praktischen Experiments mit Globus, Lampe und Rollwagen, um Phänomene wie Tag/Nacht und Jahreszeiten zu erklären.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alles in Bewegung

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Physik, Sekundarstufe I, Astronomie, Das Sonnensystem, Himmelskörper, Erde, Lichtverhältnisse auf der Erde, Tageszeiten, Jahreszeiten, Alltagsbezug, Erdmodell

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können den Aufbau von Skelett, Gelenken und Knochen erklären und Bewegungen analysieren
Schüler verstehen die Funktionsweise von Muskeln und das Beuger-Strecker-Prinzip
Schüler können Sportverletzungen kennen und Präventionsmaßnahmen benennen
Schüler analysieren Bewegungsformen von Tieren und Pflanzen unter funktionsmorphologischen Aspekten
Schüler führen Experimente zu Bewegungsphänomenen durch und dokumentieren ihre Beobachtungen