Einheit • Friedrich • von Christopher Kurth

Wie weit ist das Gewitter entfernt?

Methodische Hinweise zu experimentellen Varianten zur Bestimmung der Schallgeschwindigkeit in Luft. Die Seite vergleicht verschiedene Versuchsansätze und stellt einen neuen Ansatz vor, der Video- und Tonanalyse nutzt und die Vorteile bisheriger Methoden vereint.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Naturphänomene im digitalen Zeitalter

Gesamtes Werk - 22 Einheiten

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Physik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Akustik, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Bewertung physikalischer Erkenntnisse, Erkenntnisgewinnung, Messwerte, Windows Movie Maker, Vorwissen, Stolpersteine

8.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Naturphänomene beobachten und mit physikalischen Konzepten erklären
Schüler können digitale Medien und moderne Instrumente zur Untersuchung von Naturphänomenen nutzen
Schüler können die Grenzen und Möglichkeiten physikalischer Modelle bei der Erklärung komplexer Naturphänomene verstehen
Schüler können experimentelle Methoden anwenden und Messdaten auswerten