Einheit • Friedrich • von Christoph Maitzen

Wie schnell steigt der Meeresspiegel?

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema Meeresspiegel mit Fokus auf mathematische Datenanalyse. Die Seite enthält Kompetenzbeschreibungen, Materialangaben und eine detaillierte Lehrerhandreichung zur Durchführung der Unterrichtseinheit mit Schülerarbeitsaufträgen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Auch du bist gefragt! Klimawandel und Mathematikunterricht

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Mathematik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Methoden zur Analyse von Klimadaten anwenden
Schüler analysieren Umweltprobleme mithilfe von Datenauswertung und Statistik
Schüler modellieren komplexe Zusammenhänge zwischen Klimawandel und alltäglichen Entscheidungen mathematisch
Schüler bewerten kritisch Darstellungen und Manipulationen von Daten